2月21日起打印!2023廣東省省考公務員準考證_廣東省公務員考試圖書教材
2023-02-11 23:59 廣東公務員考試網 來源：廣東華圖教育 
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2023年廣東省公務員考試將于2月25日進行，準考證打印入口將于2月21日開放。廣東省考內容公共科目筆試為《行政職業能力測驗》《申論》，行政執法類職位、公安機關執法勤務職位和審計機關“審計專業類”職位還需加考專業科目筆試。
點擊進入：【2023廣東省公務員考試準考證打印入口】
下載并打印準考證
已完成繳費確認的報考者在報名系統自行下載并打印準考證，準考證是報考者參加公務員考試錄用各環節的重要證件，請妥善保管。報考者參加筆試、資格審核、體能測評、面試、體檢、心理素質測評時，必須同時攜帶準考證和本人有效居民身份證(與報名時一致)。
準考證打印需要注意的事項：
1、《準考證》要妥善保存，筆試后如進入資格復審、面試、體檢等程序時需出示此證，謹防丟失。建議可以多打印份數留存。
2、打印《準考證》時，若信息與報名時不一致，或出現登錄不成功無法打印的情況時，請在規定的打印期間內及時與錄考處聯系，如出現頁眉頁腳信息僅影響美觀，不影響使用。
3、應考人員憑自行打印的準考證、法定身份證件(有效期內的居民身份證或臨時居民身份證，須與報名時國考筆試填報的法定證件類型一致)參加考試。未能出示法定身份證件的考生不得進入考場參加考試。為防止影響考試，遺失身份證的，請抓緊時間到有關部門補辦臨時身份證。
4、打印中如遇問題請與當地考試機構聯系解決。
5、考生可以打印多份以作備用，避免出現準考證丟失導致不能正常參加考試。
6、筆試準考證是進入面試資格復審的重要憑證，考生在考試結束后須妥善保管好準考證，在打印時可以多打印幾份，一方面可以避免丟失影響考試，另一方面以備體檢、面試時使用。
2023年廣東省公務員考試將在2月份進行，許多考生在備考的過程中不知道看什么書，哪些備考圖書比較好，廣東華圖教育準備了多種2023廣東公務員考試備考圖書，希望對廣大考生有所幫助!
| 筆試科目 | 圖書鏈接 | |
| 公共科目（行測+申論） | 批改版 | 【【批改版】2023廣東省考新大綱考前沖刺卷】 |
| 無批改版 | 【【無批改版】2023廣東省考新大綱考前沖刺卷】 |
|
| 專業科目 | 公安機關 | 【【公安/執法專項科目】2023廣東省考公安/執法專項考前沖刺卷】 |
點擊查看：【2023廣東省考新大綱考前沖刺卷合集（批改版/無批改版/公安/行政執法專項）】
如何高效備考公務員考試
首先，熟悉公務員的考試內容，選擇性的購買好歷年公務員真題與模擬題。
公務員考試主要是考行測和申論。在正式進入備考前建議先做一兩套歷年國考真題進行自我摸底測試，通過測試考生可初步了解考試內容、題型、題量。最重要的是對自身的優劣勢有一個清晰的定位，接下來就是制定復習計劃，全身心進入備考。
基礎階段。這一階段，主要是以看教材為主，同時配合各模塊的練習。
建議考生在每天學習新知識之前復習前一天學習過的知識，一個星期進行一次總結，教材學習完之后用大概一天的時間對整個知識體系進行梳理。在梳理知識的過程中，考生要按照大綱的要求復習，同時查缺補漏。
提高階段�？忌谶@一階段的重點是做真題，輔之以質量較高的模擬題。
考生通過做題要注意提高答題的速度和解題的能力，摸索答題技巧，找到適合自己的答題方法和答題順序。申論備考除了要注意理論知識的積累還要通過練筆來提高，建議考生每天安排一個小時的時間練習寫作�？忌谑熘恍├碚撝R的同時，要提高對實際問題的分析和解決的能力。需要強調的是申論答題字跡工整是取得好成績的重要方面，考生可在復習的一開始堅持練字，相信考試的時候你會收到意想不到的結果。
�？茧A段。這個階段主要是做套題。
通過做套題的訓練，考生要以提高答題速度、調整思維轉換能力為目標，同時進行查缺補漏和鞏固復習過的知識，還要優化自己的時間、安排做題順序，以提早進入考試狀態。這個階段，考生可以采取紙質套題+APP的練習方法，多做套題，提高答題速度。紙質套題的話，推薦真題。
2023年廣東省公務員考試行測試題練習：
3.少年兒童的閱讀方式正悄然發生變化，最新出爐的2012年上海少年兒童微閱讀現狀調研顯示，口袋書開始平淡，而開機化閱讀興起，借助網絡、手機等技術手段的微閱讀，已漸成少年兒童閱讀的“新寵”。無論主動還是被動，“微閱讀”已逐漸對少年兒童形成無法抗拒的多元影響。實際上每種閱讀方式都存在同樣明顯的優勢與劣勢。“微閱瀆”的量永遠替代不了深閱讀的質量。因此，我們要在少年兒童中倡導多元化閱讀方式，教會他們“深讀”和“微讀”相結合的方法，引導他們按需出發，逐漸走向智慧閱讀。
這段文字意在強調( )
A.“微閱讀”對少年兒童形成巨大影響
B.閱讀應按需出發，以智慧閱讀為宗旨
C.應在少年兒童中倡導多元化閱讀方式
D.深閱讀對少年兒童有不可替代的價值
3.【答案】C。廣東華圖解析：文段先告訴我們少年兒童閱讀方式正在向“微閱讀”轉變。接著告訴我們每種閱讀方式都有優劣，“微閱讀”也替代不了其他閱讀方式，最后得出結論，作者提出建議要對少年兒童中倡導多元化閱讀方式。文段最后提出的建議為作者的主旨觀點，A、B、D項脫離了這一建議，C為同義轉述，故本題答案為C。
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