廣東公務員縣級行測分值_2023廣東公務員考試哪種圖書教材好
2023-02-21 14:45 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育
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不管什么考試,入門教材非常重要,有啟蒙之用。因此選擇一本教材非常重要,你要讓自己靜下來,吃透入門教材的每一句話、每一個例題,把教材翻爛會留下厚實的底子,千萬不要以視頻課取代紙質教材,這是非常錯誤的做法。2023年廣東省公務員考試報名已經結束了,各位考生備考應該也需要備考書籍,下面廣東華圖教育推薦一本2023年廣東省公務員考試入門教材:
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筆試考試時間和考試科目安排
報考者須按照準考證上確定的時間、地點和疫情防控要求參加筆試。2月25日進行筆試。
公共科目筆試為《行政職業能力測驗》《申論》,行政執法類職位、公安機關執法勤務職位和審計機關“審計專業類”職位還需加考專業科目筆試。
公共科目筆試大綱、行政執法類職位專業科目筆試大綱見附件7、8。公安機關執法勤務職位專業科目筆試大綱可登錄廣東省公安廳網站(http://gdga.gd.gov.cn)查詢。審計機關“審計專業類”職位專業科目筆試大綱可登錄廣東省審計廳網站(http://gdaudit.gd.gov.cn)查詢。
報考者須按照準考證上確定的時間、地點和疫情防控要求參加筆試。
1.公共科目筆試時間
08︰30—10︰00 《行政職業能力測驗》
10︰45—12︰45 《申論》
2.專業科目筆試時間
行政執法類職位、公安機關執法勤務職位和審計機關“審計專業類”職位專業科目筆試時間:
下午14︰30—16︰30
3.筆試成績計算
筆試成績按四舍五入保留小數點后2位。其中:
一般職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×50%+《申論》成績×50%;
行政執法類職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×40%+《申論》成績×40%+專業科目筆試成績×20%;
公安機關執法勤務職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×50%+《申論》成績×30%+專業科目筆試成績×20%;
審計機關“審計專業類”職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×25%+《申論》成績×25%+專業科目筆試成績×50%。
盼望著盼望著,2023年廣東公務員考試公告已經被大家盼望來了,大家一定不要忘記,作為應屆畢業生的你就要進入找工作的大軍,有想加入公務員隊伍的考生暑假的時間可要抓緊啊,這是大家和對手拉開差距的寶貴時間。下面,華圖教育就帶大家一起來看一下行測應該怎么備考,根據大多數高校的假期安排,本文中省考考試按照七周計算,為大家做出具體規劃。
>>>2023廣東省考筆試將于2月25日舉行<<<
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2023年廣東省公務員考試行測試題練習:
2.現在的詩詞普及,還有許多需要留心和甄別的地方,如今市面上詩詞普及的圖書尤其多,也尤為________。有不少普及讀物,其中文字錯漏百出,采用的故事也都是________,甚至是杜撰而來。作為讀者,應該加以甄別,盡量選擇學者編寫的圖書,他們的材料、解讀都較為嚴謹扎實,采用的故事也都有正史作為依據。
填入畫橫線部分最恰當的一項是
A、魚目混珠 稗官野史 B、濫竽充數 逸聞軼事
C、魚龍混雜 道聽途說 D、龍蛇混雜 胡編亂造
2.【答案】C。廣東華圖解析:根據第一空前后信息,“還有許多需要留心和甄別的地方……其中文字錯漏百出”空缺處表達的意思是詩詞讀物好壞都有的情況,對比選項:A魚目混珠側重用假的冒充真的,不符合空意,排除;B濫竽充數,指無本領的冒充有本領的,次貨冒充好貨。側重以次充好,不符合空意,排除;C魚龍混雜,好的壞的混雜在一起,可以體現出詩詞讀物好壞都有的情況,符合空意,保留;D龍蛇混雜,好的壞的混雜在一起,可以體現出詩詞讀物好壞都有,符合空意,保留。再看第二空的前后信息,出現遞進詞“甚至”,空缺處意思與后文的“杜撰”形成遞進,所以,空缺處的語義程度比“杜撰,無事實根據,憑空捏造、虛構”輕,對比選項,C道聽途說,路上聽來的消息。指沒有根據的傳聞,程度比杜撰輕,可以保留;D胡編亂造,沒有根據、不合情理地胡亂編造,與“杜撰”程度差不多,無法形成遞進關系,排除;A稗官野史:指舊時的小說和私人編撰的史書。B逸聞軼事:指世人不知道而感興趣的傳聞和故事。因此,選擇C。
2.某集貿市場銷售的蘋果和火龍果的價格分別是5元/個和4元/個,小明花36元購買了若干個蘋果和火龍果,其中購買蘋果多少個?
A.2 B.3 C.4 D.5
2.【答案】C。廣東華圖解析:本題中含蘋果個數和火龍果個數兩個未知量,根據題意可知蘋果的花費+火龍果的花費=36。當我們設蘋果個數和火龍果個數分別為x,y時,可得5x+4y=36(x,y均為正整數)。當面對這種未知數個數大于獨立方程個數時,方程本該有無數組解,但因為是在生活情境下解題x,y要求均為正整數,且只有唯一選項為真故就有了有限組解。此時求x的取值,我們可以從A選項開始一一帶入原方程式看是否滿足題意,帶入A可得,x=2,y=6.5(不滿足題意);帶入B可得,x=3,y=5.25(不滿足題意);帶入C可得x=4,y=4滿足題意,故選擇C選項。這種帶入排除的方式固然可以解題需要帶入的選項偏多,故解這種不定方程時我們可以先觀察一下方程式的特性看看是否可以排除一些錯誤選項,5x是5的倍數,5倍數的尾數只能為0/5,4y是4的倍數故必為偶數,36既是偶數又是4的倍數,根據數據的奇偶性以及整除特性,我們可以得出5x必然是偶數且是4的倍數,故只能選擇C選項。且當我們求y的取值時,結合剛剛的數據特性我們可以得出4y的尾數只能為6,故y的取值可從4、9、14、19…這樣以4/9結尾的數據先考慮從而減少帶入范圍。
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