2023國家公務員考試進面試名單地址_半結構化面試流程步驟
2023-03-07 18:10 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育
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2023國家公務員筆試于2023年1月3日舉行,到現在也過去很長時間了,想必筆試成績也即將公布了。屆時入面的小伙伴也將進去到緊張刺激的面試環節。國考面試一般分為結構化面試和無領導面試2種,根據崗位的采取其中的一種面試方式進行面試。那么什么是結構化面試呢?
結構化面試(Structured Interviewing)為根據特定職位的勝任特征要求,遵循固定的程序,采用專門的題庫、評價標準和評價方法,通過考官小組與應考者面對面的言語交流等方式,評價應考者是否符合招聘崗位要求的人才測評方法。
結構化面試是在工作分析的基礎上精心設計與工作有關的問題和各種可能的答案,并根據被試者回答的速度和內容對其作出等級評價的面試。一種比較規范的面試形式。有效性和可靠性較高,但不能進行設定問題外的提問,局限了面試的深度,而且問題均為事先安排好的,整個過程顯得不自然,且提問可能顯得唐突。
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——面試備考——
面試技巧一:活動策劃如何眼前一亮
在結構化面試中,經常涉及計劃組織能力和統籌規劃能力的考察,而活動策劃類題目,正是眾多考生畏懼的一類題型,在題干信息中會明確活動的主題和目的,考生需要在考場上用有限的時間構思出明確的活動流程,并且要求活動形式新穎有趣,作答時還應簡潔明了重點突出,這無疑是在考場上一塊難啃的硬骨頭。因此,如果想在考場上得到考官的青睞,活動策劃類的題型就要讓考官能夠眼前一亮。
例題展示
我村組織村民進行電商培訓,在培訓過程中有些村民交頭接耳、玩手機,還有些村民認為培訓內容理論與實際脫節。領導讓你重新組織第二次培訓,你會如何組織?
【技巧分享】
1.答題有重點。此類題型在作答的過程中往往會出現兩種情況,寥寥數語就結束或者長篇大論、內容冗長神龍見首不見“尾”。這兩者都是在考場上影響得分的首要因素,活動策劃類題型的作答一定要有種重點,雖說“時間地點”諸如此類的信息是工作安排的一部分,但是在考場上的作答時間也是有限的,過度注重細小信息的表述會影響考官對作答內容的理解。因此,在作答的過程中應該考慮如何把最關鍵的“活動內容”、“活動形式”更為直觀地呈現給考官。
2.答題有亮點。套路和模板是大部分考生在答題的過程中常見的慣性思維,因此在考場千篇一律的作答就導致了同考場的考生分數拉不開差距。因此在活動策劃類的題目中需要考慮亮點的設計。我們說此類題目的作答重點在“活動內容”“活動形式”,因此亮點的設計正是在“內容和形式”上下功夫。那么什么是“亮點”呢?一方面,自己設計的活動是自己愿意參加的,那么在考場上就是有亮點的作答,因為考官對年輕人的想法很感興趣,往往自己在日常生活中都不愿參加的活動就是沒有亮點的作答;另一方面,新穎的活動形式并不是那么容易就能思考出來的,那么就可以使用備用技巧“舊瓶裝新酒”,例如在一個常規的講座中穿插豐富的互動環節,以打破常規活動的流程凸顯亮點。
3.備考建議;顒硬邉濐}目的難點在于短時間內無法直接思考出足夠新穎的活動形式和內容,但是考生可以在日常備考過程中做好積累和儲備?梢越Y合綜藝節目中出現的活動形式進行設計,當然也可以結合當下比較流行的健康娛樂活動進行設計,運用到題目的作答中。
【參考答案】
一、目的意義
本次培訓有助于培養農村電商人才和新興職業農民,打開銷售渠道,實現收入提高。
二、了解情況,分析問題
找到上次的培訓負責人、隨機走訪村民了解上次培訓的具體情況,明確紀律松散、內容不符合實際的問題,并進一步分析是否是因為之前培訓紀律管理不當、形式單一、講解語言晦澀難懂所導致,明確二次培訓重點。
三、組織二次培訓
1.確定培訓內容。通過之前走訪了解到的情況,確定本次培訓內容為網店申請流程、網店運營管理知識、售后處理方法等。本次的重點專項為當前熱門的直播帶貨,比如直播平臺的選擇、引流方法、在直播間中如何活躍氣氛等。
2.做好培訓動員。在培訓之前對村民進行動員,強調本次培訓的重要性,以成功案例向村民講解電商所能帶來的收益,并且重申相關紀律,如手機靜音、有事場外處理等。
3.豐富培訓形式。讓培訓師用通俗易懂的語言,借助圖文視頻等形式輔助講解,接著在現場進行實操示范,并根據村民們存在的疑惑進行解答。
4.加強監督和意見收集。在培訓中讓工作人員加強巡查,做好提醒。同時注意意見的收集,及時調整培訓內容。
面試技巧二:贏得三分鐘的個人陳述,建立良好的首因效應自由討論如何進行高質量的破冰
在無領導小組討論的面試中,占據最多時長,也最考驗考生綜合素質和能力的就是自由討論的階段,而自由討論階段是否能夠朝著一個更清晰的方向探討,破冰又起到了至關重要的作用。那么,接下來華圖教育跟大家一起來聊聊關于破冰的幾點思考。
一、自由討論要不要爭做破冰者?
破冰如果做得好,相當于是為接下來的討論明確了清晰的方向,作用是不言而喻的,而且,這也是自由討論階段中的首次發言,更容易吸引考官的關注,從這個意義上說,不應放棄這個機會,在日常練習的過程中,要有意識地練習破冰環節的表達,正所謂機會只留給有準備的人。
當然,真正在考場的那一刻,是否要破冰,取決于考生考場的實際情況,是否真正理清楚了思路,如果有,可以成為那個破冰者。
二、如何才是高質量的破冰?
高質量的破冰應該是能夠引導本場討論的方向的,聚焦于本場討論需要解決的問題,為接下來的討論提供一個清晰的解決思路。比如,“今天我們的討論核心要解決兩個問題,一是從10個選項中選出最有效的3項,二是排序。我們不妨先解決選項選擇的問題,我給大家提供一個解決思路。”那么緊接著,就是解決思路的提出,這里又可以有不同的方式:
一是可以明確選擇的標準,可以基于個人陳述中大家認可度比較高的選擇標準來提出,如“在個人陳述中,很多組員都是從基礎性這方面來選擇的,我們不妨以基礎性為標準,來探討選項的選擇”;再比如,“在個人陳述的過程中,有部分組員是從針對性的角度出發,選擇的直接性的措施,另外的組員是從覆蓋面廣的角度,選擇的能夠作用于各領域的保障性的措施,咱們不妨先探討下,以何種標準來進行選擇,我個人的看法是什么”。
二是可以采用分類分析的方法,比如,題目中的選項分類有一定的理論依據的,或者背景材料中有一定的類別指向的,或者是大家有普遍共識的,可以考慮分類。如“背景材料中說的是從XX、XX、XX三個方面提出的措施,我發現10個選項剛好也是分別從這三個方面來展開的,咱們不妨將選項分成3類,在類別中探討更清晰,更高效,不知道大家意下如何?”很多時候,我們所提的標準、分類不一定是我們自己的,可以是其他組員想到得非常好的觀點,比如,“我覺得3號組員在個人陳述中所提到的標準或是分類還是挺有道理的,咱們不妨基于這個分類去進行探討”,這樣也體現了你善于整合大家的觀點為我們的討論做貢獻。
三是也可以從選項的集中度入手,如“在個人陳述中,我發現3選項是有8位組員選擇的,只有2號組員沒有選擇,肯定還是有一定的優先性的,咱們不妨從這個選項入手,看看3選項是否入選。”當然,從集中性入手,要通過集中度高的選項的探討中明確大家傾向的標準,這樣才不會拘泥于單個選項的探討,只見樹木,不見森林。
三、關于破冰中的注意事項
在破冰中,有部分同學會去規劃時間,比如“我建議把今天的討論時間劃分為4個階段,前面10分鐘討論標準的制定,25分鐘討論選項的選擇,10分鐘討論排序,最后5分鐘我們完善一下理由”。這樣的時間劃分是否有意義?小編認為時間的劃分確實能夠讓大家去關注到時間問題,有一個規劃,但也可能會被質疑時間規劃不合理,陷入無意義的探討,其實前端的時間規劃遠不如在討論的過程中,及時關注到剩余時間以及我們還要討論的任務更為有效。當然,即便要提,也要關注幾個點,一是做時間規劃的人后續一定要關注到時間問題;二是在提出時間標準時不要太過于具體或者絕對,比如可以說“大概10分鐘左右的時間”,總體來說,如果別人提出時間規劃,只要基本合理不用去質疑,但如果自己提,還是要慎重。
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流程 | 時間 | 詳情 |
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成績發布時間 | 預計2023年3月中上旬 | 成績查詢入口 |
合格分數線公布時間 | 預計2023年3月中旬 | 合格分數線 |
資格復審時間 | 預計2023年4月 | 資格審核名單公告 |
面試時間 | 預計2023年4月 | 面試名單公告 |
體檢時間 | 預計2023年5月 | 體檢名單 |
調劑時間 | 預計2023年6月 | 調劑公告 |
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