2023廣東公務員考試面試名單什么時候公布_無領導小組面試寶典
2023-03-11 16:27 廣東公務員考試網 來源：廣東華圖教育 
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2023廣東公務員筆試于2023年2月25日舉行，到現在也過去一段時間了，感覺自己可以入面的同學也必須進入面試備考階段。那么廣東省考面試該如何備考？具體考什么呢？梅州公務員考試網為大家整理一些省考面試資料，希望可以幫助到大家。廣東省考面試一般采用無領導面試，但是有些崗位也會采用結構化面試，這是根據崗位的需求來制定的。
對于面試，大多數考生或多或少會產生一系列心理問題。比如準備面試時很多考生會感到焦慮，常常有很多的擔心，“備考時間太短了”、“我的對手萬一很厲害怎么辦”、“好像自己一直沒有進步”;哪怕是已經進入到了候考教室，考生們還在緊張，腦海中也總會冒出很多的新問題，“題目太難了怎么辦”、“考號太靠后了，考官會不會聽不進去”、“萬一正好是我不擅長的題目怎么辦”等，而往往這些心理都會影響到我們的學習或者是面試的發揮，所以學會心理調適技巧就格外重要。點擊查看>>>2023廣東省考面試禮儀詳解
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——面試技巧——
2023廣東公務員面試技巧：不同分差下如何克服心態焦慮的問題
正確認識分差
要破除因筆試分差而產生的焦慮心態，必須從客觀實際出發進行分析，大致可以按照招聘人數和筆試排名，把面試的初步情況分為四種，分別是小圍大分差、小圍小分差、大圍小分差、大圍大分差。小圍指的是在筆試排名在招聘人數范圍之內的，如招錄7人排名第6。大圍是指筆試排名在招錄人數范圍之外的，如招錄7人排名第10。其中分差在5分以上的基本判定為大分差，在5分范圍之內的分差較小。
大分差如何破解焦慮
筆試分差在5分以上，按照筆面占比六四開的情況，翻盤確實存在客觀難度，但是現在面試整體趨勢是考官更加愿意給優秀的考生打高分，同一考場最大分差往往能達到十多分，因此大分差仍然有翻盤可能。但是有的同學也會過分擔憂這種情況，例如國考有考生筆試成績高于入面分20分，但是在備考學習中依然存在焦慮、惱怒想要放棄的情緒，所以對于小圍大分差的同學來說更需要穩住心態，充分備考，保持積極的心態即可。而大圍的同學也可能因為迫切想要成功的心態而焦慮，但是我們更需要把考試當成一次成長的機會，做最壞的打算，做充足的心理準備。
小分差如何破解焦慮
筆試成績在5分以內的才是競爭的重點，位于這一分段的同學們壓力更大，特別是集中在0-1分的分差中，重新洗牌的可能性更大，幾乎等同于站在同一起跑線。所以要突破焦慮要做好三個方面。
一是清晰認知，增強自信。全面分析自己，將自己的優勢和問題列成清單，明確優點，發揮優勢，適當進行積極的心理暗示，制定每日小目標，逐個問題突破，增強獲得感。
二是適當釋壓，學會松綁。勞逸結合，運動、閱讀等自己喜歡的事情能起到不錯的緩解壓力作用，給自己充電是為了更好地奔跑。
三是真抓實干，拒絕焦慮。勤加練習，不要過多考慮考官、考場等其他因素，提升自我能力才是應對考試的萬全之策。多背知識、多做題目、多做脫敏訓練，用較為真實的模擬來消除焦慮。
面試技巧二：找準角色定位，彰顯個人能力
無領導面試是一種采用情景模擬的方式，對考生進行集體面試的一種面試考察方式，越來越多的出現在公務員面試當中。在無領導小組討論中由于人數較多，要想在討論中獲得更多的青睞，需要在團隊中找準自己的角色與定位，從而彰顯出自己的能力。無領導小組中主要的角色有：領導者、控時者、記錄者。
無領導小組中的角色及要求
一、領導者
領導者就是在討論中把控方向，組織大家向著共同的目標進行討論，保證整場討論效率高、質量高。但是，領導者對于考生的能力要求也比較高，是風險與收益并存的角色，如果有能力還是建議大家盡量嘗試去擔當。
1.制定討論框架，明確討論流程，一方面能夠引導讓討論更具方向性，避免秩序混亂;另一方面也能夠保證討論的效率更加高效。
2.在討論出現跑偏的情況下，及時幫助小組成員拉回正題，提醒強調討論的目標。
3.在出現爭議和爭執時，及時進行調節，避免由于爭執陷入混亂狀態，同時也能避免爭執者情緒失控。
二、控時者
控時者主要的任務就是把控時間做出提醒，因為在討論中小組成員往往會缺乏時間意識，甚至是因為一個觀點爭執不下，導致最后超時不能達成一致。
1.提前做好時間規劃，根據討論框架合理設置每個部分的討論時長，在討論時間過長難以達成一致時，及時進行提醒。
2.時間提醒時要注意自己的方式和態度，采取禮貌用語，不要讓被打斷成員尷尬。
3.與領導者做好配合，除了時間提醒外，要想在控時者這一角色做的出彩，更重要的是積極參與討論，提升發言質量，通過討論掌控全場進度和節奏。
三、記錄者
記錄者主要任務就是在討論時記錄小組成員討論的成果，在最后總結時站出來發言，凸顯你的細心和總結記錄能力。
1.記錄時要保證內容全面，條理清晰，字跡也要工整，這樣能保證總結發言時，闡述清楚。
2.記錄的同時也要保證好自己的觀點發表次數，不能忽略對團隊的貢獻，尤其是在團隊討論混亂時，及時根據記錄內容給出有效意見，推動討論效率。
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