廣東省執法類公務員試題_廣東省考公務員考試時間
2023-02-12 05:25 廣東公務員考試網 來源：廣東華圖教育 
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不管什么考試，入門教材非常重要，有啟蒙之用。因此選擇一本教材非常重要，你要讓自己靜下來，吃透入門教材的每一句話、每一個例題，把教材翻爛會留下厚實的底子，千萬不要以視頻課取代紙質教材，這是非常錯誤的做法。2023年廣東省公務員考試報名已經結束了，各位考生備考應該也需要備考書籍，下面廣東華圖教育推薦一本2023年廣東省公務員考試入門教材：
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2023廣東省考筆試內容分為公共科目和專業科目
公共科目：
所謂公共科目，就是報考所有職位考生均需參加考試的科目。廣東公務員考試公共科目歷年為《行政職業能力測驗》和《申論》兩科，全部采用閉卷考試的方式。
《行政職業能力測驗》主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化測驗方式進行考查的基本素質和能力，主要包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、常識應用、資料分析等內容。
《申論》是測查公務員工作應當具備的基本能力的筆試科目。主要測查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
專業科目：
�、傩姓䦂谭惵毼粚I科目：
主要測查考生報考行政執法類職位應當具備的基本素質與能力，包括思想政治素質、法律基礎知識、執法基本能力等。
(一)思想政治素質。主要測查考生綜合運用習近平法治思想分析、解決實際問題的能力，行政執法工作職業道德和執法紀律規矩的認識水平等。
(二)法律基礎知識。主要測查考生對法學基礎、憲法、民法典以及基本行政法律法規等的掌握和運用，包括《中華人民共和國行政處罰法》《中華人民共和國行政強制法》《中華人民共和國行政許可法》《中華人民共和國行政復議法》《中華人民共和國行政訴訟法》《中華人民共和國國家賠償法》等。
(三)執法基本能力。主要測查考生在面對行政執法工作時，正確觀察、判斷、分析，預判風險、輿情，收集整理有效信息，合理應用法律法規，嚴格遵守執法程序，有效溝通協調，妥善應對處置等能力。
�、趯徲嫏C關專業科目：
考生應掌握所報考職位類別重點測查的專業知識，并具備從事審計工作必需的專業知識和技能，包括職業素質、專業知識和技能等方面，具體如下：
職業素質。主要測查考生必備的政治素質、職業道德。政治素質包括政治敏銳性和政治鑒別力。職業道德包括審計職業道德和審計人員核心價值觀。
專業知識和技能。主要測查考生履行審計職責所需的審計及宏觀經濟、財政、金融、會計、財務管理、法律等相關專業知識，以及運用相關知識分析、解決審計實務問題的能力。
�、酃矙C關專業科目：
公安機關面向社會招錄人民警察專業科目筆試，主要測查報考者報考公安機關人民警察職位應當具備的基本素質與能力，包括職業素養、基礎知識、基本能力三個方面。
2023年廣東省公務員考試已經拉開了序幕，廣大考生也進入了緊張的復習備考階段。復習的第一步，需要對2023廣東省公務員考試題型進行深入理解和全面剖析。為此，廣東華圖教育結合歷年廣東省考行測試題和申論題在多年研究的基礎上對參加2023廣東省考的考生推薦一些圖書備考教材，以期能夠給予廣大考生專業的幫助與指導。
>>>2023廣東省考筆試將于2月25日舉行<<<
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2023年廣東公務員考前沖刺試卷@想上岸的你
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2023年廣東省公務員考試行測試題練習：
3.在上海工作和生活的外國人，已不滿足僅僅看燈會、逛廟會，從“________”到“身臨其境”，他們中越來越多人開始與中國朋友一起聚會，體會春節時那濃濃的年味。
填入畫橫線部分最恰當的一項是：
A、淺嘗輒止
B、走馬觀花
C、入境問俗
D、浮光掠影
3.【答案】D。廣東華圖解析：解析：“從‘________’到‘身臨其境’”暗含了外國人感受中國年文化的兩個層次。其中“身臨其境”對應于后文的“與中國朋友一起聚會,體會春節時那濃濃的年味”,故空缺處所填詞語應與前文的“看燈會、逛廟會”構成對應,表達外國人對中國年文化的理解比較膚淺,僅停留在燈會、廟會等文化符號。“淺嘗輒止”指對知識不做深入研究;“入境問俗”指進入別國前問清風俗。據詞義排除A、C。“走馬觀花”偏重觀察不細致不深入,“浮光掠影”偏重印象不深。顯然,“浮光掠影”用來表達外國人對中國文化的淺層次認知更恰當。故本題選D。
2.某集貿市場銷售的蘋果和火龍果的價格分別是5元/個和4元/個，小明花36元購買了若干個蘋果和火龍果，其中購買蘋果多少個?
A.2 B.3 C.4 D.5
2.【答案】C。廣東華圖解析：本題中含蘋果個數和火龍果個數兩個未知量，根據題意可知蘋果的花費+火龍果的花費=36。當我們設蘋果個數和火龍果個數分別為x，y時，可得5x+4y=36(x，y均為正整數)。當面對這種未知數個數大于獨立方程個數時，方程本該有無數組解，但因為是在生活情境下解題x，y要求均為正整數，且只有唯一選項為真故就有了有限組解。此時求x的取值，我們可以從A選項開始一一帶入原方程式看是否滿足題意，帶入A可得，x=2，y=6.5(不滿足題意);帶入B可得，x=3，y=5.25(不滿足題意);帶入C可得x=4，y=4滿足題意，故選擇C選項。這種帶入排除的方式固然可以解題需要帶入的選項偏多，故解這種不定方程時我們可以先觀察一下方程式的特性看看是否可以排除一些錯誤選項，5x是5的倍數，5倍數的尾數只能為0/5，4y是4的倍數故必為偶數，36既是偶數又是4的倍數，根據數據的奇偶性以及整除特性，我們可以得出5x必然是偶數且是4的倍數，故只能選擇C選項。且當我們求y的取值時，結合剛剛的數據特性我們可以得出4y的尾數只能為6，故y的取值可從4、9、14、19…這樣以4/9結尾的數據先考慮從而減少帶入范圍。
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