廣東省公務員考試網資格復審_2022年廣東省考成績查詢

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　　2022年廣東省公務員考試成績已經公布！各位考生可通過下方表格第一時間查詢各地市省考成績!

2022年廣東省公務員考試成績查詢入口（各考區資格審核公告）
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　　佛山公務員考試網提醒各位考生：筆試最低合格分數線是考生是否進入面試的第一道坎，考生只有達到最低合格分數線才有資格進入面試，如果考生筆試成績排名第一，但沒有達到分數線也會被取消面試資格。

年份	分數線
2021年	廣東省2021年考試錄用公務員筆試科目加權合格分數線為50分，考試總成績合格分數線為54分。省以下機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位按照招考單位所在市、縣(市、區)的合格分數線執行。
2020年	一、省直機關和珠三角地區(廣州、深圳、珠海、佛山、惠州、東莞、中山、江門、肇慶市)職位的筆試科目加權合格分數線為50分，考試總成績合格分數線為54分。 二、沿海經濟帶(汕頭、汕尾、陽江、湛江、茂名、潮州、揭陽市)、北部生態發展區(韶關、河源、梅州、清遠、云浮市)以及龍門縣、恩平市、廣寧縣、德慶縣、封開縣、懷集縣職位的筆試科目加權合格分數線為45分，考試總成績合格分數線為51分。 省以下機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位按照招考單位所在市、縣(市、區)的合格分數線執行。
2019年	筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×60%+《申論》成績×40%(其中：公安機關執法勤務職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×50%+《申論》成績×30%+專業科目筆試成績×20%，審計機關審計專業類職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×30%+《申論》成績×20%+專業科目筆試成績×50%)加權計算，按四舍五入保留小數點后2位。經研究，廣東省2019年考試錄用公務員筆試科目加權合格分數線為50分，考試總成績合格分數線為54分。
2018年	一、省直機關和珠江三角洲地區(包括廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、東莞市、中山市、江門市，惠州市區、惠東縣、博羅縣，肇慶市區、四會市)職位的筆試科目加權合格分數線為50分，考試總成績合格分數線為54分。 二、非珠江三角洲地區職位，面向2018年西藏籍少數民族高校應屆畢業生專門職位，公安機關法醫類、監管場所醫學類職位和司法行政部門獄醫類職位的筆試科目加權合格分數線為45分，考試總成績合格分數線為51分。 報考省以下垂直管理市、縣兩級機構職位以及省直機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位的，按招考單位所在市、縣(市、區)分數線執行。
2017年	一、省直機關和珠江三角洲地區(包括廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、東莞市、中山市、江門市，惠州市區、惠東縣、博羅縣，肇慶市區、四會市)職位的筆試科目加權合格分數線為45分，考試總成績合格分數線為51分。 二、非珠江三角洲地區職位，公安機關法醫類、監管場所醫學類職位和司法行政部門獄醫類職位的筆試科目加權合格分數線為40分，考試總成績合格分數線為48分。 報考省以下垂直管理市、縣兩級機構職位以及省直機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位的，按招考單位所在市、縣(市、區)分數線執行。
2016年	一、報考省直機關和珠江三角洲地區(包括廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、東莞市、中山市、江門市，惠州市區、惠東縣、博羅縣，肇慶市區、高要市、四會市)職位的筆試科目加權合格分數線為50分，考試總成績合格分數線為54分。 二、報考非珠江三角洲地區職位的筆試科目加權合格分數線為45分，考試總成績合格分數線為51分。 三、報考公安機關法醫、監管場所醫學類和監獄、戒毒所獄醫、護理職位的筆試科目加權合格分數線為42.5分，考試總成績合格分數線為49.5分。 報考省以下垂直管理市、縣兩級機構職位以及省直機關在市、縣兩級的直屬機構和派出機構職位的，按招考單位所在市、縣(市、區)分數線執行。

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　　廣東華圖教育：2022廣東公務員考試面試篇-技巧

　　計劃組織協調類題目在國省考面試中考查較多，調研類題目更是考查的重點和難點。而調研類題目的作答核心就是調研內容的豐富與出彩。部分考生在作答時調研內容單一、針對性不強，今天華圖教育結合近幾年�？嫉恼{研類型，帶著大家一起探討如何分析調研內容，讓調研工作更加深入、細致和準確。

　　政策實施效果類

　　關于政策實施效果類的調研題，其題干特點會圍繞某地或者某政府部門實施了一項政策，該地打算對該政策的實施情況進行調研，詢問我們將如何開展調研工作。

　　此時，調研內容要站在宏觀角度需了解政策的開展情況、實施效果和改進建議。一方面，政策的開展情況具體包括政策落實的進度，完成占比等;另一方面，政策的實施效果具體包括政策在實施中的經驗或不足。此外，調研的本質是發現問題并解決問題，為完善政策提供數據參考和支撐，因此，為了落實好政策，需要針對政策落實中的不足提出具體措施和建議，以便后續及時推廣和完善政策，保證其科學性。

　　例題

　　某省份開展精準扶貧一段時間后，該省政府扶貧辦打算對扶貧工作的效果進行以此調查。領導交給你負責，你會怎么做?

　　【調研內容解析】

　　細讀本題，題干的核心任務是對扶貧工作的效果進行調研，因此可將本題視為政策實施效果類的調研題。

　　根據題干信息，調研內容的獲取，一方面需了解扶貧工作的開展情況，如了解我省原有貧困人口、現已脫貧人口、生活上包括收入，教育各方面的改善情況等;另一方面還需了解扶貧工作的實施效果，具體包括實施經驗或者不足，例如了解貧困戶定位精準情況、脫貧措施對癥情況、監督舉報渠道暢通情況、資金落實情況等。另外，還需針對扶貧工作的不足，詳細了解是否有具體的解決措施及建議，例如對于存在問題有哪些后續安排，開展過程中還存在哪些困難。

　　原因調查類

　　有的調研題目會涉及原因的調查，題目的特點會圍繞某個已經出現的社會問題進行調研。為了更好的解決問題，需要對癥下藥，了解這些問題產生的原因，才能標本兼治。為此，我們把這類的調研題稱為原因調查類。而調研內容的獲取既要了解事件的基本情況，包括背景、現狀等，也要了解問題出現的原因，具體包括內因和外因等。發現問題還需解決問題，因此還需了解解決問題的專業建議。

　　例題

　　為方便市民借書，北京市在許多地方設置了自助借書機，市民可以憑身份證免費借閱喜歡的圖書。自助借書機投入使用兩年，卻很少有人問津。市文化局打算對此進行調查，請問如何調查?

　　【調研內容解析】

　　通讀題干，關鍵信息是政府設置了自助借閱機，但無人問津，需要我們對此情況進行調研。此類問題的調研內容可以從幾個方面考慮。一方面詳細了解項目開展現狀，包括自助借閱機投入數量、投入區域、投入資金等基本情況。另一方面是出現問題的原因，原因可多個維度展開，如內因包括自助借閱機的前期需求調查不足、宣傳工作效果差、設置的書目種類少、借還程序麻煩等;外因包括居民的閱讀習慣不佳、閱讀意識低、對借閱機的知曉度弱、等。此外還需了解解決問題的專業建議，如宣傳和管理方面的成功經驗。

　　以上就是華圖教育給大家介紹的主要內容，如若再遇到出現類似的調研題，希望能夠給各位考生答題提供幫助。

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　　廣東華圖教育：2022廣東公務員考試面試篇-熱點

　　熱點背景

　　近日，Y大學出臺“最嚴體育校規”，引起社會廣泛熱議。新規要求，體育將作為本科生的必修課，每學期考試內容分成三大部分，分別是運動技能、體質測試和平時成績。如果學生在畢業時總分不及格，將不予發放Y大學畢業證書。實際上，在此之前，教育部已有相關規定，但是長期以來，該項政策始終未能得到有效落實。

　　模擬試題

　　近日，Y大學出臺“最嚴體育校規”引起社會廣泛熱議，其中明確規定：學生畢業和體測成績掛鉤，體測成績不合格，不予畢業。對于“最嚴體育校規”，你怎么看?

　　參考答案

　　1.表明態度。

　　體育鍛煉不僅能夠增強學生們的體魄，還能磨煉學生們的意志，此次Y大學出臺“最嚴體育校規”積極響了應國家體測規定，為促進教育事業的發展做出了有利嘗試，值得推廣。

　　2.分析政策出臺的目的、意義。

　　(1)貫徹落實教育規定。2014年教育部印發《高等學校體育工作基本標準》，規定對于畢業測試成績達不到50分的學生按結業處理。相較于部分大學考慮到學生畢業的問題，往往睜一只眼閉一只眼的情況，本次Y大學出臺的“最嚴體育校規”無疑是對該政策的堅決落實。

　　(2)引導重視體育鍛煉。將學生畢業和體測成績掛鉤，從制度入手，體現了學校對于加強體育鍛煉的堅定決心，使得學生也能夠充分認識到加強體育鍛煉的重要性。

　　(3)保障個體身心健康。通過體育鍛煉，一方面可以強健體魄，避免身體疾病;另一方面磨練意志，增強抗壓能力，在前行的道路上不輕言放棄。

　　3.分析政策可能存在的問題。

　　(1)出現不滿情緒。部分同學長期缺少體育鍛煉，面對學校制定的考核標準，感覺到自己難以達到，故而心生不滿，出現抵觸情緒。

　　(2)弱化鍛煉意圖。一味強調體測成績合格，會讓學生專注于相關考核項目，難以從根本上激發學生體育鍛煉的興趣。

　　4.結合實際，談落實。

　　(1)加強宣傳引導�？梢酝ㄟ^官方網站解釋、班級內部交流以及運動場懸掛標語等形式，幫助學生明白規定的具體內容和真實意圖，正確看待，積極踐行。

　　(2)豐富鍛煉形式。充分利用好體育課堂主陣地，采用多種形式的體育項目，并積極組織校級、院級、班級、社團活動，激發學生的體育運動興趣。

　　(3)積極探索創新。其余高校在學習借鑒的基礎之上，可以進一步創新管理方式，強化責任意識，比如讓學生根據自身的興趣特長，自由選擇考核項目等。

　　廣東華圖教育：2022廣東公務員考試面試篇-模擬題

　　模擬試題

　　為解決利用小區綠地種菜和私搭亂建等破壞小區環境的問題，某區行政執法局開展了對轄區“小開荒”亂象的集中整治。如果此項整治工作由你負責，你會如何開展?

　　華圖解析

　　“小開荒”現象不僅直接影響小區環境美觀，也是侵害其他業主權益的行為，影響百姓的生活質量。對“小開荒”的集中整治要做到精細化，著力提升群眾幸福感。

　　首先，做好調查摸底工作。和轄區內的街道社區取得聯系，由街道社區配合對轄區內“小開荒”現象進行充分調查摸底，對各個小區的“小開荒”情況建立檔案，做好對情況的全面掌握，以便根據任務量的大小，調配好人員與物資。

　　其次，做好宣傳動員工作。通過通俗易懂的方式向居民講解清理“小開荒”的相關依據和法律規定，以最“接地氣”的方式引導居民自行拆除圍欄、棚架、窩棚等私搭亂建構筑物。并利用社區微信群等工具，擴大“小開荒”集中整治的影響范圍，得到居民的積極配合。

　　再次，做好集中清理工作。出動執法隊員，在街道社區工作人員配合下，對轄區內未主動清理和自行清理有困難的“小開荒”區域分片進行集中清理，銷號清零，將“小開荒”菜園恢復綠地。對拒不配合的業主，要注意工作方式方法，和社區工作人員做好其思想工作，勸導其主動配合，減少不必要的沖突。

　　最后，做好監督宣傳工作。與街道社區等部門建立快速聯絡反應機制，發現“小開荒”問題，立即介入，即時處置。做好長效監督管理，注意總結每次處理“小開荒”問題的經驗，提高處理水平。同時，對“小開荒”治理范圍、方式和相關規定要進行廣泛宣傳，進一步提升居民的公德意識，改善城市市容環境，還綠于民。

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（編輯：廣東華圖）