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　　2022年安徽公務員考試公告已經發布了，各位準備報考安徽省考的朋友們都準備好了嗎?公告出來了，要開始準備報名了!在這里小編為大家同步了安徽公務員考試職位表、考試內容、考試時間等相關內容，大家可以查看! 安徽省考作為的大型考試，每一年考試內容、報考條件等變化都不是很大，所以，各位考生備考是可以多練習歷年真題!下面安徽公務員考試網根據2022安徽公務員考試公告整理了報名入口網址、考試時間、職位表等信息，一起來看看吧!

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>>>2022年安徽公務員考試公告<<<

　　15.什么是基層工作經歷?

　　招考職位要求有基層工作經歷的，報考者必須具備相應的基層工作經歷�；鶎庸ぷ鹘洑v，是指在縣(市、區、旗)、鄉(鎮、街道)黨政機關，村(社區)黨組織或者村(居)委會，以及各類企業、事業單位工作過(參照公務員法管理的事業單位不在此列)。在軍隊團和相當于團以下單位工作的經歷，退役士兵在軍隊服現役的經歷，入學前曾在基層單位工作過的經歷，可視為基層工作經歷。直轄市區(縣)機關工作經歷視同為基層工作經歷。離校未就業高校畢業生到高校畢業生實習見習基地(該基地為基層單位)參加見習或者到企事業單位參與項目研究的經歷，可視同為基層工作經歷。

　　在省檢察院基層派出機構、省市監獄戒毒機構、各市級以下經濟開發區、設區的市級局下屬各縣(市、區)分局工作和以聘用、勞務派遣等方式在各級黨政機關工作(不具有公務員或參公管理單位工作人員身份)的經歷，可視同為基層工作經歷。

　　全日制普通院校畢業生在校期間的社會實踐經歷，不視同為工作經歷，不計入基層工作經歷時間。

　　16.基層工作經歷起始時間如何界定?

　　(1)在基層黨政機關、事業單位、國有企業工作的人員，基層工作經歷時間自報到之日算起。

　　(2)參加“選聘高校畢業生到村任職”“三支一扶”“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”“大學生志愿服務西部計劃”等中央和地方基層就業項目人員，基層工作經歷時間自報到之日算起。

　　(3)到基層特定公益崗位(社會管理和公共服務)初次就業的人員，基層工作經歷時間從工作協議約定的起始時間算起。

　　(4)離校未就業高校畢業生到高校畢業生實習見習基地(該基地為基層單位)參加見習或者到企事業單位參與項目研究的，視同具有基層工作經歷，自報到之日算起。

　　(5)在其他經濟組織、社會組織等單位工作的人員，基層工作經歷時間以勞動合同約定的起始時間算起。

　　(6)自主創業并辦理工商注冊手續的人員，基層工作經歷時間自營業執照頒發之日算起。

　　(7)以靈活就業形式初次就業人員，基層工作經歷時間從登記靈活就業并經審批確認的起始時間算起。

　　17.基層工作經歷截止時間如何界定?提供哪些證明材料?

　　基層工作經歷的時間按月計算，截止時間為2022年7月。因工作單位變化中斷的時間可以累計。

　　招考職位有基層工作經歷等要求的，報考者在資格復審時需提供相關證明材料：有勞動(聘用)合同的提供合同原件;無勞動(聘用)合同的提供由工作單位出具的書面證明材料(簽章);自主創業的提供營業執照等相關材料。需累計時間的應出具多個單位的相關證明材料。

　　18.應屆畢業生是否可以報考要求具有基層工作經歷的職位?

　　具有基層工作經歷的應屆畢業生，如果符合有關職位規定的基層工作年限，可以報考相應職位。

　　19.一般人員報考年齡是如何規定的?

　　18周歲以上、35周歲以下(1986年3月至2004年3月期間出生)，應屆碩士、博士研究生(非在職)年齡可放寬到40周歲(1981年3月以后出生)。

　　20.人民警察職位的報考年齡條件是如何規定的?

　　省級公安機關、監獄、強制隔離戒毒管理機關人民警察職位的報考年齡條件，一般為35周歲以下(1986年3月以后出生)，對于2022年應屆碩士、博士研究生(非在職)，放寬到40周歲以下(1981年3月以后出生)。

　　市級及以下公安機關人民警察職位的報考年齡條件，一般為30周歲以下(1991年3月以后出生)，對于2022年應屆碩士、博士研究生(非在職)和報考法醫職位的，放寬到35周歲以下(1986年3月以后出生)。

　　公安特警職位的報考年齡條件為25周歲以下(1996年3月以后出生)。

　　司法行政部門監獄、強制隔離戒毒所一線干警職位的報考年齡條件，一般為30周歲以下(1991年3月以后出生)，對于2022年應屆碩士、博士研究生(非在職)和報考獄醫、心理矯正等特殊職位的，放寬到35周歲以下(1986年3月以后出生)。

　　21.“服務基層項目人員”如何認定?

　　“選聘高校畢業生到村任職”人員(簡稱“大學生村官”)，提供由省級主管部門出具的服務證書原件和復印件;

　　“三支一扶”計劃人員，提供省級“三支一扶”工作協調管理辦公室出具的高校畢業生“三支一扶”服務證書(此證書由全國“三支一扶”工作協調管理辦公室監制)原件和復印件;

　　“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”項目人員，提供省級教育部門統一制作、教育部監制的“特崗教師”證書和服務“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”鑒定表(考核表)原件和復印件;

　　“大學生志愿服務西部計劃”項目人員，提供由共青團中央統一制作的服務證和大學生志愿服務西部計劃鑒定表(考核表)原件和復印件。

　　2022年服務期滿的“服務基層項目人員”提供證書及相關證明材料的截止時間為2022年12月31日。

　　22.報考面向“服務基層項目人員”職位的退役士兵、高校畢業生退役軍人如何認定?

　　退役士兵：由我省征集入伍，或在外省入伍的安徽籍人員;服役期滿、表現良好。

　　高校畢業生退役軍人：由我省征集入伍，或在外省入伍的安徽籍人員;服役期滿、表現良好;入伍前取得全日制普通高等教育�？萍耙陨蠈W歷，或者入伍前為全日制普通高等教育在校生(含新生)，且在服役期間或退役后于2022年及以前取得原就讀院校�？萍耙陨舷鄳獙W歷。

　　資格復審時，退役士兵應提供退役證明材料，高校畢業生退役軍人應提供退役證明材料及國家承認的普通高等學校學歷證書。2022年畢業但尚未取得學歷(學位)證書的，按本指南第10條政策執行。

　　23.“服務基層項目人員”在服務期內有被借調到縣級及以上機關或者企事業單位工作，就讀全日制研究生等情形的，相關工作(學習)時間是否計入服務年限?

　　如“服務基層項目人員”在服務期內有被借調到縣級及以上機關或者企事業單位工作，就讀全日制研究生等情形的，借調(幫助工作)時間和就讀時間不計入服務年限。

　　“服務基層項目人員”在崗服務時間累計不滿一個服務期的，不能享受定向招考政策，不得報考定向招考職位。

　　24.如果報考者在報名時符合報考條件，但報考后自身條件發生變化，應如何處理?

　　資格審查貫穿公務員錄用全過程。報考者一旦出現被其他機關錄用為公務員、被取消學歷學位等影響錄用的情形，應及時如實向招錄機關報告情況。其中，不具備錄用條件的，應立即中止報考行為，招錄機關不再將其列為面試、體檢、考察或擬錄用人選。

　　25.艱苦邊遠鄉鎮面向本市(縣)戶籍人員招考的職位，對本市(縣)戶籍如何界定?

　　高(中)考錄取時為本市(縣)戶籍或《招考公告》發布前戶籍已遷入本市(縣)。

　　26.報考“具有法律職業資格證書”等有相關職(執)業資格要求的職位，對取得證書時限是否有要求?

　　有要求。招考職位有職(執)業資格或證書要求的，資格復審時，應提供相關證書原件。其中，已通過相關考試，資格復審時尚未取得證書的，可憑主管部門出具的書面證明材料辦理資格復審，至2022年12月31日仍不能提供證書，或證書與證明材料不一致的，取消錄用資格。

　　27.報考者如何選擇符合專業條件的職位報考?

　　職位專業資格條件，一般按照教育部《普通高等學校本科專業目錄(2020年)》《職業教育專業目錄(2021年)》《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》《學位授予和人才培養學科目錄(2018年)》《高等教育自學考試開考專業清單(2021年)(普通本科、�？�)》等專業目錄，設置為××門類、××類(一級學科)、××專業(二級學科)，報考者按學歷證書載明的專業選擇職位：

　　(1)以專業目錄載明的專業報考的，應根據所學專業在專業目錄中所屬的類別、門類，選擇相應的職位。

　　(2)以舊專業目錄上的專業報考的，可按照《普通高等學校本科專業目錄新舊專業對照表(2012年)》《高等職業教育�？菩屡f專業對照表(2021年)》《高等教育自學考試專業新舊專業對照表(2021年)(高職�？�)》檢索對應的新專業名稱，按新專業名稱選擇相應的職位。

　　(3)以專業目錄未載明專業報考的，可按照專業基本對應的原則，選擇設置為××門類、××類(一級學科)、不限專業的職位，但不能報考設置為××專業、××(二級學科)的職位。

　　(4)以高學歷層次證書載明的專業報考低學歷層次專業職位的，可按照專業基本對應的原則選擇相應的職位，由招錄機關根據崗位需要、主干課程設置等因素從寬把握、綜合判定。但不能以低學歷層次的專業報考高學歷層次專業要求的職位。

　　(5)以雙學位證書上的第二專業或者輔修學位證書上的專業報考的，經教育主管部門認可的，可以選擇相應的職位。

　　28.學位是否要與職位要求的專業方向一致?

　　需要方向一致。

　　29.取得高級職業資格證書的技工院校畢業生如何報考?

　　我省技工院校的全日制高級工班畢業生，取得高級職業資格證書(或職業技能等級證書)的，可以報考學歷要求為大專、專業不限的職位。

　　我省高級技工學校、技師學院的全日制預備技師班畢業生，取得預備技師證書(或高級職業資格證書、職業技能等級證書)的，可以報考學歷要求為本科或大專、專業不限的職位。

　　資格復審時，應提供畢業證書、職業資格證書(或預備技師證書、職業技能等級證書)原件和復印件，以及職位所要求的其他證明材料。

>>>2022安徽公務員考試職位表<<<

　　離2022年安徽公務員筆試考試時間已經不足一個月了，所以掌握考試技巧尤為重要!以下是安徽公務員考試網整理出來的公務員考試行測技巧，各位考生可進行參考，為接下來的考試進行備考。

2022年安徽公務員考試行測技巧

　　行測定義判斷：如何快速解多定義題目

　　在行測考試中，定義判斷一直是必考的其中一類題型，難度系數中等，所給的定義為一些專業學科概念，�？嫉挠薪洕鷮W、行政管理學、法學、社會學等，每年也有新加的其他的學科概念。很多考生在做這類題目時一看到題干較長的多定義就容易心生怯意。今天華圖教育就帶領大家一塊分析下多定義題目如何解。

　　一、并列結構多定義，重點關注“被選”定義

　　例1

　　變文和連文是古漢語中常用的修辭方法。變文是指為了避重而在相臨近的句子中采用同義詞來表達相同的意義。連文是指本來要表達甲，而連帶說到乙，使兩個相關聯的詞連在一起，但突出表達其中一個詞的意義。

　　根據上述定義，下列使用了連文這一修辭方法的是：

　　A.《史記?淮陰侯列傳》：“置之死地而后生，置之亡地而后存。”

　　B.《易經?系辭上傳》：“鼓之以雷霆，潤之以風雨。”

　　C. 諸葛亮《出師表》：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間。”

　　D. 賈誼《過秦論》：“南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地、北收要害之郡。”

　　【華圖解析】A。該題是并列結構的多定義，要求我們選出使用“連文”的，回歸題干，“連文”關鍵信息為：①本來要表達甲，而連帶說到乙;②使兩個相關聯的詞連在一起;③突出表達其中一個詞的意義。

　　A 項：意思是以雷霆鼓動，以風雨滋潤。“雷”指自然界中的打雷，“霆”指打雷的余響，“雷霆”連在一起用，突出表達“雷”鼓蕩、震動的意義，本來要表達“雷”，連帶說到“霆”;“雨”有滋潤的含義，“風”和“雨”連在一起，更強調“雨”滋潤的意義，本來要表達“雨”，連帶說到“風”;都屬于“使兩個相關聯的詞連在一起，但突出表達其中一個詞的意義”，符合定義，保留。

　　B 項：“死”與“亡”為同義詞，“生”與“存”為同義詞，該句使用的修辭方法為變文。

　　C 項：“敗軍之際”與“危難之間”為同義詞，該句使用的修辭方法為變文。

　　D 項：“南”“西”“東”“北”為并列的方位詞，“漢中”“巴蜀”“膏腴之地”“要害之郡”為并列的地點，并不是相關聯的詞連在一起但突出表達其中一個詞的意義，不符合連文的定義。故答案選A。

　　二、總分結構多定義，“總”要點切勿漏

　　例2

　　類別化是指個體對自身或他人在社會中所處位置的感知和判斷，這種感知和判斷不僅基于現實社會中社會體制的不同分類標準，也基于自身與他人的社會比較過程。類別化分為社會類別化和自我類別化。社會類別化是個體基于共享的相似性把他人分為不同群體類別的主觀心理過程。自我類別化指個體從獨立個體到群體成員的過程是通過類別化而得以實現的，是通過“去個性化”實現對群體的歸屬和成員身份的定位。

　　根據上述定義，下列屬于自我類別化的是：

　　A.只要每個人的素質提高了，我們整個國民的素質也就自然提高了，因此，重要的是首先做好自己

　　B.小明打算應聘公司某職位，但他的父母卻認為他更適合做公務員

　　C.同學們都說小倩長得像明星，做主播肯定有前途

　　D.王醫生常常為自己所從事的職業感到無比自豪

　　【華圖解析】D。該題是總分結構的多定義。題干定義關鍵信息為：

　　類別化：“個體對自身或他人在社會中所處位置的感知和判斷”、“基于現實”、“也基于自身與他人的社會比較”;

　　社會類別化：“個體基于共享的相似性”、“把他人分為不同群體類別”;

　　自我類別化：“個體從獨立個體到群體成員”、“實現對群體的歸屬和成員身份的定位”。

　　A項：強調做好自己的重要性。并不涉及“個體對自身或他人在社會中所處位置的感知和判斷”，不符合題干中任何一個定義，排除;

　　B項：父母認為小明適合做公務員。符合“個體基于共享的相似性”、“把他人分為不同群體類別”，符合“社會類別化”定義，但不符合“自我類別化”定義，排除;

　　C項：同學們覺得小倩長得像明星，做主播有前途。符合“個體基于共享的相似性”、“把他人分為不同群體類別”，符合“社會類別化”定義，不符合“自我類別化”定義，排除;

　　D項：王醫生為自己所從事的職業感到自豪。符合“個體從獨立個體到群體成員”、“實現對群體的歸屬和成員身份的定位”，符合“自我類別化”定義。當選。故正確答案為D。

　　通過以上題目，相信眾多考生不難發現多定義根據題干定義所給結構和問法的不同，要求我們重點關注的信息也不同。希望眾多考生克服畏難心理，勤加練習與總結，實現新的突破。

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2022安徽公務員考試時間安排

考試節點	時間	快捷入口
公告發布	2月22日發布	2022安徽公務員公務員考試公告
職位發布	2月22日發布	2022安徽省考公務員職位表
報名時間	2022年2月28日9:00至3月6日23:00	2022安徽省考公務員報名入口
準考證打印	3月22日至3月24日	2022安徽省考公務員準考證打印入口
筆試時間	以準考證為準	2022安徽公務員考試圖書教材

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（編輯：華圖教育）