廣東省公務員人事考試網_廣東省公務員筆試成績
2022-02-07 04:30 廣東公務員考試網 來源:廣東公務員考試網
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2022年廣東公務員考試成績查詢入口已經開通,報考者可于2022年1月登錄考錄專題網站查詢筆試成績和最低合格分數線。2022年廣東省公務員筆試成績公布網址:https://ggfw.gdhrss.gov.cn/gwyks/index.do
面試將是考生們成為一名公務員的最后一道關卡,時間急迫,捉緊時間備考面試至關重要!為了讓考生能在面試中脫穎而出,廣東華圖小編特制定了廣東省考面試熱點預測點睛班,幫助考生備考面試。預?忌寄軅淇柬樌,成功上岸!
2022年廣東省公務員考試成績已經公布!各位考生可通過下方表格第一時間查詢各地市省考成績!
2022年廣東省公務員考試成績查詢入口(各考區資格審核公告) | |||||||
地市 | 查詢入口 | 資格審核公告 | 面試禮包 | 地市 | 查詢入口 | 資格復審公告 | 面試禮包 |
省直 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 汕頭 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
廣州 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 汕尾 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
深圳 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 揭陽 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
佛山 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 潮州 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
東莞 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 梅州 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
珠海 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 河源 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
中山 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 湛江 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
惠州 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 肇慶 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
清遠 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 江門 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
韶關 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 陽江 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
茂名 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 云浮 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
湛江公務員考試網提醒各位考生:筆試最低合格分數線是考生是否進入面試的第一道坎,考生只有達到最低合格分數線才有資格進入面試,如果考生筆試成績排名第一,但沒有達到分數線也會被取消面試資格。
年份 | 分數線 |
---|---|
2021年 | 廣東省2021年考試錄用公務員筆試科目加權合格分數線為50分,考試總成績合格分數線為54分。省以下機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位按照招考單位所在市、縣(市、區)的合格分數線執行。 |
2020年 | 一、省直機關和珠三角地區(廣州、深圳、珠海、佛山、惠州、東莞、中山、江門、肇慶市)職位的筆試科目加權合格分數線為50分,考試總成績合格分數線為54分。 二、沿海經濟帶(汕頭、汕尾、陽江、湛江、茂名、潮州、揭陽市)、北部生態發展區(韶關、河源、梅州、清遠、云浮市)以及龍門縣、恩平市、廣寧縣、德慶縣、封開縣、懷集縣職位的筆試科目加權合格分數線為45分,考試總成績合格分數線為51分。 省以下機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位按照招考單位所在市、縣(市、區)的合格分數線執行。 |
2019年 | 筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×60%+《申論》成績×40%(其中:公安機關執法勤務職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×50%+《申論》成績×30%+專業科目筆試成績×20%,審計機關審計專業類職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×30%+《申論》成績×20%+專業科目筆試成績×50%)加權計算,按四舍五入保留小數點后2位。經研究,廣東省2019年考試錄用公務員筆試科目加權合格分數線為50分,考試總成績合格分數線為54分。 |
2018年 | 一、省直機關和珠江三角洲地區(包括廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、東莞市、中山市、江門市,惠州市區、惠東縣、博羅縣,肇慶市區、四會市)職位的筆試科目加權合格分數線為50分,考試總成績合格分數線為54分。 二、非珠江三角洲地區職位,面向2018年西藏籍少數民族高校應屆畢業生專門職位,公安機關法醫類、監管場所醫學類職位和司法行政部門獄醫類職位的筆試科目加權合格分數線為45分,考試總成績合格分數線為51分。 報考省以下垂直管理市、縣兩級機構職位以及省直機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位的,按招考單位所在市、縣(市、區)分數線執行。 |
2017年 | 一、省直機關和珠江三角洲地區(包括廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、東莞市、中山市、江門市,惠州市區、惠東縣、博羅縣,肇慶市區、四會市)職位的筆試科目加權合格分數線為45分,考試總成績合格分數線為51分。 二、非珠江三角洲地區職位,公安機關法醫類、監管場所醫學類職位和司法行政部門獄醫類職位的筆試科目加權合格分數線為40分,考試總成績合格分數線為48分。 報考省以下垂直管理市、縣兩級機構職位以及省直機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位的,按招考單位所在市、縣(市、區)分數線執行。 |
2016年 | 一、報考省直機關和珠江三角洲地區(包括廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、東莞市、中山市、江門市,惠州市區、惠東縣、博羅縣,肇慶市區、高要市、四會市)職位的筆試科目加權合格分數線為50分,考試總成績合格分數線為54分。 二、報考非珠江三角洲地區職位的筆試科目加權合格分數線為45分,考試總成績合格分數線為51分。 三、報考公安機關法醫、監管場所醫學類和監獄、戒毒所獄醫、護理職位的筆試科目加權合格分數線為42.5分,考試總成績合格分數線為49.5分。 報考省以下垂直管理市、縣兩級機構職位以及省直機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位的,按招考單位所在市、縣(市、區)分數線執行。 |
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廣東華圖教育:2022廣東公務員考試面試篇-技巧求學生涯中,我們所經歷的考試大多以筆試為主,面試經驗十分匱乏,所以在面試的考場上,很可能會大腦一片空白,面對考官很緊張,說不出話,身體不由自主的開啟“震動”模式。那么我們該如何克服這種面試恐懼呢?華圖教育通過本文給大家分享“消除面試‘恐懼’的三板斧”,幫助你調試好心態,從容應對。
一板斧:想象脫敏
所謂脫敏,是指通過反復訓練,降低由于陌生環境、考官壓力帶來的不良心理反應的強度,由過敏狀態轉化成正常狀態。因此學員在備考時,可以在腦海里預演入場后的流程、動作、表情、突發情況等系列場景,并思考應對方式,通過“預演”逐漸消除緊張感。
1.情境梳理。結合自身情況,思考可能引起面試焦慮的情境,并按照焦慮程度進行排序。
2.想象訓練。運用想象進行“脫敏”訓練,從最輕度焦慮的情境開始想象,盡量逼真地想象當時的各種情景、面試官的表情和自己的內心體驗,一旦身體有緊張的反應或內心焦慮的狀態出現,便用言語暗示自己“沉著”、“冷靜”、“停止緊張”,同時進行有規律的深呼吸,盡量放松肌肉,以減弱自身的緊張狀態,直至鎮定自若。依次想象其它場景進行訓練,最終實現脫敏。
二板斧:目標轉移
一般而言結構化面試每道題目作答時間大約在兩到三分鐘左右,思考時間平均一分半左右,時間緊任務重,稍一緊張,考生大腦就會出現一片空白等問題,因此建議考生如下去做:
1.以調整問題為導向進行訓練。通過梳理自身答題過程中易出錯的問題,如語言、內容、行為等,從而明確作答要調整的重點方向,從而讓自己方向更明確以此降低緊張感。
2.以設置目標為導向進行訓練。將注意力全部集中在設置的目標上,避免因多想而造成的緊張,如設定目標為“審題干,找核心話題”、“思考作答方向”、“措施要具體”等,一步一步完成作答目標。這樣,一方面,可以將注意力高度集中,另一方面,可以弱化作答難度,從而緩解其緊張情緒。
三板斧:持續訓練
通過持續訓練,不斷“加壓”的方式可以從根本上提高自己的作答能力,內容充實后,緊張感自然會消失無影蹤。
1.考官多樣化。邀請自己的家人、同學、陌生人等,作為考官聆聽自己的答題,讓每位考官說一說自己聽完答題的感受,并指出自己語言上的問題。讓自己適應不同角色、身份的考官,以應對考場上面對多人作答的情境。
2.訓練時高標準嚴要求。第一遍作答時嚴格限定思考時間和作答時間,第二遍縮短時間,從時間層面給自己“加壓”,從而把握答題重點去除無用語言,第三遍要求做到重點突出的同時實現個性化,并確保語言流暢。只有訓練時高標準嚴要求,考試時的發揮才會穩定,在考場上才會更從容、更自信,幫助我們徹底擺脫緊張。
廣東華圖教育:2022廣東公務員考試面試篇-熱點
熱點背景
走火入魔的“飯圈”亂象頻現,為偶像助力打榜買牛奶傾倒、集資上百萬為自己的偶像刷“直升飛機”應援、在各個明星留言板下“互撕謾罵”。針對這一系列頻發的“飯圈”亂象,中央網信辦近日發布《關于進一步加強“飯圈”亂象治理的通知》,提出規范粉絲群體賬號、嚴禁呈現互撕信息、清理違規群組版塊、不得誘導粉絲消費、強化節目設置管理、嚴控未成年人參與、規范應援集資行為等10項措施。
模擬試題
中央網信辦近日發布《關于進一步加強“飯圈”亂象治理的通知》,圍繞嚴禁呈現互撕信息、不得誘導粉絲消費、強化節目設置管理、不得誘導粉絲消費、嚴控未成年人參與等重點環節重拳出擊,對此你怎么看?
參考答案
1.總體評價。
走火入魔的“飯圈”亂象頻現,為偶像助力打榜購買牛奶大量傾倒、集資上百萬為自己的偶像刷頻應援、在各個明星留言板下“互撕謾罵”......針對頻發不良飯圈文化,國家網信辦重拳出擊,發布《關于進一步加強“飯圈”亂象治理的通知》,讓我們看到了政府堅決打擊不良飯圈文化的決心。
2.分析意義。
(1)減少粉絲不理性行為。不得誘導粉絲消費、不得設置“花錢買投票”功能,不得組織未成年人開展各種線上集會的行為,各項措施直指問題焦點,從源頭出發,為粉絲行為標定紅線,為相關亂象處理提供法律依據,有效約束規范粉絲,減少不理性行為。
(2)引導正確的價值觀念。過去不論明星所做行為是否符合倫理道德、公序良俗,粉絲都一昧支持,而這項政策更多引導粉絲關注文化產品質量和專業性水平,不僅僅是“唯顏值論”“唯流量論”,幫助其理性崇拜偶像,明白什么該做什么不該做,幫助未成年人“扣好人生第一?圩”。
(3)維護有序的網絡秩序。過去粉絲為了自家明星在網絡上一言不合就開罵,鬧得網絡烏煙瘴氣,網民不得安寧。而現在警告與查處相結合,能夠在當下迅速規范粉絲言論,制止不良“飯圈文化”的發酵,進而逐步營造風清氣正的網絡環境。
3.提出對策。
(1)持續落實政策。一方面,加強和平臺之間的合作,壓實平臺責任,平臺需減少發布一些明星的信息。另一方面要制定行為規范,進一步完善相關規定細則。如不允許未成年人參加應援、解散以爆料八卦等為主題群組、取消打賞限時PK功能、嚴懲互撕行為、不得變相上線明星相關產品或功能等。
(2)強化引導青年。一是以負面典型警示提醒,對于違法違規或過熱粉絲行為加大曝光力度;二是以正面偶像示范帶動,公眾明星更要以身作則,樹立良好的表率,利用偶像影響力,拍攝正能量短視頻、宣傳片,在抖音、微博、網站上播放,傳遞積極向上的價值觀念,引導粉絲更加理性理智。
廣東華圖教育:2022廣東公務員考試面試篇-模擬題模擬試題
單位新來了一個同事小張,科長讓你指導小張開展工作,但小張對于工作上手很慢,還經常叫你幫忙,嚴重影響了你的工作進度,科長因此批評了你。你怎么辦?
華圖解析
作為單位的員工,聽從領導的安排、幫助新同事熟悉工作內容是我的責任與義務,我應該做好自己的本職工作,并完成好領導交代的任務。面對現在的情況,我會給予新同事更多的理解與包容,盡快找到癥結所在,讓新同事能盡快地融入工作環境中。
首先,自我反思,找到問題所在。小張在我的指導下,對于工作依然上手很慢,很可能因為是我沒有根據他的情況明確成長目標和指導計劃,并且在分配工作時缺乏溝通、指導方式不恰當,導致小張對于工作內容不清楚、對自身發展方向不明確,以致喪失信心,無法獨立解決問題。而我的工作進度被影響,也體現出我對于自己的工作內容的安排存在統籌不夠合理的問題。
其次,我會找到領導,主動承認錯誤。承認自己在指導新人方面的工作做的不夠細致,未能讓同事很快得到提升。同時,自己的工作安排也不夠科學合理,影響了工作進度。向領導表態,我會調整工作方法,一方面,重新制定新同事的指導計劃,讓他能盡快上手。另一方面,我也會統籌協調好自己的工作內容,提高工作效率,保證按時完成。
再次,我會找到小張,給予建議和指導。一方面我會與小張溝通,向他表示之前因為我對他的指導不夠細致,導致他未能很快得到提升,希望他能夠諒解。另一方面我會向小張說明接下來對于他的指導計劃,制定階段性目標,要求他每天按照計劃完成工作并提交工作匯報與心得體會,通過日常工作積累經驗。根據他的掌握情況適當提升難度,鍛煉其獨立思考和解決問題的能力,鼓勵他多表達自己的想法,對一些創新性想法給予適當肯定,幫助他樹立信心。也要定期進行考核,檢驗學習情況,讓小張能盡快獨當一面開展工作。
最后,我會對自己的工作重新進行統籌安排。一方面,要針對工作內容及時間節點做好規劃,在日常工作中提升工作效率,保證自身工作不受影響的前提下,盡全力做好對小張工作的指導。另一方面,我也要多關注新同事的工作狀態,及時跟蹤指導,定期與領導溝通匯報工作情況,請領導指正。
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(編輯:廣東華圖)