考試時間定了!2023廣東選調生考試時間表_廣東人事考試信息網
2023-02-13 19:29 廣東人事考試網 來源：廣東華圖教育
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小草感動了太陽，太陽才綻放得那樣燦爛。原定于2022年11月27日進行筆試的2023年廣東選調生考試現已延期至2月19日，小編整理了復習教材，各位請做好最后的備考沖刺工作。
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2023廣東選調生考試于2月19日舉行，剩余十余天如何復習?
備考時間短，備考難以做到面面俱到，備好更需有策略、有針對性。
行測備考，可購買目標省份近幾年選調生考試的真題，了解題型題量分布。然后采取模擬考試的形式，做兩套真題，通過測試找到自己的薄弱點。接著花一周時間把題量分布多的知識點和薄弱點學習一遍，此階段建議跟著課程學習，網課或地面班都可以哦。接下來采取模擬考試和鞏固知識點交替的形式來學習，每做一套真題，都要及時分析錯題，找出錯誤原因，及時復習鞏固知識點。
申論短期提升的可能性非常大，一定好好復習哦!申論的知識點并不多，重在練習�？上扔靡恢軙r間掌握必備的一些知識點和方法，然后堅持每天做選調考試的真題，每到題目至少做兩遍，采用答題——分析解析——再答題的方式精做真題。
備考的過程也是修心的過程，一定要穩住心態，盡力而為，萬事皆有可能!更何況，說不定你就是那個骨骼清奇的天選之人呢~
行測判斷推理：不同論證模型結合的題型
大家在學習行測判斷推理時，多數是一個模型一個模型學的，但題目做多了之后會發現，其實有些題目是不止一個模型的，在做題時可以更加靈活一些去思考。
我們現在的常見論證模型主要是類比推理、枚舉歸納、求異論證、實踐論證等。在考試的時候，類比推理經常和求異論證一起考，比如說題干先說一個動物實驗，是求異論證，最后的結論是歸到了人身上，這里就是類比推理了。求異論證一般是通過對樣本的實驗得出結論，所以也屬于枚舉歸納，實驗組其實就是樣本。所以我們在看論證模型的時候可以考慮的更多的角度。
接下來我們來看一道題，大家可以判斷一下里面有什么模型。
例題
研究人員完成了兩項記憶實驗，實驗一中參試者學習10組單詞，實驗二中參試者學習一系列手指信號。兩實驗中，只告訴一半參試者10小時后將接受測試，實際上所有參試者都將測試。只安排一部分參試者在學習和測試之間小睡。結果發現，睡覺組參試者比不睡覺參試者表現更好;事先被告知要進行測試的參試者，測試成績也比較高，因此，研究人員認為，睡眠有助于大腦存儲對將來有用的記憶信息。
如果以下各項為真，最能反駁該結論的一項是( )。
A.實驗一中參試者都是記憶力較好的，在某語言專業學習的年輕人
B.有些被告知要進行測試的參試者，小睡時沒有睡著，他們無意識地在大腦中復習所學過內容
C.安排小睡時間的參試者，均為年齡較小的少年，而眾所周知，人在少年時期的記憶力比較好
D.實驗二中部分小睡的參試者以放松的心態參加考試，取得了較好的成績
這題是兩個完整的分組實驗，屬于求異論證這個模型。而實驗是通過實驗樣本得出結論，所以也屬于枚舉歸納。以求異論證在削弱的時候要找實驗組和對照組的不同來說，排除A、D兩個選項。B、C兩個選項除了可以理解為另有他因之外，其實也屬于樣本不具代表性。比如C選項中提到的就是你選擇小睡的樣本是有問題的。所以C的削弱力度還是很強的，本題選C。
對于一道題的模型有更多角度的認識，一可以鍛煉大家的思維，二也有一定判斷力度強弱的作用。大家在平時可以多思考。
以上，是關于可能性推理題目的一些建議，接下去華圖教育還會有更多分享，敬請關注。
廣東省2023年度選調優秀大學畢業生筆試
定于2月19日舉行
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2023年廣東選調生考試行測試題練習
例1
【廣東華圖解析】D。2018年8月8日到2020年8月8日，經過一個平年和一個閏年，故星期數+3;2020年8月8日到2020年10月8日，8月、9月分別有31天和30天，故星期數增加3+2=5;2020年10月8日與2020年10月10日相差2天，綜上所述星期數共增加3+5+2=10，10÷7=1余3，即星期數+3，所以2020年10月10日為星期一。故本題選D。
把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規律，分類正確的一項是：
【廣東華圖解析】A。題干圖形均由黑點和白點組成，考慮兩種圓圈的數量性和位置性規律均無法得到答案。進一步觀察發現，黑色圓圈連成的圖形均為一部分，有的可一筆畫出，有的可兩筆畫出，可考慮筆畫數規律。圖形①②⑥中黑色圓圈連成的圖形需兩筆畫出，圖形③④⑤中黑色圓圈連成的圖形可一筆畫出。故本題選A。
例2
20世紀初普朗克、波爾等物理學家共同創造了量子力學，它與相對論一起被認為是現代物理學的兩大基本支柱。量子力學的發展，革命性地改變了人們對物質的結構及其相互作用的認識。借助量子力學，許多現象才得以真正地被解釋，新的、無法憑直覺想象出來的現象被預言，接著又被驗證。量子力學等理論的誕生，對于推動世界文明進步具有十分深遠的意義。這些耗時多年的基礎研究成果，其科學價值是無可估量的，絕不是用“有沒有用”這樣的簡單標準就能衡量的。
這段文字意在強調：
A.科學研究需要長期積累
B.量子力學對現代物理學意義重大
C.基礎研究不應急功近利
D.科學價值無法用量化指標來衡量
答案：C。廣東華圖解析：本題中前三句指出量子力學的地位和作用。第四句由量子力學的例子得出量子力學等理論的誕生，對于推動世界文明進步具有十分深遠的意義。尾句根據“這些基礎研究成果”，也就是指量子力學等所有研究理論，對于推動世界文明進步具有十分深遠的意義，得出他們不是用“有沒有用”這樣的簡單標準就能衡量的。所以本題尾句是文段主旨。C項是對尾句的同義轉述。A出自尾句修飾語的部分，非重點，可排除;B項量子力學出自本文例子部分，可排除。D項量化指標無中生有。故答案選擇C項。
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