廣東中山公務員考試網_省考公務員筆試成績
2022-02-01 06:49 廣東公務員考試網 來源：廣東公務員考試網 
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茂名公務員考試網提醒各位考生：筆試最低合格分數線是考生是否進入面試的第一道坎，考生只有達到最低合格分數線才有資格進入面試，如果考生筆試成績排名第一，但沒有達到分數線也會被取消面試資格。
| 年份 | 筆試合格線 | 總成績合格線 | ||
|---|---|---|---|---|
| 省直和珠三角 | 其他地區 | 省直和珠三角 | 其他地區 | |
| 2021年 | 50 | 54 | ||
| 2020年 | 50 | 45 | 54 | 51 |
| 2019年 | 50 | 54 | ||
| 2018年 | 50 | 45 | 54 | 51 |
| 2017年 | 45 | 40 | 51 | 48 |
備注：
2021年：省直機關和珠三角地區指：廣州、深圳、珠海、佛山、惠州、東莞、中山、江門、肇慶。其他地區包含沿海經濟帶和北部生態發展區，沿海經濟帶是汕頭、汕尾、陽江、湛江、茂名、潮州、揭陽市，部生態發展區是韶關、河源、梅州、清遠、云浮市以及龍門縣、恩平市、廣寧縣、德慶縣、封開縣、懷集縣。
2020年：省直機關和珠三角地區指：廣州、深圳、珠海、佛山、惠州、東莞、中山、江門、肇慶。其他地區包含沿海經濟帶和北部生態發展區，沿海經濟帶是汕頭、汕尾、陽江、湛江、茂名、潮州、揭陽市，部生態發展區是韶關、河源、梅州、清遠、云浮市以及龍門縣、恩平市、廣寧縣、德慶縣、封開縣、懷集縣。
2018年：省直機關和珠三角地區指：廣州、深圳、珠海、佛山、東莞、中山、江門，惠州市區、惠東縣、博羅縣，肇慶市區、四會。其他地區指的是非珠三角地區、西藏籍少數民族應屆生專門職位、公安法醫類、監管場所醫學類職位和司法行政部門獄醫類職位。
2017年：省直機關和珠三角地區指：廣州、深圳、珠海、佛山、東莞、中山、江門，惠州市區、惠東縣、博羅縣，肇慶市區、四會。其他地區指：非珠三角地區、公安法醫類、監管場所醫學類職位和司法行政部門獄醫類職位。
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廣東華圖教育：2022廣東公務員考試面試篇-技巧無領導小組討論中自由討論階段是展現個人能力的重要環節，在此環節我們一方面要提出自身觀點并據理力爭，另一方面也要積極推進討論進程，完成討論目標。因此，在此階段有許多的細節需要注意，學會見機行事，把握自由討論階段的細節，如如何破冰、如何爭論和傾聽，以細節定成敗!
關于破冰的那些事兒
自由討論中破冰者是指本階段的第一位發言人，優秀的破冰者往往會給考官留下較好的印象。因此，往往大多數組員都會爭搶這一角色，但需注意：
1.明確考官是否會引導進入自由討論環節。因各地考試情況不同，在個人陳述結束進入自由討論環節時，一般會有兩種情況，一是無需引導，在個人陳述階段最后一位發言者發言完畢后自然進入;二是個人陳述完畢后，需由考官引導進入。因此，在個人陳述階段完畢后爭搶破冰者角色時需注意是否會有考官引導，避免發生與考官“撞車”的現象，影響后續討論。
2.補充破冰也會留下好印象。有些組員過于看重破冰者角色，即使沒有準備好也盲目爭搶破冰，導致“破冰失敗”。此時，我們應該抓住機會，進行“二次破冰”，提出自身觀點制定討論的方向，引導組員高效討論。
關于爭論的那些事兒
自由討論是思想與語言的碰撞，每位組員對于問題都會有自己的看法，經常會出現為一個點而爭論不休的情況。因此，要想高效推進進程，可從以下細節出發：
1.沉著冷靜，關注核心論點，別被帶偏。爭論往往會讓人情緒激動，大多數組員在爭論時為了體現自身觀點的正確性，會列舉很多的理由。但此時，我們要冷靜應對，牢牢把握核心點，別只是為了反駁而反駁，被組員的“舉例”帶偏，造成無效討論，偏離主題影響討論進程。
2.關注爭論細節，四兩撥千斤。在爭論中若雙方都各執己見僵持不下，其他組員也只在補充各自理由，那此時應關注爭論的核心點，適當總結雙方觀點，找出細微差異并結合自身觀點進行論證，避免無效爭論。
3.適當擱置爭論也是解決問題的辦法。對某一問題已經多輪發言也不能達成一致意見時，可提議組員先擱置此問題，討論下一問題，把簡單問題解決后再回頭繼續討論。但需注意不能一味擱置問題。
關于傾聽記錄的那些事兒
自由討論除了積極發言外，也要做好一個傾聽者的角色。傾聽別人，不僅能明白組員所要表達的觀點，也能體現對發言人的尊重，獲得好感。傾聽時有以下細節：
1.減少埋頭苦記，增加眼神交流。當組員在表達觀點時，我們在記錄的同時應多看發言者，通過點頭、微笑等動作體現出良好的人際互動。
2.關注其他未發言者。除了重點關注發言者外，其他組員也應該適當關注，一是看其他組員是否有接話的趨勢，方便自身搶話獲得發言機會;二是能夠發現本組發言少的組員，適當給予這類組員發言機會體現團隊協作能力。
廣東華圖教育：2022廣東公務員考試面試篇-熱點
熱點背景
在手機應用程序中欣賞“動”起來的五代南唐顧閎中《韓熙載夜宴圖》，在短視頻中體驗南宋馬和之《赤壁后游圖》“山高月小，水落石出”的詩情畫意，在網絡聊天中發送一張取材自清代任伯年畫作的“表情包”……近年來，伴隨互聯網飛速發展，經典美術作品以更加豐富多元的形式融入百姓生活，成為線下展示的有益補充。
模擬試題
隨著互聯網與信息技術的發展，我們能夠輕易地在短視頻平臺和手機應用中看到“動起來”的古畫人物，栩栩如生。經典的歷史文化作品通過這種新穎的方式融入到現代百姓的生活，對此你怎么看?
參考答案
1.總體表態
中國傳統藝術根植于民族文化土壤，歷史悠久、源遠流長，將其通過現代化技術手段融入到日常生活中，用人們喜聞樂見的方式詮釋了藝術與創新的魅力，為藝術的傳承與發展開拓了新的方向。
2.創新方式的意義
(1)滿足大眾的精神文化需求。新時代，人民群眾對于文化的訴求不再滿足于單一說教的傳統方式，專業的技術與優質文化資源相結合，為群眾帶來了不一樣的新奇體驗，更加激起了年輕人對傳統文化的興趣與熱愛。
(2)利于培養國民文化自信。無論是桌面壁紙還是短視頻動態展現，甚至是我們日常聊天用的古人畫作表情包，其創作內核都是我們的文化資源，展現的均是中華文化的兼容并蓄、豐富多彩。在不斷的了解和使用過程中可以培養人民群眾的文化認同感，增強文化自信。
(3)促進傳統文化傳承發展。中國向來不乏優質文化資源，擺在眼前的難題是如何向世人展示這一顆顆璀璨的歷史遺珠。創新傳播方式，將悠久典雅的歷史文化以接地氣的形式展現給大眾，讓群眾增強文化參與感，可以盤活沉睡的傳統文化。
3.創新文化傳承存在的問題
(1)忽視文化內涵，過娛樂化。文化的挖掘與發揚需要追根溯源，但很多自媒體為了追求流量和關注度，對傳統文化進行改編、再現時，容易出現歪曲文化精髓、甚至誤導社會大眾的問題，難以達到真正的傳播效果。
(2)缺乏文化人才，創造力匱乏。對于傳統文化而言，無論是挖掘、保護、傳承還是發揚創新，需要的人員專業度極高，需要歷史、文化、媒介傳播等方面的復合型人才，但我國現階段在文化領域的人才方面存在明顯短板，導致創造力不足，同質化嚴重。
4.對策建議
(1)創新文化傳承方式。充分利用科技革命帶來的便利，不斷創新傳播方式方法，如創新綜藝節目制作，多推出《國家寶藏》、《典籍里的中國》這類文化綜藝;創新博物館傳播形式，利用考古盲盒、VR實景感受等做好文化傳播;也可以適度鼓勵傳統文化與短視頻制作以及網絡游戲等的結合，如李子柒系列短視頻、《原神》等優秀作品，讓文化打破次元壁，拓寬傳播邊界。
(2)積極培養人才。以市場需求為導向，以樹立文化自信為目標，政府、學校、企業等社會主體都應在文化人才培養方面予以支持，如政策引導、資金幫扶、就業指導等等，真正讓文化傳播好。
(3)文化審核放管結合。文旅部可以鼓勵媒體平臺進行文化創作，科學配置媒體資源，給予一定激勵舉措展現優秀傳統文化。但與此同時，也需要明確相應標準，杜絕抹黑、歪曲、過娛樂化傳統文化作品等行為，在內容上把好質量關，以確保為社會大眾提供正確的價值導向以及文化展示。
廣東華圖教育：2022廣東公務員考試面試篇-模擬題模擬試題
近日，李克強總理在國務院常務會議上指出，要堅持創新在我國現代化建設全局中的核心地位，加大對科研人員的激勵力度，進一步完善科研經費管理，破除不符合科研規律的經費管理規定。對此，你怎么看?
華圖解析
1.表明觀點
科技是第一生產力，創新驅動是拉動經濟增長的主要推動力，而科研人員卻經常為科研經費問題所牽絆，如，申請經費難、使用限制多等。處理經費問題經常占據科研人員大量的精力和時間，甚至因經費不足導致一些科研項目不得不停擺，這嚴重影響了我國科技創新的原動力。因此，要重視科研經費管理，為科研人員創新排除后顧之憂。
2.闡述重要性
(1)解放了科研人員的生產力。剝離不必要的“繁文縟節”，可以將科研人員從文件和報表堆中解放出來，讓他們把更多時間和精力用在科研上。
(2)調動了科研人員的活力。提升科技人員研究投入的回報，可以更充分調動其創新活力，激勵他們專心搞科學研究。
(3)更有利于科研進步。在科研項目中賦予科研人員更多自主權，有助于提高科研體系的運作效率，進而推動我國科研向更高層次發展。
3.分析可能出現的問題
(1)政策落實不到位或流于形式，進而出現上熱中溫下冷的情況，導致政策效果難以保證。
(2)自主權如果過大，可能出現資金管理問題，如經費審批、使用不透明、亂用等問題。
4.提出解決對策
(1)嚴抓落實，真抓實干。改革一定要落實到位，尤其對于既得利益者要加強警惕，切實保障科研人員的權益。
(2)創新激勵形式，全面實現激勵目標。多種方式加大科研人員激勵力度，除提高科研項目、基礎研究項目費用支持外，也要提高績效、補助、住房公積金等其它福利待遇。
(3)創新財政科研經費支持方式，為科研人員減負。為科研人員配備財務助理，減輕科研人員事務性負擔，讓科研人員從繁重的財務工作中解脫出來。
(4)加強監管，要在陽光下運行。雖加強自主權，但對于每一筆科研經費也要加強事中事后監管，使資金透明化。
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