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2022-04-20 02:54 廣東人事考試網 來源：廣東人事考試網
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一、招募計劃
2022年，通過統一組織考試，全省計劃選拔招募3000名左右高校畢業生到我省從事“三支一扶”志愿服務，服務期為2年。報名人員可通過廣東省人力資源和社會保障廳網站(http://hrss.gd.gov.cn)、廣東人事考試網(http://rsks.gd.gov.cn)查閱具體的招募崗位和資格條件等。
二、招募對象
(一)普通高校廣東生源應屆、往屆畢業生;
(二)普通高校外省生源應屆、往屆畢業生，畢業院校須是廣東省內高校且具有本科以上學歷和學士以上學位;
(三)香港、澳門、西藏籍(包括西藏高校畢業生)普通高校畢業生;
(四)我省取得高級工和技師、高級技師職業資格(職業技能等級)證書的技工院校全日制畢業生，可以分別按照全日制高職(大專)和本科畢業生報名符合條件的崗位。
已參加過“三支一扶”的高校畢業生不再列入招募范圍。
三、招募條件
(一)報名人員應當具備以下條件：
1.熱愛祖國，擁護黨的基本路線和方針政策，具有敬業奉獻精神，遵紀守法，作風正派;
2.熱愛基層，志愿服務基層、扎根基層、奉獻基層，服從組織安排;
3.身體健康。須提供體檢表;
4.具有大專及以上普通類全日制學歷，學習成績合格，具有相應的專業知識;
5.年齡不超過30周歲(1992年4月18日后出生);
6.支教崗位須是已取得教師資格證的高校畢業生;支醫專業技術崗位須是醫學院�；蜥t療衛生類專業高校畢業生;
7.符合招募崗位規定的其他條件。
(二)有下列情形之一的不得報名：
1.因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員;
2.因個人原因不能保證連續性工作的人員;
3.在讀全日制普通高校非應屆畢業生;
4.現役軍人;
5.相應法律法規規定不得參加報名的其他情形。
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2022年廣東省三支一扶考試備考試題
2022三支一扶備考：三支一扶行測備考言語理解：主旨句沒找到?那可能是“隱身”了
主旨觀點題作為省考中一類重要題型，備受考生重視，但是一些考生往往主旨觀點題的正確率卻不高，這是為什么呢?其實歸根結底，就是考生并沒有真正讀懂作者的寫作意圖，沒有發現作者在字里行間所表達出的核心觀點。大部分的主旨題文段中都會體現主旨句，我們可以根據文段中的一些關鍵詞，例如轉折詞、總結詞、對策詞等判斷主旨句所在的位置，然后再對應選項選擇符合主旨句意思的選項。加以訓練，大家的正確率就會有所提高。
但是有一類文段，我們會發現正確答案所表述的內容，題干中并沒有論述到，那是不是說答案錯了呢?當然不是，之所以文段沒有論述到，那可能是你遇到了“隱性主旨”這種文段。那何謂隱性主旨?遇到這類文段我們又該如何作答呢?下面我們就一起來一探究竟。
所謂“隱性主旨”，就是作者在寫作的時候并沒有將其觀點直接表達出來，而是通過一些描述讓讀者感受到他的意圖。舉個簡單的例子：你的房間太臟了，生活在這里一定會得病的。那么我在說這句話的時候，想表達的意思僅僅是指責你的房間臟嗎?并不是，而是想讓你把房間打掃一下。“打掃房間”并不是我直接說的，而是隱含在我描述背后的。這就是一種隱性主旨。那么考試的時候，隱性主旨又是如何考查的呢?我們來看下面的例題：
例題
空氣、水、土地是人類賴以生存的三大必需條件，然而相對于大氣污染和水環境污染，公眾對土壤污染并不夠重視，防治意識要弱很多，這很大程度上是由于土壤污染具有隱蔽性、滯后性。霧霾來了我們能看到，河水變臭我們能聞到，可我們并不知道自己吃的大米、蔬菜是什么樣的土里種出來的，含有什么不該有的元素。更可怕的是，土壤污染一旦發生便很難恢復，如果今年這片地里種出的莊稼有毒，明年也必定帶毒，若想恢復如初，需要付出巨大的代價，需要漫長的時間。
這段文字意在強調：
A.土壤污染與其他生態污染有哪些不同
B.公眾應重視土壤污染并提高防治意識
C.土壤污染危害的發現為何具有滯后性
D.土壤污染治理應舍得投入時間和財力
【廣東華圖教育解析】B。第一句指出公眾對土壤污染不夠重視，防治意識要弱很多，指出問題;第二、三句指出土壤污染后會帶來的一系列危害，土壤污染一旦發生很難恢復。既然對土壤污染不重視，防治意識弱，會帶來巨大的危害，那么，公眾就應該重視土壤污染，提高防治意識。
A項對于土壤污染與其他生態污染的不同對應到文中第一句話，但是“不同”并不是文段的重點，排除;
B項公眾應重視土壤污染并提高防治意識與文段重點相符，保留;
C項討論的是滯后性的原因，對應文段第一句，原因并不是重點，排除;
D項“應舍得投入時間和財力”并非文段表述，過度推斷，排除。
故本題選B。
在這道題目中，作者闡述了“公眾對土壤污染并不夠重視，防治意識要弱很多”這個問題，同時也告訴我們“土壤污染一旦發生便很難恢復，如果今年這片地里種出的莊稼有毒，明年也必定帶毒，若想恢復如初，需要付出巨大的代價，需要漫長的時間”這樣的危害。既然有問題，問題又會導致危害，那我們就應該重視問題，解決問題。所以作者隱含的核心觀點就是“公眾應重視土壤污染并提高防治意識”。
通過上面這道題目，我們會發現，隱性主旨的文段結構會呈現出“問題+危害”的形式，這時我們應該選擇的選項并不是問題本身，而是重視問題，或者解決問題。明確了這一點，相信同學們再遇到隱形主旨的時候，就知道該如何作答了。希望今天的內容能夠幫到大家。
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