廣東信宜公務員考試網_2022廣東公務員成績什么時候出

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　　2022年廣東省公務員考試成績已經公布！各位考生可通過下方表格第一時間查詢各地市省考成績!

2022年廣東省公務員考試成績查詢入口（各考區資格審核公告）
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　　肇慶公務員考試網提醒各位考生：筆試最低合格分數線是考生是否進入面試的第一道坎，考生只有達到最低合格分數線才有資格進入面試，如果考生筆試成績排名第一，但沒有達到分數線也會被取消面試資格。

年份	分數線
2021年	廣東省2021年考試錄用公務員筆試科目加權合格分數線為50分，考試總成績合格分數線為54分。省以下機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位按照招考單位所在市、縣(市、區)的合格分數線執行。
2020年	一、省直機關和珠三角地區(廣州、深圳、珠海、佛山、惠州、東莞、中山、江門、肇慶市)職位的筆試科目加權合格分數線為50分，考試總成績合格分數線為54分。 二、沿海經濟帶(汕頭、汕尾、陽江、湛江、茂名、潮州、揭陽市)、北部生態發展區(韶關、河源、梅州、清遠、云浮市)以及龍門縣、恩平市、廣寧縣、德慶縣、封開縣、懷集縣職位的筆試科目加權合格分數線為45分，考試總成績合格分數線為51分。 省以下機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位按照招考單位所在市、縣(市、區)的合格分數線執行。
2019年	筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×60%+《申論》成績×40%(其中：公安機關執法勤務職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×50%+《申論》成績×30%+專業科目筆試成績×20%，審計機關審計專業類職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×30%+《申論》成績×20%+專業科目筆試成績×50%)加權計算，按四舍五入保留小數點后2位。經研究，廣東省2019年考試錄用公務員筆試科目加權合格分數線為50分，考試總成績合格分數線為54分。
2018年	一、省直機關和珠江三角洲地區(包括廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、東莞市、中山市、江門市，惠州市區、惠東縣、博羅縣，肇慶市區、四會市)職位的筆試科目加權合格分數線為50分，考試總成績合格分數線為54分。 二、非珠江三角洲地區職位，面向2018年西藏籍少數民族高校應屆畢業生專門職位，公安機關法醫類、監管場所醫學類職位和司法行政部門獄醫類職位的筆試科目加權合格分數線為45分，考試總成績合格分數線為51分。 報考省以下垂直管理市、縣兩級機構職位以及省直機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位的，按招考單位所在市、縣(市、區)分數線執行。
2017年	一、省直機關和珠江三角洲地區(包括廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、東莞市、中山市、江門市，惠州市區、惠東縣、博羅縣，肇慶市區、四會市)職位的筆試科目加權合格分數線為45分，考試總成績合格分數線為51分。 二、非珠江三角洲地區職位，公安機關法醫類、監管場所醫學類職位和司法行政部門獄醫類職位的筆試科目加權合格分數線為40分，考試總成績合格分數線為48分。 報考省以下垂直管理市、縣兩級機構職位以及省直機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位的，按招考單位所在市、縣(市、區)分數線執行。
2016年	一、報考省直機關和珠江三角洲地區(包括廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、東莞市、中山市、江門市，惠州市區、惠東縣、博羅縣，肇慶市區、高要市、四會市)職位的筆試科目加權合格分數線為50分，考試總成績合格分數線為54分。 二、報考非珠江三角洲地區職位的筆試科目加權合格分數線為45分，考試總成績合格分數線為51分。 三、報考公安機關法醫、監管場所醫學類和監獄、戒毒所獄醫、護理職位的筆試科目加權合格分數線為42.5分，考試總成績合格分數線為49.5分。 報考省以下垂直管理市、縣兩級機構職位以及省直機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位的，按招考單位所在市、縣(市、區)分數線執行。

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　　廣東華圖教育：2022廣東公務員考試面試篇-技巧

　　在近幾年的公務員考試中，無領導小組討論這一面試形式呈現出逐年遞增的趨勢。無領導小組討論不會僅以“標準答案”來衡量小組討論的好與壞，而更多是以小組討論的過程、內容為主要評分標準�？忌�如果想要在討論環節嶄露頭角，贏得考官的青睞，拿到更高的分數，就必須學會巧妙應對自由討論中的不同場景。所以，華圖教育為大家總結了討論中的“五大場景”，幫助大家提升實戰技巧，做到“以不變應萬變”。

　　關于“撞車”場景

　　如果兩個人一起開口說話，發生撞車，這時要突顯修養，適當的謙讓：“2號組員您先說。”但一味地謙讓會錯失話語權，所以不能全場都在展現“謙讓”，要把握謙讓的度，注意學會搶話的技巧，如：“謝謝這位組員，請讓我先來說一下我的觀點。”當別人表示謙讓的時候，可以當仁不讓直接說。

　　關于“被打斷”場景

　　被他人打斷是激烈討論中常見的現象，被打斷不能退縮，不能保持沉默，要敢于捍衛自身話語權，這時候可以說：“對不起這位組員，請不要打斷我的發言，請讓我把發言完成，謝謝”。

　　關于“舉手表決”場景

　　面對組員提出“舉手表決”的要求，我們可以做如下應對：第一，考慮時間。如果討論的時間才過半，這時要說：“對不起這位組員，我認為舉手表決的確是達成一致的方式之一，但是只要時間允許，我們應該充分討論，具體闡述，才能有最正確的結論。”第二，考慮規則。有的地方面試明確規定，不允許采用舉手表決的方式達成一致。

　　關于“合奏”場景

　　如果討論時出現幾個人同時發言，但是你說你的，我說我的，誰也不相讓的情況，這樣的場景，考官是不喜歡的。這時建議：第一，強調討論秩序。比如：“大家不要哄搶會浪費時間，影響討論進度，大家謙讓一下，一個一個有序發言。”第二，多傾聽，爭取小結的機會。第三，主動爭。做好記錄，當別人思路枯竭或者討論出現停滯冷場時，就趕緊說自己的想法。

　　關于“沉默”場景

　　有時候討論會陷入無人發言的僵局，這時候我們需要分類討論，從容應對。第一，不知說什么。我們需要通過階段性總結或者引導討論方向打破僵局。第二，沒機會說。我們可以關注弱勢組員，雪中送炭，幫助他爭取發言機會。這里的“他”可以是觀點一致的同盟者也可以是競爭對手，從而展現大局意識。

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　　廣東華圖教育：2022廣東公務員考試面試篇-熱點

　　熱點背景

　　近日，商務部等14部門聯合印發了《家政興農行動計劃(2021—2025年)》(以下簡稱《行動計劃》)，部署有效提升家政服務業吸納農村勞動力就業成效、鞏固家政扶貧成果、促進家政服務業提質擴容等工作�！缎袆佑媱潯凡粌H明確到2025年，暢通農村勞動力特別是脫貧勞動力從事家政服務的渠道等具體目標，還提出加大動員幫扶力度、加強供需雙方對接、促進家政服務下沉等7項22條工作舉措，繪制出未來5年我國家政興農工作的“路線圖”。

　　模擬試題

　　村里張大姐通過家政服務培訓考核后正式上崗，但是總遭投訴，導致張大姐工作消沉。作為培訓負責人，請問你會如何勸說張大姐，請現場模擬。

　　參考答案

　　1.理解并肯定溝通對象。

　　(1)肯定張大姐的能力。在培訓期間，張大姐努力學習，認真遵守培訓紀律，通過努力獲得優異培訓考核成績。

　　(2)理解張大姐悲傷的心情。一直希望能夠樹立好的業務能力口碑，幫助自身家庭改變經濟狀況，但是在實際工作中遭受投訴，心情難免低落。

　　2.說服溝通對象。

　　(1)分析當前狀態可能帶來的問題。

　　對工作消沉，會形成惡性循環，導致再難有客戶對張大姐信任，降低張大姐的業界口碑。

　　(2)分析張大姐的不足。

　　一直遭投訴也反映出在工作中確實存在不足，是否是服務水平不過關，是否是在家政服務過程中對待客戶態度不端正，是否沒有充分溝通，不管什么原因，我們只要及時的改進和學習，一定可以獲得客戶的信任和好評。

　　(3)提出適當建議。

　�、偬嵘龢I務水平。如果張大姐確實是業務水平不過關，建議張大姐參加村里開展的二期培訓，包括學習照料老年人、操持家務、家政服務須知等理論知識，以及嬰幼兒和孕產婦護理、家庭營養餐的制作等實操練習，提升自己的業務水平。

　�、谥鲃訉W習交流。如果張大姐最近手頭工作比較多，可以給張大姐推薦培訓班的回放視頻，有問題可以在培訓班群里進行提問，一定會給予針對性解答。

　�、厶嵘�服務意識。要讓張大姐認識到服務意識的重要性，服務意識就要做到想客戶之所想，把客戶當成自己的家人一樣照顧，把客戶的家當成自己的家一樣操持。

　　3.進一步推進溝通效果。

　　告訴張大姐，日常培訓的時間，讓其在工作之余先來上課，先解決工作中的核心問題，而后贈予培訓手冊，希望她能夠認真學習，早日成為合格的家政人。

　　廣東華圖教育：2022廣東公務員考試面試篇-模擬題

　　模擬試題

　　某村為了促進群眾精神文明的發展，打算開展一系列文化活動。如果由你負責活動開展前期的調研，你認為需要獲取哪些信息?你會如何獲取信息?

　　華圖解析

　　1.明確調研的目的、意義。精神文明財富是我國人民不可缺少的寶貴財富，文化活動的開展有利于我村長久不衰地發展。通過本次調研，能夠全面地了解該村基本情況，有助于提升后續文化活動的針對性和有效性。

　　2.需要獲取的調研內容。

　�、倩�礎設施建設情況：文化禮堂與書屋、廣場面積、地理位置及軟硬件設施配備情況。是否滿足本地百姓的文化需求，如果不滿足，百姓的需求是什么等。

　�、谄渌�兄弟村可借鑒的經驗：詳細了解網上其他村開展類似活動的組織思路、規劃理念、組織經驗、活動模式等。

　�、鄞逯�書和村長的意見：我村之前開展文化活動的經驗、我村的民風民俗等。

　�、艽迕竦南敕ǎ捍迕駛兊臉I余文化活動有哪些、村民們青睞什么形式的活動，如：文化演出、小品二人轉等、我村有哪些優秀傳統的文化或手藝等。

　　3.獲取信息的渠道。

　�、俨殚嗁Y料及文獻：查閱上級政府政策文件指導意見，查閱村集體會議紀要、活動總結、文化建設報告等資料，在網上查閱具有代表性的村文化活動記錄。

　�、谙虼甯刹空{查：召開村委座談會，在座談會上詳細討論。

　�、巯虼迕裾{查：實地走訪村民，一方面以拉家常的方式進行了解，另一方面實地觀察觀察村民們日常的活動形式以及村內風氣等。

　�、芟蛐值艽逭{查：通過電話的方式向兄弟村的村委了解情況，必要時可實地考察。

　　4.調研結果整理。

　　將收集到的資料進行匯總整合，形成調研報告，針對系列文化活動提出活動內容及活動方式方面的建議，呈交領導。

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（編輯：廣東華圖）