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    廣東省公務員考試網分數_廣東公務員考試成績查詢網官網入口

    2022-02-04 15:40 廣東公務員考試網 來源:廣東公務員考試網 微信公眾號 備考QQ群 華圖在線APP

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      2022年廣東公務員考試筆試成績已經公布了,報考者可憑身份證號碼和準考證號碼登錄廣東省公務員考試錄用管理信息系統查詢筆試成績。小編在這里特地帶來了廣東省人力資源和社會保障廳網登錄入口,小伙伴們可以通過點擊下方鏈接進入。

      面試將是考生們成為一名公務員的最后一道關卡,時間急迫,捉緊時間備考面試至關重要!為了讓考生能在面試中脫穎而出,廣東華圖小編特制定了廣東省考面試面霸暢學套裝,幫助考生備考面試。預?忌寄軅淇柬樌,成功上岸!

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      2022年廣東省公務員考試成績已經公布!各位考生可通過下方表格第一時間查詢各地市省考成績!

    2022年廣東省公務員考試成績查詢入口(各考區資格審核公告)
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      佛山公務員考試網提醒各位考生:筆試最低合格分數線是考生是否進入面試的第一道坎,考生只有達到最低合格分數線才有資格進入面試,如果考生筆試成績排名第一,但沒有達到分數線也會被取消面試資格。

    年份 分數線
    2021年 廣東省2021年考試錄用公務員筆試科目加權合格分數線為50分,考試總成績合格分數線為54分。省以下機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位按照招考單位所在市、縣(市、區)的合格分數線執行。
    2020年 一、省直機關和珠三角地區(廣州、深圳、珠海、佛山、惠州、東莞、中山、江門、肇慶市)職位的筆試科目加權合格分數線為50分,考試總成績合格分數線為54分。
    二、沿海經濟帶(汕頭、汕尾、陽江、湛江、茂名、潮州、揭陽市)、北部生態發展區(韶關、河源、梅州、清遠、云浮市)以及龍門縣、恩平市、廣寧縣、德慶縣、封開縣、懷集縣職位的筆試科目加權合格分數線為45分,考試總成績合格分數線為51分。
    省以下機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位按照招考單位所在市、縣(市、區)的合格分數線執行。
    2019年 筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×60%+《申論》成績×40%(其中:公安機關執法勤務職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×50%+《申論》成績×30%+專業科目筆試成績×20%,審計機關審計專業類職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×30%+《申論》成績×20%+專業科目筆試成績×50%)加權計算,按四舍五入保留小數點后2位。經研究,廣東省2019年考試錄用公務員筆試科目加權合格分數線為50分,考試總成績合格分數線為54分。
    2018年 一、省直機關和珠江三角洲地區(包括廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、東莞市、中山市、江門市,惠州市區、惠東縣、博羅縣,肇慶市區、四會市)職位的筆試科目加權合格分數線為50分,考試總成績合格分數線為54分。
    二、非珠江三角洲地區職位,面向2018年西藏籍少數民族高校應屆畢業生專門職位,公安機關法醫類、監管場所醫學類職位和司法行政部門獄醫類職位的筆試科目加權合格分數線為45分,考試總成績合格分數線為51分。
    報考省以下垂直管理市、縣兩級機構職位以及省直機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位的,按招考單位所在市、縣(市、區)分數線執行。
    2017年 一、省直機關和珠江三角洲地區(包括廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、東莞市、中山市、江門市,惠州市區、惠東縣、博羅縣,肇慶市區、四會市)職位的筆試科目加權合格分數線為45分,考試總成績合格分數線為51分。
    二、非珠江三角洲地區職位,公安機關法醫類、監管場所醫學類職位和司法行政部門獄醫類職位的筆試科目加權合格分數線為40分,考試總成績合格分數線為48分。
    報考省以下垂直管理市、縣兩級機構職位以及省直機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位的,按招考單位所在市、縣(市、區)分數線執行。
    2016年 一、報考省直機關和珠江三角洲地區(包括廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、東莞市、中山市、江門市,惠州市區、惠東縣、博羅縣,肇慶市區、高要市、四會市)職位的筆試科目加權合格分數線為50分,考試總成績合格分數線為54分。
    二、報考非珠江三角洲地區職位的筆試科目加權合格分數線為45分,考試總成績合格分數線為51分。
    三、報考公安機關法醫、監管場所醫學類和監獄、戒毒所獄醫、護理職位的筆試科目加權合格分數線為42.5分,考試總成績合格分數線為49.5分。
    報考省以下垂直管理市、縣兩級機構職位以及省直機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位的,按招考單位所在市、縣(市、區)分數線執行。

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      廣東華圖教育:2022廣東公務員考試面試篇-技巧

      自我認知在國考面試中單獨考察的頻次相對較低,但是結合其他題目的考察頻次較多,所以具有良好的自我認知能力至關重要,今天華圖教育就給大家介紹自我認知類題目的相關知識。

      題型簡介

      1.基本內涵:自我認知能力指的是對自我的正確認知、客觀評價的能力,有了正確的自我認知,才能夠進行清晰的自我定位,進一步去規劃自身的職業發展。

      2.考察意圖:自我認知的能力不僅能幫助我們答好自我認知類的題目,對于綜合分析類題目的作答也有很大的輔助作用,因為在該類問題中往往需要考生結合自身報考的崗位作答,其實一定程度上就是在從側面考察考生的自我認知能力。

      3.考察特點:自我認知類題型一般考察要點包括自我認知、崗位認知、求職動機、職業規劃。

      今天咱們就具體來學習一下自我認知題目在作答過程中的技巧。

      例題展示

      例題1:請做一個簡單的自我介紹。

      例題2:你的優點和缺點是什么?

      例題3:對你影響最大的人或者你最崇拜的人是誰?

      【技巧分析】

      例題1和例題2實際上都是讓大家就自身情況做一個基本的介紹,只不過相較于例題1,例題2的問法相對更加聚焦。大家在進行作答這類題的時候要注意:第一,要明確自我介紹要達到的效果,是能夠有針對性的展示自身與應聘崗位相匹配的優勢。第二,為了表達的更加清晰,可以按照時間邏輯,比如過去、現在、未來來進行,也可以從不同的維度,比如專業能力、個性特征、基本信息等來展開。第三,優缺點的作答時,優點要將自身優勢與崗位相結合,向考官展示自己的專業能力和競爭優勢,但也要注重中肯、真實、重點清晰;而缺點的介紹要避開“缺陷”,例如“懶惰”“學習能力比較差”等,一定是經過后續的努力可以進行優化和改正的,且缺點的選取一定避免崗位核心要具備的能力、素養等,在缺點描述清楚后,還要展示出自身克服的決心和方案。

      例題3表面在問影響最大或者崇拜的人,實際上考察的目的是想通過考生對該人物的描述,測查考生具備的能力或者自身的價值傾向,從而來評判是否與我們崗位的需求相適配。那大家在作答的時候,要避免杜撰或者說崇拜自身,可以選擇日常生活中的人物、時代楷模等,當然最好選擇自身崗位相關的人物,比如報考崗位領域中的專家教授、杰出貢獻者。

      大家也會發現,相較于其他面試題型,自我認知類題目相對更加靈活,沒有固定的答題思路,呈現上會更加個性化,考察的維度包含價值觀、實踐經歷、性格特征、興趣愛好等等,考生在作答時候注意結合實際、結合崗位需求進行呈現,注意分析的層面清晰、表達真誠,體現自身的職業競爭力即可。

      以上就是國考面試中自我認知的題目展示,希望大家認真學習,面試中發揮出色。

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      廣東華圖教育:2022廣東公務員考試面試篇-熱點

      熱點背景

      近年來,國務院發布了多份旨在提高公眾參與生態文明建設的政策,如《公民生態環境行為規范》《關于推進環境保護公眾參與的指導意見》等,在2021年10月8日發布《中國的生物多樣性保護》白皮書中,也提到要不斷加強生物多樣性保護宣傳教育和科學知識普及,基本形成政府加強引導、企業積極行動、公眾廣泛參與的行動體系,公眾參與保護生物多樣性方式更加多元,參與度不斷提高。

      生態文明理應成為建設美麗中國的重要內涵,成為守護美好家園的題中應有之義,更應該成為我們人民群眾共同參與、共同建設、共同享有的偉大事業。

      模擬試題

      全民參與是改革開放以來我國生態文明建設的寶貴經驗,構建全民參與環境保護的社會行動體系也是推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措。請結合實際,談談如何更好地推進公眾參與生態文明建設。

      參考答案

      1.表明觀點。

      生態文明建設,需要全社會各界人士和力量的廣泛支持和參與。推廣綠色發展方式和生活方式,既是為了人人,又需要人人參與,只有每個人都積極貢獻力量,才能開創生態文明建設的美好新未來。

      2.全民參與生態文明建設的重要性。

      (1)社會生產生活直接影響生態環境質量。

      人與自然是和諧共生的關系,生產生活中的很多行為都會對自然環境和生物多樣性造成直接影響,如果我們的生活觀念不能盡快轉變,生產方式不夠綠色環保,不能減少對資源的大肆開采,生態文明建設的目標最終將難以實現。

      (2)參與環保是公民的法定義務。

      《中華人民共和國憲法》中第九條規定:“礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源,都屬于國家所有,即全民所有。”《中華人民共和國環境保護法》第六條規定:“一切單位和個人都有保護環境的義務;公民應當增強環境保護意識,采取低碳、節儉的生活方式,自覺履行環境保護義務。”可以看到,法律明確規定保護自然資源、采取節儉低碳的生活方式就是每一個公民的法定義務。

      3.如何促進公眾參與生態文明建設。

      (1)加強宣傳教育。生態文明教育要面向全體社會成員、貫穿每個人成長的全過程。為此,一方面要重點發揮好學校教育的主陣地作用,比如可以在學校開設“開學第一課”,以豐富多樣的方式開展生態文明教育。另一方面,要創新教育手段,可以借助微信小程序、微博等新媒體手段,推送如何從身邊小事做起,號召群眾參與生態文明建設。

      (2)發揮榜樣力量。公眾人物具有一定的社會影響力和帶動效應,可以通過發揮公眾人物的榜樣示范力量來在全社會形成保護生態環境的理念。通過電視廣告、微博熱搜等方式,提升粉絲群體、普通公眾對環保問題的重視,引導大家主動參與生態文明建設。

      (3)強化制度執行。當前,我國生態文明制度日益完善,覆蓋面不斷拓寬,更加需要嚴格執行確保落實。這既需要政府、企業和個人等環保主體自覺按規辦事,也需要彼此間相互監督約束,通過如完善媒體監督、群眾投訴等機制,把各項制度落實到位。

      積土成山,風雨興焉,我們每個人都應該身體力行,積極爭當生態文明建設的踐行者、傳播者,為建成美麗中國、實現中華民族的永續發展做出貢獻。

      廣東華圖教育:2022廣東公務員考試面試篇-模擬題

      模擬試題

      近日,李克強總理在國務院常務會議上指出,要堅持創新在我國現代化建設全局中的核心地位,加大對科研人員的激勵力度,進一步完善科研經費管理,破除不符合科研規律的經費管理規定。對此,你怎么看?

      華圖解析

      1.表明觀點

      科技是第一生產力,創新驅動是拉動經濟增長的主要推動力,而科研人員卻經常為科研經費問題所牽絆,如,申請經費難、使用限制多等。處理經費問題經常占據科研人員大量的精力和時間,甚至因經費不足導致一些科研項目不得不停擺,這嚴重影響了我國科技創新的原動力。因此,要重視科研經費管理,為科研人員創新排除后顧之憂。

      2.闡述重要性

      (1)解放了科研人員的生產力。剝離不必要的“繁文縟節”,可以將科研人員從文件和報表堆中解放出來,讓他們把更多時間和精力用在科研上。

      (2)調動了科研人員的活力。提升科技人員研究投入的回報,可以更充分調動其創新活力,激勵他們專心搞科學研究。

      (3)更有利于科研進步。在科研項目中賦予科研人員更多自主權,有助于提高科研體系的運作效率,進而推動我國科研向更高層次發展。

      3.分析可能出現的問題

      (1)政策落實不到位或流于形式,進而出現上熱中溫下冷的情況,導致政策效果難以保證。

      (2)自主權如果過大,可能出現資金管理問題,如經費審批、使用不透明、亂用等問題。

      4.提出解決對策

      (1)嚴抓落實,真抓實干。改革一定要落實到位,尤其對于既得利益者要加強警惕,切實保障科研人員的權益。

      (2)創新激勵形式,全面實現激勵目標。多種方式加大科研人員激勵力度,除提高科研項目、基礎研究項目費用支持外,也要提高績效、補助、住房公積金等其它福利待遇。

      (3)創新財政科研經費支持方式,為科研人員減負。為科研人員配備財務助理,減輕科研人員事務性負擔,讓科研人員從繁重的財務工作中解脫出來。

      (4)加強監管,要在陽光下運行。雖加強自主權,但對于每一筆科研經費也要加強事中事后監管,使資金透明化。

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    2022廣東公務員考試時間安排
    流程 時間 詳情
    成績發布時間 2022年1月28日 廣東省考成績查詢入口
    合格分數線公布時間 2022年1月28日 廣東省考筆試合格分數線
    資格復審時間 2022年2月 廣東省考資格復審名單
    面試時間 2022年3月 廣東省考面試公告
    體檢時間 2022年3月 廣東省考體檢公告
    錄用時間 2022年4月 廣東省考錄用公示

      ——提醒——

      2022年廣東公務員考試成績查詢已經公布,目前留給大家準備面試的時間已經不多。廣東華圖建議大家積極備考,以實力迎考。祝愿大家早日走上理想工作崗位,實現自己的人生價值!

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    (編輯:廣東華圖)

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