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2022-11-09 12:17 廣東公務員考試網 來源:廣東公務員考試網
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江門 | ||||||
職位數 | 招聘人數 | 報名人數 | 競爭比 | 入面平均分數線 | 備注 | |
2022年 | 583 | 704 | 3704 | 5.26 | 報名人數為報名第三天人數 | |
2021年 | 509 | 552 | 4575 | 8.29 | 報名人數為報名第五天人數 | |
2020年 | 479 | 534 | 4476 | 8.38 | 報名人數為報名第五天人數 | |
2019年 | 398 | 471 | 19050 | 40.45 | 75.74 | |
2018年 | 659 | 784 | 20958 | 26.73 | 69.12 | |
2017年 | 666 | 824 | 17071 | 20.72 | 55.07 |
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1.研究小組利用超級計算機模擬宇宙,并結合多種其他計算,證明了在我們這個加速膨脹的宇宙中,描述大尺度時空結構的因果關系網絡曲線圖,是一個具有顯著聚類特征的冪函數曲線,和許多復雜網絡如互聯網,社交網,生物網絡等驚人的相似。
由此可推出:
A.人腦研究有助于了解宇宙的結構
B.宇宙就是一個大腦或一臺計算機
C.宇宙萬物的演化遵循同樣的規律
D.復雜系統演化存在某種相似法則
1.答案:D
解析:此題是結論型的題目,題干末尾“和許多復雜網絡如互聯網、社交網、生物網絡等驚人的相似”是題目的主旨句,根據主題一致原則,D項復雜系統演化和“因果關系網絡曲線圖”相似,D正確。A項中“人腦”并未提及;B項宇宙就是一個大腦的表達太絕對;C項宇宙萬物的演化題干中也未提及;故正確答案為D。
2.學習遷移:指一種學習對另一種學習的影響,即已獲得的知識經驗、知識結構、動作技能、學習態度、策略和方法等與新知識、新技能之間所發生的影響。
下列選項中,沒有體現學習遷移能力的是( )。
A.利用幾何方法證明黃赤交角。
B.當我們遇到疑難問題感到無所適從時,聯想以前發生的類似場景,從經驗中尋找解決問題的方法。
C.小張喜歡某個足球明星,剛開始只喜歡他的球技,但慢慢開始關注他生活的全部。
D.籃球運動員在學習推鉛球時,一開始總是習慣于沿弧線拋球,而難以適應沿直線推出鉛球的出手動作。
2.答案:C
解析:
第一步:抓住定義中的關鍵詞
定義中強調“一種學習對另一種學習的影響”。
第二步:逐一判斷選項
A項中是幾何學習對地理學習的影響,B項為經驗學習對目前疑難問題解決的影響,D項為籃球學習對鉛球學習的影響,均符合定義。C項只是提到喜歡程度,與學習無關,不符合定義。因此正確答案為C。
3.廬山與其說是文人的隱潛處,不如說是歷代文人渴望超拔俗世而達到跨時空溝通的寄托點。于是李白、白居易、歐陽修、蘇東坡、陸游、唐寅等文化藝術家紛來沓至,周敦頤和朱熹則先后在山崖云霧之間投入了哲學的沉思和講述。如果把時態歸并一下,。
填入畫橫線部分最合適的一項是( )。
A.廬山就堂而皇之地進入了中國文化史
B.廬山本來倒是文人的天地
C.廬山實在是一個鴻儒云集、智能飽和的圣地
D.廬山便承載了中國文人的孤寂和無奈
3.答案:C
解析:
文段主要闡述了歷代去過廬山的文人,以及他們在廬山的哲學沉思。觀察四個選項,D項與文段無關,直接排除;A項把主題從蘆山轉到了中國文化史,點題效果不如B、C兩項;而B、C兩項意思相近,與丈段相聯系,把周敦頤和朱熹簡單的歸為文人不甚恰當,C項表述更合適,故本題選C。
3.失敗︰成功︰功成名就
A.憂傷︰喜悅︰喜氣洋洋
B.上崗︰下崗︰艱苦奮斗
C.報紙︰廣告︰廣泛宣傳
D.失業︰就業:興高采烈
3.答案:A
解析:
第一步:判斷題干詞語間邏輯
“失敗”和“成功”是反義詞,“成功”和“功成名就”是近義詞,即題干邏輯為,第一項和第二項為反義詞,第二項和第三項為近義詞。
第二步:判斷選項詞語間邏輯
A項,“憂傷”和“喜悅”是反義詞,“喜悅”和“喜氣洋洋”是近義詞,符合題干邏輯;
B、D兩個選項中,第一項和第二項為反義詞,但第二項和第三項不是近義詞,故排除;
C項中,“報紙”和“廣告”不是反義詞,不符合題干邏輯,亦排除。
故正確答案為A。
4. 1,4,11,30,85,( )
A.248
B.250
C.256
D.260
4.答案:A
解析:
3倍遞推,用等差數列修正。具體規律為 1×3+1=4,4×3-1=11,11×3-3=30,30×3-5=85,所以未知項為 85×3-7=248,故正確答案為A。
5. 7,14,5,15,3,12,2,( )
A.4
B.10
C.5
D.6
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