公務員筆試試題廣東_廣東省公務員省考考試時間
2023-02-13 22:26 廣東公務員考試網 來源：廣東華圖教育 
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很多考生覺得公考難，其實不然，找對方法公考很簡單。根據廣東省2023年公務員考試官方發布的考試大綱可知，廣東省考的公共科目考行測和申論。小編認為行測著重考察的，是快速妥善解決較為復雜問題的能力，申論考試主要考查應試者對給閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。具體試題練習可以通過下面廣東華圖教育推薦的2023廣東省考新大綱考前沖刺卷來練手。
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2023廣東省考筆試內容分為公共科目和專業科目
公共科目：
所謂公共科目，就是報考所有職位考生均需參加考試的科目。廣東公務員考試公共科目歷年為《行政職業能力測驗》和《申論》兩科，全部采用閉卷考試的方式。
《行政職業能力測驗》主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化測驗方式進行考查的基本素質和能力，主要包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、常識應用、資料分析等內容。
《申論》是測查公務員工作應當具備的基本能力的筆試科目。主要測查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
專業科目：
�、傩姓䦂谭惵毼粚I科目：
主要測查考生報考行政執法類職位應當具備的基本素質與能力，包括思想政治素質、法律基礎知識、執法基本能力等。
(一)思想政治素質。主要測查考生綜合運用習近平法治思想分析、解決實際問題的能力，行政執法工作職業道德和執法紀律規矩的認識水平等。
(二)法律基礎知識。主要測查考生對法學基礎、憲法、民法典以及基本行政法律法規等的掌握和運用，包括《中華人民共和國行政處罰法》《中華人民共和國行政強制法》《中華人民共和國行政許可法》《中華人民共和國行政復議法》《中華人民共和國行政訴訟法》《中華人民共和國國家賠償法》等。
(三)執法基本能力。主要測查考生在面對行政執法工作時，正確觀察、判斷、分析，預判風險、輿情，收集整理有效信息，合理應用法律法規，嚴格遵守執法程序，有效溝通協調，妥善應對處置等能力。
�、趯徲嫏C關專業科目：
考生應掌握所報考職位類別重點測查的專業知識，并具備從事審計工作必需的專業知識和技能，包括職業素質、專業知識和技能等方面，具體如下：
職業素質。主要測查考生必備的政治素質、職業道德。政治素質包括政治敏銳性和政治鑒別力。職業道德包括審計職業道德和審計人員核心價值觀。
專業知識和技能。主要測查考生履行審計職責所需的審計及宏觀經濟、財政、金融、會計、財務管理、法律等相關專業知識，以及運用相關知識分析、解決審計實務問題的能力。
�、酃矙C關專業科目：
公安機關面向社會招錄人民警察專業科目筆試，主要測查報考者報考公安機關人民警察職位應當具備的基本素質與能力，包括職業素養、基礎知識、基本能力三個方面。
目前，距離2023廣東省考筆試考試已經很接近了，如何規劃好、利用好這段時間來備考尤為重要。
1月份已經到來，大家心心念念的春節即將來臨，可以敞開胸懷縱橫四海，但對于即將成為應屆生的同學們來說，則要為自己的職業生涯做打算了。根據調查顯示，成為一名公務員是很多同學的職業選擇。那么，想要成為公務員則必須參加公務員考試。
2023廣東省公務員考試公告已經公布。此時建議大家先投入到廣東省考備考當中來。目前距離2023廣東公務員筆試考試僅剩1個多月左右，華圖教育建議廣大考生們可以加入到備考中來。尤其是即將迎來春節的同學們要好好利用這個假期，備戰2023廣東省考。
>>>2023廣東省考筆試將于2月25日舉行<<<
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2023年廣東公務員考前沖刺試卷@想上岸的你
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2023年廣東省公務員考試行測試題練習：
2. 標桿管理是指不斷尋找和研究行業一流公司的最佳實踐，并以此為基準進行比較、分析、判斷，從而使自己企業得到不斷改進。內部標桿管理是以組織內部其他單位或部門作為標桿;競爭性標桿管理是以行業內直接競爭對手作為標桿;功能性標桿管理是以不同行業但擁有相同或相似功能、流程的企業作為標桿。
根據上述定義，下列不屬于上述三種標桿管理的是：
A.甲石油公司在提供加油服務時存在速度慢的問題，為此管理人員去某汽車大賽上學習了職業賽車俱樂部的標準化加油，并引入了自家加油站
B.復印機市場霸主乙公司的市場份額被丙公司侵占后，乙公司管理層發起向丙公司的學習運動，通過比較發現了自身的差距，開始全面調整，最終奪回失去的市場
C.某化妝品公司的管理者建立了一個邏輯上的“稻草人”模型，匯集了其各大業務分區服務的最佳行為方式，并設計出一系列最優行為標準供各大地區借鑒學習
D.近期，眾多中小煤礦事故不斷，造成了多人傷亡。某大型煤礦分析了事故原因，進一步完善了安全消防檢查制度和安全事故責任制度
2.【答案】D。廣東華圖解析：題干中所給的三種標桿管理分別是內部標桿管理，競爭性標桿管理、功能性標桿管理。其中內部標桿管理是從組織內部尋找標桿進行比較、分析、改進，競爭性標桿管理是以競爭對手為標桿，功能性標桿管理是以不同行業但擁有相同或相似功能、流程的企業做標桿。A項甲石油公司找不同行業但有相同流程的職業賽車俱樂部為標桿改進加油服務，屬于功能性標桿管理;B項乙公司以競爭對手丙公司作為標桿調整自身，屬于競爭性標桿管理;C項某化妝品公司在內部尋找并建立標桿供各業務分區學習，屬于內部標桿管理;D項是大型煤礦吸取中小煤礦的教訓，不符合“不斷尋找和研究行業一流公司的最佳實踐”。故答案選D。
2.研究人員完成了兩項記憶實驗，實驗一中參試者學習10組單詞，實驗二中參試者學習一系列手指信號。兩實驗中，只告訴一半參試者10小時后將接受測試，實際上所有參試者都將測試。只安排一部分參試者在學習和測試之間小睡。結果發現，睡覺組參試者比不睡覺參試者表現更好;事先被告知要進行測試的參試者，測試成績也比較高，因此，研究人員認為，睡眠有助于大腦存儲對將來有用的記憶信息。
如果以下各項為真，最能反駁該結論的一項是( )。
A.實驗一中參試者都是記憶力較好的，在某語言專業學習的年輕人
B.有些被告知要進行測試的參試者，小睡時沒有睡著，他們無意識地在大腦中復習所學過內容
C.安排小睡時間的參試者，均為年齡較小的少年，而眾所周知，人在少年時期的記憶力比較好
D.實驗二中部分小睡的參試者以放松的心態參加考試，取得了較好的成績
2.【答案】C。解析：這題是兩個完整的分組實驗，屬于求異論證這個模型。而實驗是通過實驗樣本得出結論，所以也屬于枚舉歸納。以求異論證在削弱的時候要找實驗組和對照組的不同來說，排除A、D兩個選項。B、C兩個選項除了可以理解為另有他因之外，其實也屬于樣本不具代表性。比如C選項中提到的就是你選擇小睡的樣本是有問題的。所以C的削弱力度還是很強的，本題選C。
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