廣東省惠州市公務員考試網_廣東2022公務員考試成績什么時候公布
2022-02-04 19:40 廣東公務員考試網 來源:廣東公務員考試網
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2022年廣東省公務員考試成績已經公布!各位考生可通過下方表格第一時間查詢各地市省考成績!
2022年廣東省公務員考試成績查詢入口(各考區資格審核公告) | |||||||
地市 | 查詢入口 | 資格審核公告 | 面試禮包 | 地市 | 查詢入口 | 資格復審公告 | 面試禮包 |
省直 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 汕頭 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
廣州 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 汕尾 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
深圳 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 揭陽 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
佛山 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 潮州 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
東莞 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 梅州 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
珠海 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 河源 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
中山 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 湛江 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
惠州 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 肇慶 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
清遠 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 江門 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
韶關 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 陽江 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
茂名 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 | 云浮 | 查詢入口 | 點擊查看 | 點擊領取 |
中山公務員考試網提醒各位考生:筆試最低合格分數線是考生是否進入面試的第一道坎,考生只有達到最低合格分數線才有資格進入面試,如果考生筆試成績排名第一,但沒有達到分數線也會被取消面試資格。
年份 | 分數線 |
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2021年 | 廣東省2021年考試錄用公務員筆試科目加權合格分數線為50分,考試總成績合格分數線為54分。省以下機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位按照招考單位所在市、縣(市、區)的合格分數線執行。 |
2020年 | 一、省直機關和珠三角地區(廣州、深圳、珠海、佛山、惠州、東莞、中山、江門、肇慶市)職位的筆試科目加權合格分數線為50分,考試總成績合格分數線為54分。 二、沿海經濟帶(汕頭、汕尾、陽江、湛江、茂名、潮州、揭陽市)、北部生態發展區(韶關、河源、梅州、清遠、云浮市)以及龍門縣、恩平市、廣寧縣、德慶縣、封開縣、懷集縣職位的筆試科目加權合格分數線為45分,考試總成績合格分數線為51分。 省以下機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位按照招考單位所在市、縣(市、區)的合格分數線執行。 |
2019年 | 筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×60%+《申論》成績×40%(其中:公安機關執法勤務職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×50%+《申論》成績×30%+專業科目筆試成績×20%,審計機關審計專業類職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×30%+《申論》成績×20%+專業科目筆試成績×50%)加權計算,按四舍五入保留小數點后2位。經研究,廣東省2019年考試錄用公務員筆試科目加權合格分數線為50分,考試總成績合格分數線為54分。 |
2018年 | 一、省直機關和珠江三角洲地區(包括廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、東莞市、中山市、江門市,惠州市區、惠東縣、博羅縣,肇慶市區、四會市)職位的筆試科目加權合格分數線為50分,考試總成績合格分數線為54分。 二、非珠江三角洲地區職位,面向2018年西藏籍少數民族高校應屆畢業生專門職位,公安機關法醫類、監管場所醫學類職位和司法行政部門獄醫類職位的筆試科目加權合格分數線為45分,考試總成績合格分數線為51分。 報考省以下垂直管理市、縣兩級機構職位以及省直機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位的,按招考單位所在市、縣(市、區)分數線執行。 |
2017年 | 一、省直機關和珠江三角洲地區(包括廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、東莞市、中山市、江門市,惠州市區、惠東縣、博羅縣,肇慶市區、四會市)職位的筆試科目加權合格分數線為45分,考試總成績合格分數線為51分。 二、非珠江三角洲地區職位,公安機關法醫類、監管場所醫學類職位和司法行政部門獄醫類職位的筆試科目加權合格分數線為40分,考試總成績合格分數線為48分。 報考省以下垂直管理市、縣兩級機構職位以及省直機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位的,按招考單位所在市、縣(市、區)分數線執行。 |
2016年 | 一、報考省直機關和珠江三角洲地區(包括廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、東莞市、中山市、江門市,惠州市區、惠東縣、博羅縣,肇慶市區、高要市、四會市)職位的筆試科目加權合格分數線為50分,考試總成績合格分數線為54分。 二、報考非珠江三角洲地區職位的筆試科目加權合格分數線為45分,考試總成績合格分數線為51分。 三、報考公安機關法醫、監管場所醫學類和監獄、戒毒所獄醫、護理職位的筆試科目加權合格分數線為42.5分,考試總成績合格分數線為49.5分。 報考省以下垂直管理市、縣兩級機構職位以及省直機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位的,按招考單位所在市、縣(市、區)分數線執行。 |
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廣東華圖教育:2022廣東公務員考試面試篇-技巧都說眼睛是心靈的窗戶,這是公認的名言。一個人的眼睛可以透露出內心情感世界,陌生人在看到一個人時往往第一時間觀察這個人的眼睛。在我們公考面試中,我們通過與考官的眼神交流,如果做得好,做得自然,從你的眼神中考官看到你眼神堅定,透露自信,那么在面試中獲得高分的概率會大很多。
一、候考中與同組考生的眼神交流
在候考室中,有時候會與同崗位的人有言語上的交流,這時候我們要學會觀察對方的眼神,如果對方的眼神透露出緊張不安,那么可以猜測對方目前的狀態,這樣可以給自己更多的暗示“自己自信一點,沒問題的”。如果沒有與同崗位的考生有交流也可以觀察對方,如果有考生在候考室中東張西望,心不在焉,那么我們知道這位考生肯定很緊張,通過觀察對方的眼神表現出來的狀態,可以減輕自身心理壓力。當然在候考室時,我們一定要注意學會隱藏自己不安的眼神。
二、考場中與考官的眼神交流
當考生從門口進入到考場時,目光應該要堅定,炯炯有神,給考官一個好的印象。坐下來的時候,可以環視一周,觀察考場上考官的眼神,如果有考官面容慈祥和藹可親,考生可以適當地在作答時多看一下這位考官,緩解在作答時的緊張感。主考官在讀引導語時,考生一定要注意,眼神不能飄忽不定,眼睛要看著考官,并給予點頭等回應,當考生習慣親切有神地與對方進行目光交流,考生也會在考官的心里留下一個較好的印象。當然在考場上有的考官眼神比較凌厲時或者神情比較嚴肅時,暫時尋找考官方向的參照物或者轉向其他考官緩解情緒。在作答時,不管遇到何種情況,考生一定要注意的是目光堅定,不能展現怯場。如果真的緊張,要學會心理暗示,考生可以嘗試將考官當做工作對象,面對考官眼神不要逃避,要盡量建立平等的關系,鼓起勇氣,抬起頭來注視對方,用親切有神的目光與對方交流,消除緊張情緒。
三、如何進行練習眼神交流
每個人在考試中肯定會緊張,有很多考生因此在考場上不敢與考官有眼神的交流,或者害怕看到考官的眼睛,因此在平時練習的時候就要注意眼神的訓練。具體而言:一是作答練習要對著人,尤其是兩兩對練時,習慣在眼神上有交流感。二是多進行脫敏訓練,在陌生的環境下錘煉眼神交流自然,當你有足夠的機會訓練時,你一定會在考場中做出平時訓練的狀態。三是學會復盤,在脫敏訓練或者模擬訓練中,錄制視頻回去認真研究,看自己的眼神狀態,當你看了好幾遍時,你眼神中的不自然就會深深印在腦海中,就會促使你去改變。只有做到平時訓練足夠,在考場中你才能發揮得更好。
廣東華圖教育:2022廣東公務員考試面試篇-熱點
熱點背景
2021年9月底,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于深化生態保護補償制度改革的意見》,主要內容是:一、要圍繞加快推動綠色低碳發展、促進經濟社會發展全面綠色轉型,完善分類補償制度,加強補償政策的協同聯動,統籌各渠道補償資金,實施綜合性補償,促進對生態環境的整體保護。二、要統籌運用好法律、行政、市場等手段,把生態保護補償、生態損害賠償、生態產品市場交易機制等有機結合起來,協同發力,有獎有懲,決不能邊拿補償邊污染。
模擬試題
2021年9月底,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于深化生態保護補償制度改革的意見》,覆蓋了森林、草原、濕地、荒漠、海洋、水流、耕地等7個領域,并要求加強參與主體的補償政策的協同聯動。對此,請談談你的看法。
參考答案
1.分析《意見》出臺背景、目的。
(1)在黨中央統一部署下,在森林、草原、濕地等多個領域建立了生態補償機制,取得積極成效,但仍然存在補償覆蓋范圍有限、政策重點不夠突出、獎懲力度偏弱、相關主體協調難度大等問題。
(2)加快推動綠色低碳發展、促進經濟社會發展全面綠色轉型是當前以及今后很長一段時間黨和政府的重要工作之一。
2.分析《意見》出臺的意義。
(1)順應發展需求。生態環境是關系民生的重要一環,保護生態環境需要落實各方權責,該意見的出臺是對存在問題的進一步解決,如覆蓋范圍、誰來主導的問題,能夠更好彌補生態保護制度的空缺。
(2)職責更加清晰。進一步厘清了生態保護補償的政府和參與主體權責邊界,明確了政府主導有力、社會參與有序、市場調節有效的生態保護補償體制機制。
(3)激發參與生態保護的積極性。按照受益者付費的原則,合理界定生態環境權利,促進生態保護者利益得到有效補償,激發他們參與生態保護的積極性。
3.《意見》落實面臨的困難。
(1)有一定的財政壓力。目前生態補償資金90%以上來源于各級政府資金,隨著未來政策的持續推進,資金會比較緊張。
(2)參與主體覆蓋不全!兑庖姟访鞔_了參與主體,是由國家或上級政府對下級政府或農牧民進行生態保護補償,其他社會主體還未覆蓋。
4.結合實際落實《意見》。
(1)加強宣傳教育。加強生物多樣性保護相關法律法規、重要意義及具體做法等宣傳普及,創新宣傳方式開展生物多樣性保護公益宣傳,引導社會每一位人員自覺主動參與生物多樣性保護工作中來。
(2)完善資金保障制度。加強政府各部門的資金統籌,合理運用資金,并嘗試多領域協同合作,多渠道籌集資金,緩解壓力的同時也能做到持久性。
(3)強化監督問責機制。加強對政策落實的效果跟蹤,科學開展工作評估,對于堅持責任到人制度未落實、依然存在嚴重問題的要依法依規加大問責力度,做到有問題及時改、老問題大力整。
廣東華圖教育:2022廣東公務員考試面試篇-模擬題模擬試題
一位群眾在政務服務大廳辦理業務時被告知材料準備不全不能為其辦理,該群眾情緒非常激動并表示之前撥打過政務大廳的服務熱線,工作人員未告知有材料缺失,引起現場群眾圍觀。如果你是該政務服務大廳負責人,你怎么辦?
華圖解析
1.表明處理原則
面對這種情況,作為政務服務大廳負責人,我會維持好現場秩序,想法設法為群眾解決問題,并調查清楚事情的真實情況,保證政務服務大廳的服務質量。
2.解決實際問題
(1)維持現場秩序。一方面,我會向質疑的群眾表明身份,致以誠摯的歉意,并希望群眾不要激動,保證會為群眾妥善處理問題;另一方面,我也向其他辦事群眾表達歉意,協同工作人員維持秩序勸解圍觀人員,恢復正常的業務辦理。
(2)與群眾進行溝通。再次向群眾道歉說明工作確實做得不到位不細致,理解群眾焦急心情。詳細了解群眾需要辦理的業務情況,并協同窗口辦理人員再次幫助處理,如果是現場工作人員的失誤,群眾中的材料按照相關規定材料沒有缺失,則迅速為群眾辦理;如果經再次核實,材料的確有所缺失,也要耐心細致的說明情況,并一次性告知所需材料應該到哪里去辦,幫助群眾辦理所需材料,竭盡所能幫助群眾解決問題,待取得群眾諒解后,詳細詢問群眾撥打服務熱線的時間、所問的問題以及回復的情況,做好記錄,并向群眾承諾會展開調查,有結果會第一時間聯系群眾。
(3)調查了解服務熱線的實際情況。通過群眾反饋的記錄,調取當天服務熱線的相關錄音,認真傾聽并分析服務人員的回復情況,如果經調查在回復群眾的過程中已經詳細說明了所需材料的情況,服務方面沒有問題,我會再次和群眾取得聯系說明情況,并讓群眾聽取錄音,避免誤解;如果經調查確實在回復過程中沒有提醒群眾材料缺失的情況,我會對相關的工作人員進行處罰,并及時和群眾取得聯系,向群眾道歉,說明工作人員存在的問題,并積極詢問客戶業務的辦理情況,保證為群眾解決后續問題。
(4)提升工作人員服務意識和服務技能,保證政府服務大廳的服務質量。通過這件事也說明政府服務大廳的工作人員存在服務意識不強、工作不嚴謹不細致以及能力缺失的問題。面對這個問題會立即開展服務意識與服務技能的培訓,提升工作人員的能力,并在服務大廳設立意見箱和投訴熱線,方便我們及時發現問題,及時為群眾進行解決。
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