2023國家公務員面試怎樣穿衣比較得體_結構化面試和半結構化面試有什么區別
2023-03-03 19:30 廣東公務員考試網 來源：廣東華圖教育 
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無領導小組的自由討論階段是真正表現自己，展現個人綜合分析能力、計劃組織能力、有效溝通能力、團隊合作能力、情緒控制能力等能力的重要過程，在這個類似于辯論賽，但又比辯論賽更注重討論結果一致性的過程中，需要考生注重表達的話術，讓同組考生能聽清楚自己的觀點。點擊查看華圖深度解釋>>>國考無領導小組面試
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——面試備考——
面試技巧一：活動策劃如何眼前一亮
在結構化面試中，經常涉及計劃組織能力和統籌規劃能力的考察，而活動策劃類題目，正是眾多考生畏懼的一類題型，在題干信息中會明確活動的主題和目的，考生需要在考場上用有限的時間構思出明確的活動流程，并且要求活動形式新穎有趣，作答時還應簡潔明了重點突出，這無疑是在考場上一塊難啃的硬骨頭。因此，如果想在考場上得到考官的青睞，活動策劃類的題型就要讓考官能夠眼前一亮。
例題展示
我村組織村民進行電商培訓，在培訓過程中有些村民交頭接耳、玩手機，還有些村民認為培訓內容理論與實際脫節。領導讓你重新組織第二次培訓，你會如何組織?
【技巧分享】
1.答題有重點。此類題型在作答的過程中往往會出現兩種情況，寥寥數語就結束或者長篇大論、內容冗長神龍見首不見“尾”。這兩者都是在考場上影響得分的首要因素，活動策劃類題型的作答一定要有種重點，雖說“時間地點”諸如此類的信息是工作安排的一部分，但是在考場上的作答時間也是有限的，過度注重細小信息的表述會影響考官對作答內容的理解。因此，在作答的過程中應該考慮如何把最關鍵的“活動內容”、“活動形式”更為直觀地呈現給考官。
2.答題有亮點。套路和模板是大部分考生在答題的過程中常見的慣性思維，因此在考場千篇一律的作答就導致了同考場的考生分數拉不開差距。因此在活動策劃類的題目中需要考慮亮點的設計。我們說此類題目的作答重點在“活動內容”“活動形式”，因此亮點的設計正是在“內容和形式”上下功夫。那么什么是“亮點”呢?一方面，自己設計的活動是自己愿意參加的，那么在考場上就是有亮點的作答，因為考官對年輕人的想法很感興趣，往往自己在日常生活中都不愿參加的活動就是沒有亮點的作答;另一方面，新穎的活動形式并不是那么容易就能思考出來的，那么就可以使用備用技巧“舊瓶裝新酒”，例如在一個常規的講座中穿插豐富的互動環節，以打破常規活動的流程凸顯亮點。
3.備考建議�；顒硬邉濐}目的難點在于短時間內無法直接思考出足夠新穎的活動形式和內容，但是考生可以在日常備考過程中做好積累和儲備�？梢越Y合綜藝節目中出現的活動形式進行設計，當然也可以結合當下比較流行的健康娛樂活動進行設計，運用到題目的作答中。
【參考答案】
一、目的意義
本次培訓有助于培養農村電商人才和新興職業農民，打開銷售渠道，實現收入提高。
二、了解情況，分析問題
找到上次的培訓負責人、隨機走訪村民了解上次培訓的具體情況，明確紀律松散、內容不符合實際的問題，并進一步分析是否是因為之前培訓紀律管理不當、形式單一、講解語言晦澀難懂所導致，明確二次培訓重點。
三、組織二次培訓
1.確定培訓內容。通過之前走訪了解到的情況，確定本次培訓內容為網店申請流程、網店運營管理知識、售后處理方法等。本次的重點專項為當前熱門的直播帶貨，比如直播平臺的選擇、引流方法、在直播間中如何活躍氣氛等。
2.做好培訓動員。在培訓之前對村民進行動員，強調本次培訓的重要性，以成功案例向村民講解電商所能帶來的收益，并且重申相關紀律，如手機靜音、有事場外處理等。
3.豐富培訓形式。讓培訓師用通俗易懂的語言，借助圖文視頻等形式輔助講解，接著在現場進行實操示范，并根據村民們存在的疑惑進行解答。
4.加強監督和意見收集。在培訓中讓工作人員加強巡查，做好提醒。同時注意意見的收集，及時調整培訓內容。
面試技巧二：提綱準備，到底要準備些什么?
在無領導小組面試當中，提綱準備無疑是最為基礎的一個環節，在此環節謀定而后動，才能夠讓我們在無領導小組面試中發揮出色，取得好成績�？墒窃谶@個關鍵的階段中，考生往往都會覺得分秒必爭，感覺時間都不夠用，什么都想要準備好但又感覺什么都還沒準備好，準備時間就已經結束了。除了考生不斷通過練習提高自己在準備提綱階段的效率之外，華圖教育在此也為大家提供幾個重點方向來幫助大家梳理在提綱準備階段如何做好部署。(備注：無領導小組討論中，一般個人陳詞階段對應題目中的任務一或者問題一，自由討論階段對應題目中的任務二或者問題二。)
準備內容
一、完成任務一，即個人陳詞階段的內容
這部分是最基本的內容，相信每個人也知道。但在這個最基本的內容，還是要提醒各位考生以下幾個要點：
1.審題一定要區分好任務一和任務二的要求和聯系。
經常會有考生在回答任務一時超出任務一的要求，例如任務一只是要求選出三個最重要的選項，并沒有要求排序，但部分考生沒有仔細審題，就連同排序的內容也答上了，這屬于沒有按照題目要求來回答，是會扣分的。
2.提綱書寫要清晰準確但又不宜過多。
有些考生在提綱書寫時奮筆疾書，洋洋灑灑一篇草稿寫出來，這樣的確會給你的個人發言帶來安全感，但卻不是一種好方法。畢竟，大部分人都沒辦法做到一心二用，你寫字的時間越多，思考的時間就越少。在考場上，寶貴的時間要多花在思考上，只有更多地思考，你的論述才能更加充實，才能更進一步提高發言質量。而有的考生養成對逐字稿的依賴，一進入到自由討論環節，少了逐字稿撐腰，很容易就變得手足無措。所以平時要養成利用關鍵詞、短句來組成發言提綱的習慣，提綱要做到層次分明，大點與小點等數字標記清晰。
3.提前確定好紙張使用的功能分區。
根據題目要求和自身習慣，提前對白紙進行“謀篇布局”，一般可以將紙面分成幾個部分，一部分是自己的發言提綱;一部分用來記錄團隊達成一致的成果，并附帶上理由或者具體論述等充實內容;一部分用來記錄各個組員的發言;如果是多項選擇，還要有一部分用來統計大家的選項結果，幾個部分根據自己的記錄習慣進行排布，不強制前后之分，各區域先提前用筆劃線分區，這會讓你記錄梳理的時候更加得心應手。
二、針對任務二，提前做好任務的初步思考
這種是針對任務一和任務二不同的題目，特別是針對任務一和任務二分別獨立的題目，更要提前做好準備。例如，有的題目任務一是要陳述自己的策劃方案，而任務二則是要選擇最佳的三個選項，那么你就一定要提前準備好任務二，不然一進入到自由討論環節會十分被動，很容易一直被牽著鼻子走，難以發揮出自己應有的實力。
三、準備好備案，以備不時之需
備案，顧名思義指的就是你的陳述有第一種版本，也可以準備第二種版本甚至第三種版本。一般來說有第二個版本的回答就足夠了，如果是多項選擇題，也并不需要將所有選項替換，只需要替換其中的一兩個選項并準備好理由或者具體論述即可。但有一種例外情況，即兩難式的題目，建議考生正反雙方的陳述都要準備好。但要清楚備案只是輔助，首要優先保證個人發言的質量，大家可以根據自身情況靈活調整。
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