廣東選調生考試官網-廣東省選調生申論培訓到底值不值得報
2023-01-30 18:57 廣東人事考試網 來源:廣東選調生官網
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第一部分:廣東選調生相關知識
選調生和普通公務員的對比分析
1.競爭難度相對較低
選調生考試對于考生的身份條件有很多限制,例如必須為當年的應屆畢業生(拿到畢業證),黨員或者預備黨員,在校獲得校級獎勵或者擔任學生會干部等等,這樣就會限制掉很多同學無法報名,相較于公務員考試報名人數會小很多,考上的幾率也會更高。
2.選調生的晉升也比普通公務員更快
選調生的選擇目的是培養黨政領導干部后備人選和縣級以上黨政機關高素質的工作人員人選。選調生的人事權歸省委組織部管轄,委托接收單位考評,調動范圍是全省建有黨組織的各級黨政機關、事業單位、人民社團。而公務員是針對具體職能的職位,人事權歸該單位人事機構或上級單位人事機構或人事廳管轄,在該單位人事管理范圍內調動。并且每年還會拿出一定分公務員晉升名額定向分配給選調生身份的公務員。
3.選調生機會只有一次,公務員考試機會有多次
上面也說過考取選調生只允許應屆畢業生,所以如果你是當年應屆畢業生不妨備考一下選調生,就算落選也可以準備當年或者下一年的省考公務員。

第二部分:廣東選調生常見疑問
【問】選調生和公務員有什么區別?
【答】先總的概括一下,選調生同樣具有公務員編制,屬于公務員的一種,享受公務員待遇,但不分類別、不分部門、不分地域、不結合自身實際情況地說,“選調生比公務員更好”這類的論斷是極其片面的。
我打個比方,如果你在中央部委工作,是志在仕途的公務員,那無論是在待遇、發展前景等等方面,比你考一個鄉鎮的選調生要好得多。
正文開始之前,有必要介紹一下什么是選調生。
選調生,顧名思義,是我國省級以上黨政機關,從全日制本科以上應屆生當中選拔出一部分后備人才到基層工作,作為領導干部的后備人才。
選調生分為兩類,分別是定向和非定向。定向選調針對的是國內部分雙一流建設高校,比如我們熟知的清華北大,省內包括鄭州大學和河南大學,此外定向選調還包括國外、港澳知名高校,拿最近的2020廣東省選調生高校名單來舉個例子。
一、國內一流大學建設高校(36所):北京大學、清華大學、中國人民大學、北京航空航天大學、北京理工大學、中國農業大學、北京師范大學、中央民族大學、南開大學、天津大學、大連理工大學、吉林大學、哈爾濱工業大學、復旦大學、同濟大學、上海交通大學、華東師范大學、南京大學、東南大學、浙江大學、中國科學技術大學、廈門大學、山東大學、中國海洋大學、武漢大學、華中科技大學、中南大學、中山大學、華南理工大學、四川大學、重慶大學、電子科技大學、西安交通大學、東北大學、鄭州大學、湖南大學。
二、國(境)外知名高校(60所):香港大學、香港中文大學、香港城市大學、香港理工大學、香港科技大學、澳門大學。
三、國內一流學科建設高校(70所):北京交通大學、北京工業大學、北京科技大學、北京化工大學、北京郵電大學
……
定向選調只針對國內外的一些名校進行招錄,而且必須是應屆生才能報考,要求比較高,因此如果考上了,那么起點也相對較高。
非定向選調,以我的家鄉廣東省為例,2023年廣東選調生考試,定向招錄了2446人左右,我的幾個同學也在其中。
相對定向選調,非定向選調生不對考生的學校作過多限制,并入廣東公務員考試進行招聘,只要求是應屆本科以上畢業生,因此門檻較低。

第三部分:廣東選調生考試難度
行測言語理解技巧:化繁為簡,巧抓文段重點
在公務員考試行測中,言語理解與表達是每年都會考查的內容。其中,主旨觀點題是占比非常大的一部分,同樣這部分也是很多考生“畏懼”的一部分。因為行測試卷題目多,時間短,在考試時需要爭分奪秒,所以考生在做題目文段較長的主旨觀點題時,大多是先通讀文段內容,憑借自己腦海中的記憶去選擇主旨。但這樣去做,會讓自己在分析文段時不夠冷靜、客觀,進一步得出來主旨很可能是自己所想的,而不是作者所想的,影響了做題的準確。下面,華圖教育就帶大家一起來學習一下主旨觀點題的做題方法。
其實呢,主旨觀點題這一題型,并沒有大家所想的那么難掌握。建議大家可以通過以下三個步驟去梳理文段的思路,化繁為簡,巧抓文段重點:1.根據文段中的句號標出文段共有幾句;2.概括每句的句意并根據句意分析與上文的關系;3.總括提煉出文段的主旨。這樣,我們再結合重點對比選項,就能準且快地得出哪一個選項才是作者最想要告訴我們的內容。
我們通過題目來實際體會:
例題
文化始終處于動態的演進過程中,抱殘守缺只會讓文化隔絕于世。搶救式、標本式的保護當然在特殊情況下必要,但是也可能吃力不討好,至少無法實現傳播的初衷。戲曲文化要重新在民間流行起來,一方面要放下架子,不計較陽春白雪還是下里巴人,以觀眾喜愛為藝術創作的追求;另一方面要謀求藝術形式的融合與創新。在歷史上,傳統戲曲可謂是當時的流行音樂,為什么現在不能借鑒當代流行音樂的特長,使其在更多人的播放列表里流行起來?
這段文字主要說的是:( )。
A.戲曲文化傳播不僅要引進來,更要走出去
B.保護發展戲曲文化應兼容并包、勇于創新
C.文化是一個不斷發展變化的動態演進過程
D.過度保護反而易使戲曲文化發展陷入困境
【華圖解析】答案:B。
整個文段一共有四句話。第一句告訴我們承接上文抱殘守缺只會讓文化隔絕。第二句承接上文的內容,進一步強調了搶救式、標本式的保護無法實現傳播的初衷。第三句針對上文的抱殘守缺、吃力不討好的保護方法提出了該如何去解決。說明在戲曲文化中我們要做的是,放下架子,與藝術進行融合和創新。第四句通過一個反問句,再次證明了上文的觀點,來說明傳統戲劇文化就是要放下架子,與流行去融合創新。所以文段的重點是第三句,主要說的是戲曲文化要放下架子,要與藝術融合創新。
A選項強調的是戲曲文化要引進來走出去,但文段主要說的是戲曲文化要放下架子,要與藝術融合創新。A選項不是文段主要說的內容,排除。B選項所說的是戲曲文化要兼容并包、勇于創新,我們剛概括出來的主旨是戲曲文化要放下架子,要與藝術融合創新,那這里的放下架子,要與藝術融合發展恰好對應的就是選項所說的兼容并包、勇于創新。所以主旨能夠體現出來B選項的一個意思,所以保留B選項。C選項討論的文化是什么,而文段主要說的是保護戲曲文化要怎么做,所以C不是文段主要說的內容,排除。D選項說的是過度保護會給戲曲文化帶來問題,而文段主要說的是保護戲曲文化要怎么做,所以D也不是文段主要說的,排除。綜合來看這道題目選擇的是B選項。
通過這一道題我們發現,在做題時分析句意,梳理作者的思路,真的是非常必要的。所以各位同學,在做這類型題目時,要牢記前面的三步驟,只要各位同學在做題時順著這個思路去分析,就能無懼主旨觀點題,拿下主旨觀點題。

第四部分:廣東選調生培訓課程推薦
2023廣東選調優秀大學畢業生考試重啟公告尚未發布,2023廣東選調生招錄筆試時間尚未明確,大家千萬不能松懈了。隨著廣東選調生激烈競爭,越來越多的學員選擇報一些廣東選調生培訓機構。選擇廣東選調生培訓機構,可以在一定程度上解決部分考生學習基礎差,學習能力弱等問題。那么在魚龍混雜的選調生培訓機構中,到底該如何選擇呢?
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