廣東縣級公務員筆試題_廣東公務員省筆試時間安排

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　　筆試考試時間和考試科目安排

　　報考者須按照準考證上確定的時間、地點和疫情防控要求參加筆試。2月25日進行筆試。

　　公共科目筆試為《行政職業能力測驗》《申論》，行政執法類職位、公安機關執法勤務職位和審計機關“審計專業類”職位還需加考專業科目筆試。

　　公共科目筆試大綱、行政執法類職位專業科目筆試大綱見附件7、8。公安機關執法勤務職位專業科目筆試大綱可登錄廣東省公安廳網站(http://gdga.gd.gov.cn)查詢。審計機關“審計專業類”職位專業科目筆試大綱可登錄廣東省審計廳網站(http://gdaudit.gd.gov.cn)查詢。

　　報考者須按照準考證上確定的時間、地點和疫情防控要求參加筆試。

　　1.公共科目筆試時間

　　08︰30—10︰00 《行政職業能力測驗》

　　10︰45—12︰45 《申論》

　　2.專業科目筆試時間

　　行政執法類職位、公安機關執法勤務職位和審計機關“審計專業類”職位專業科目筆試時間：

　　下午14︰30—16︰30

　　3.筆試成績計算

　　筆試成績按四舍五入保留小數點后2位。其中：

　　一般職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×50%+《申論》成績×50%;

　　行政執法類職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×40%+《申論》成績×40%+專業科目筆試成績×20%;

　　公安機關執法勤務職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×50%+《申論》成績×30%+專業科目筆試成績×20%;

　　審計機關“審計專業類”職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×25%+《申論》成績×25%+專業科目筆試成績×50%。

　　2023年廣東省公務員考試已經拉開了序幕，廣大考生也進入了緊張的復習備考階段。復習的第一步，需要對2023廣東省公務員考試題型進行深入理解和全面剖析。為此，廣東華圖教育結合歷年廣東省考行測試題和申論題在多年研究的基礎上對參加2023廣東省考的考生推薦一些圖書備考教材，以期能夠給予廣大考生專業的幫助與指導。

>>>2023廣東省考筆試將于2月25日舉行<<<

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　　2023年廣東省公務員考試行測試題練習：

　　2. 標桿管理是指不斷尋找和研究行業一流公司的最佳實踐，并以此為基準進行比較、分析、判斷，從而使自己企業得到不斷改進。內部標桿管理是以組織內部其他單位或部門作為標桿;競爭性標桿管理是以行業內直接競爭對手作為標桿;功能性標桿管理是以不同行業但擁有相同或相似功能、流程的企業作為標桿。

　　根據上述定義，下列不屬于上述三種標桿管理的是：

　　A.甲石油公司在提供加油服務時存在速度慢的問題，為此管理人員去某汽車大賽上學習了職業賽車俱樂部的標準化加油，并引入了自家加油站

　　B.復印機市場霸主乙公司的市場份額被丙公司侵占后，乙公司管理層發起向丙公司的學習運動，通過比較發現了自身的差距，開始全面調整，最終奪回失去的市場

　　C.某化妝品公司的管理者建立了一個邏輯上的“稻草人”模型，匯集了其各大業務分區服務的最佳行為方式，并設計出一系列最優行為標準供各大地區借鑒學習

　　D.近期，眾多中小煤礦事故不斷，造成了多人傷亡。某大型煤礦分析了事故原因，進一步完善了安全消防檢查制度和安全事故責任制度

　　2.【答案】D。廣東華圖解析：題干中所給的三種標桿管理分別是內部標桿管理，競爭性標桿管理、功能性標桿管理。其中內部標桿管理是從組織內部尋找標桿進行比較、分析、改進，競爭性標桿管理是以競爭對手為標桿，功能性標桿管理是以不同行業但擁有相同或相似功能、流程的企業做標桿。A項甲石油公司找不同行業但有相同流程的職業賽車俱樂部為標桿改進加油服務，屬于功能性標桿管理;B項乙公司以競爭對手丙公司作為標桿調整自身，屬于競爭性標桿管理;C項某化妝品公司在內部尋找并建立標桿供各業務分區學習，屬于內部標桿管理;D項是大型煤礦吸取中小煤礦的教訓，不符合“不斷尋找和研究行業一流公司的最佳實踐”。故答案選D。

　　2.如果僅從文物價值來看，紙質版的古籍文獻的確不適宜大規模地向讀者開放，否則，因為頻繁翻閱以及由此帶來的細菌侵入，必定會在很大程度上影響它們的保存。但如果從史料價值來看，它卻本應該向社會開放，因為只有這樣，古籍的文獻價值才能得到充分實現，學術研究也才可能取得長足的進步。

　　這段文字重在說明古籍文獻：

　　A.需要民眾參與研究

　　B.保護技術有待提高

　　C.是否開放是一個難題

　　D.文物屬性更應受到重視

　　2.【答案】C。廣東華圖解析：題干第一句話表明，文物價值來看紙質版的古籍文獻不適宜大規模向讀者開放，因為會影響保存。緊接著通過“但”轉折后表明，史料價值來看紙質版的古籍文獻應該向大眾開放，因為有助于發揮其學術價值。既然開放和不開放都有其合理性，故是否開放確實沒有定論，故本題答案選C。A、B、D三項的內容文段都未涉及，故排除。

　　在本題中，轉折詞前后對比的是兩個客觀事實——文物價值上的不該開放和史料價值上的應該開放，都是合理的，因此不能只認為轉折詞前或者后是重點，而是要綜合前后整體看待。因此，轉折詞的第二種作用就是，并列兩種相反的客觀事實，此時文段的重點需要兼顧全文進行概括和總結。

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（編輯：廣東華圖）