成績查詢入口已開通!2023國考成績查詢網址_國家公務員考試網招錄專題
2023-03-15 10:53 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育
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注意!2023國家公務員考試成績已經公布,成績發布后會立即進行后續招錄環節,比如:資格復審、面試等。在此,廣東華圖小編也建議大家提前了解面試形式、面試流程等,學習面試理論、積累面試熱點、練習語言表達能力等,以免成績發布后措手不及。
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2023湖北國考面試已經開始了,華圖教育提醒各位考生,近年來面試環節專業考察力度加大,考生要多了解報考崗位及系統的相關情況,捉緊時間備考!同時,公務員局還整理了國家公務員面試各系統崗位考情考務和備考技巧,供大家參考,在此華圖小編預祝各位考生成功上岸!
2023國考面試專業專項部門考情介紹之出入境邊防檢查總站(含遣返中心、常備力量總隊)
一、出入境邊防檢查總站面試趨勢及變化
(一)辯證思維凸顯,難度明顯提升
近兩年,國家移民管理局的面試命題非常關注考生對社會熱點的感知能力和辯證分析能力。因此,結合社會熱點的觀點類題目考查比重逐步增大,2020年占綜合分析題型的40%,2021年占綜合分析題型的60%。具體來說:
考查方式上,以針對某一社會熱點話題的多種看法居多,例如“加班是上進/效率低”、“微信群能/否使用”“任人唯賢/能”、“支持/反對短視頻政務平臺”、“機器人客服的利/弊”等新穎熱點話題,觀點之間往往有一定沖突,難以做簡單的選擇題。只有經過多元思維訓練,能獨立思考,全面分析,才能化解不同看法之間的矛盾,得到考官青睞。
(二)題目更加創新,個性化要求更高
近兩年,國家移民管理局的面試命題整體面試題目難度在不斷增加,通過創新題型,對考生的綜合能力進行考查。具體來說:
1.2021年考查了“選擇類試題”,2020年“漫畫題”,2019年及之前考過“微材料”、“大材料”、“反駁題”、“串詞論述題”等,考查形式創新多變,反套路明顯,此類題目答題邏輯多變,答案不唯一,對考生綜合能力要求很高。
2.面試組織、試題設計符合公務員局對個性化的總體要求,個性化答題才能得高分。
(三)重點考查溝通能力,言語表達成新寵
近兩年,國家移民管理局的面試命題非常關注考生的言語理解與表達能力。2020年的5天內有2天考查言語表達類題型,其余3天重點考查人際類題型。而在2021年言語表達類題型成為了每日必考,比重逐步增大具體來說:
2020年給定身份為“扶貧干部”、“邊檢民警”,溝通對象包括“村民”和“同事”。2021年給定身份為“邊檢民警”,溝通對象多為“同事”,也包括“貧困村輟學兒童”。因此,想要答出亮點,在內容準確有道理的基礎上,情感至關重要。
(四)聚焦邊檢實務,話題更加發散
近兩年,國家移民管理局的面試考題中有22題具有邊檢工作背景,超過總題量的50%。在緊密結合邊檢實務對考生進行考查的基礎上,話題則更加發散。具體來說:
1.聚焦邊檢實務。例如場景設置在機場、檢查口岸、邊防檢查站等,內容涉及到移民管理局便民利民政策宣傳、公民醉酒闖關、邊防檢查中矛盾處理原則、新警適應性等。
2.話題更加發散。以2020年計劃組織類題型為例,話題為培訓學習、抗擊疫情、職業榮譽感,共計3個。但在2021年,話題增多為5個,也更加發散,包括了邊檢對外開放程度、年輕人情感狀況、招募人才、宣傳利民便民政策、建黨100周年。
2023國考筆試成績已經公布,現階段不少小伙伴最關心的就是:筆試考多少分才有進面試的資格呀?
廣東華圖小編將歷年國考各職位最高/最低進面分數線已經整理出來了,大家可以參考對照一下往年的分數線?纯捶謹翟谀膫階段才比較有把握進入面試!
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歷年國家公務員考試各職位進面分數線/面試白皮書/歷年面試試題
2023年國家公務員考試成績已于3月14日正式發布,廣大考生考的怎么樣呢?相信許多小伙伴看著成績干瞪眼,這分數到底是好是壞如何判斷?考生好不好就判斷自己的排名情況!廣東華圖教育提供2023國家公務員考試成績排名曬分系統,廣大考生可以通過該系統,曬分查排名,了解自己的成績排名情況喲!
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2023湖北國考面試已經開始,考生們已經投入到緊張的面試備考中,廣東華圖教育在此整理了2023國家公務員考試面試模擬試題,供大家練習和參考。
熱點背景
教育部等七部門印發了《農村義務教育學生營養改善計劃實施辦法》(以下簡稱《辦法》)!掇k法》明確將國家試點地區更名為國家計劃地區,地方試點地區更名為地方計劃地區,這意味著營養改善計劃由試點進入到常態化,經濟欠發達地區農村義務教育學生的營養餐供給將得到持續保障。
值得一提的是,營養改善計劃被賦予了新的教育內涵,新增勞動教育、感恩教育要求。各地各校要以實施營養改善計劃為載體,指導學生有序參與集體分餐、餐具回收、垃圾分類、清潔打掃和用餐秩序維護等勞動實踐活動;要利用多種渠道、采取多種方式有效開展感恩教育,引導學生懂得珍惜、學會感恩,不斷厚植愛國情懷、培養奉獻精神。新增的教育要求賦予了營養改善計劃更深層次的教育意義,對于計劃的順利推行、良好輿論氛圍的營造都具有積極意義。
模擬試題
教育部會同國家發展改革委等部門,制定并印發了《農村義務教育學生營養改善計劃實施辦法》,明確自2022年秋季學期起,將“營養改善計劃國家試點地區”更名為“國家計劃地區”,地方試點地區也相應更名為地方計劃地區,對此,你怎么看?
參考答案
1.表明觀點。
經過十余年的營養改善計劃試點來看,取得了不錯的成績,也從試點過程中積累許多寶貴的經驗,不僅改善學生營養狀況,促進學生健康成長,而且試點實施的同時組織開展“陽光廚房”“綠色食堂”等創建活動,改善學生的就餐條件,此外,實施過程中,各地采取就近采購食材、建設生產配送基地等方式,推動了學校農產品需求與農村產業發展精準對接,并提供了大量工作崗位,有力帶動了當地經濟發展和農民增收。
2.試點變計劃的實際意義。
(1)營養改善計劃已經完成試點,進入常態化實施的新階段。這表明,我國在全面完成脫貧攻堅目標任務后,對欠發達地區農村將長期實施營養改善計劃。這既解決人民群眾擔心試點政策會取消的隱憂,又為人民群眾吃下政策持續落實的定心丸。
(2)明晰實施營養改善計劃責任,確保全面惠及學生群體。營養改善計劃在國務院統一領導下,實行地方為主,分級負責,各部門、各方面協同推進的管理體制,政府起主導作用,持續鞏固營養改善計劃試點工作成果,進一步加強和改進營養改善計劃工作。
3.進一步實施國家計劃與地方計劃要從三個方面著手。
(1)強化財政實施地方計劃統籌,保障經費合理應用。國家計劃地區中央財政全額承擔,地方計劃地區由地方財政承擔,中央財政給予定額獎補。同時要清晰核算營養改善計劃的成本,并建立配套支持體系,保證把營養改善計劃的每一分錢吃進孩子嘴里。
(2)建立中小學食堂綜合管理平臺,實行全過程信息化管理。探索建立全過程監督管理信息系統,引入電子秤、人臉識別設備、農殘檢測儀等,充分運用物聯網、大數據等技術手段,進一步規范營養改善計劃精細化管理。
(3)建立合理的成本分攤機制,減輕財政壓力?蓪嵭械胤秸、家庭與社會力量分攤成本的機制,即學?梢愿鶕┎统杀,適當向家長收取部分費用,以讓學生的伙食更好,這也要充分聽取家長的意見,考慮家長的實際承擔能力。
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