2022廣東省汕頭省考分數算法揭秘_廣東公務員網
2022-01-31 23:42 廣東公務員考試網 來源:廣東省公務員考試網
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廣東省2022年考試錄用公務員成績計算方式
廣東公務員考試筆試成績計算方式
筆試成績計算
筆試成績按四舍五入保留小數點后2位。其中:
職位類型 | 行測占比 | 申論占比 | 專業占比 |
---|---|---|---|
一般職位 | 50% | 50% | / |
行政執法崗 | 40% | 40% | 20% |
公安執法崗 | 50% | 30% | 20% |
審計專業崗 | 25% | 25% | 50% |
考試總成績四舍五入保留小數點后3位。
若同一職位報考者總成績相同,則依次按照筆試成績、《行政職業能力測驗》成績高低順序確定名次。
換而言之,根據《廣東省2022年考試錄用公務員公告》,筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×50%+《申論》成績×50%
(其中:行政執法類職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×40%+《申論》成績×40%+專業科目筆試成績×20%,
公安機關執法勤務職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×50%+《申論》成績×30%+專業科目筆試成績×20%,
審計機關審計專業類職位筆試成績=《行政職業能力測驗》成績×25%+《申論》成績×25%+專業科目筆試成績×50%)加權計算,按四舍五入保留小數點后2位。
2011年1月24日、25日外交部面試真題:
【題目】某縣存在教師吃空餉的現象,你怎么看?
【參考要點】
近日,湖南永州曝出不少地方存在教師吃空餉現象--校長放任教師停薪留職、截留工資作學校收入或私吞、教育局默許或參與聯合吃空餉。其實,教師隊伍的空餉現象,不光是在湖南永州存在,在全國很多地方都普遍存在,只是有些地方要嚴重些,有些地方輕微些,有些地方曝露得多一些,有些地方隱藏得深一些?梢院敛豢鋸埖卣f,這一現象已成為很多地方的公開秘密。秘密的背后是斬不斷、理還亂的利益勾結---學校校長放任、主管部門默許,聯手騙取財政撥款、利益共同分享。
顯然,“吃空餉”現象的存在,與腐敗有著千絲萬縷的聯系。這可以從“吃空餉”常見的幾種類型中很明顯地看出:一是“權力餉”,就是利用手中所掌握的權力“吃空餉”,不干活白拿錢。二是“人情餉”,即由于“空餉”的資金不是由組織人事部門和單位支付,而財政部門則只管按表撥工資。三是“便宜餉”,即單位主動想辦法占財政的便宜。四是“糊涂餉”,即由于一些職能部門溝通不夠或不負責任,對干部、人事等實際情況缺乏了解,致使一些人明知故犯,大吃“空餉”。
這種靠在編不在崗、調出不下編、留職不停薪、虛報工資表、冒領養老金、死亡不注銷,甚至采取欺騙手段來“吃空餉”的現象,實質上是對廣東財政資金的“巧取豪奪”。“吃空餉”不僅侵吞了財政資金,還影響了在職人員的積極性,降低了人事制度的威信,腐蝕了一批領導干部,損害了黨和政府的形象。教師隊伍空餉現象的存在,危害是非常大的,包括:
一是對在職教師不公。只占編制不做事,只領工資不干活,讓在職教師工作量增加,心里的怨氣增加,攀比心理滋生,長此下去,不利于教師隊伍規范健康發展。二是對納稅人不公。學校屬于公益性質的全額事業單位,教師的工資和福利待遇全部來自財政撥款,也就是說,教師的收入全部來自于納稅人。“吃空餉”是對辛辛苦苦貢獻稅收的納稅人最大的不公平。三是對公平正義的社會原則不公。公平正義是各級黨委政府正在努力維護和構建的社會原則,空餉教師,不管出于什么原因,都違反了這一原則,如果任由此現象蔓延,將對本就脆弱的公平正義的社會環境產生巨大沖擊。
教師吃空餉現象危害很大,究其根源,則是法紀松弛、社會不公、特權橫行,是誠信意識淡薄,鉆空子意識全方位滲透到社會肌體中。具體來說,教師隊伍產生空餉現象的原因是多方面的,最主要的原因就是管理不規范、不透明、不合理,因此,堵住吃空餉的嘴,規范管理是關鍵。
第一,對教師流動實行透明管理,F在很多地方都辦有收費高的私立學校、貴族學校,這類學校每年都要招聘一些優秀教師,由于工資待遇好,很多教師都會放棄原學校的“檔案”去應聘,這也是教師隊伍產生空餉現象的一個重要原因。建議教育行政主管部門建立透明的教師流動制度,對每一名教師實行靜態與動態相統一的管理方式。凡是未經組織同意擅自離開單位者,立即上報相關部門并停發工資。
第二,建立規范的學習請假制度。外出學習、生病請假是教師隊伍產生空餉現象的又一重要原因。只有建立規范、嚴密的學習請假制度,防止一些人以外出學習、生病請假的名義在外從事第二職業,避免空餉現象以“合理”形態出現。
第三,實行暗訪、交叉檢查制度,F在一些地方空餉現象嚴重與校領導、教育主管部門的包庇、縱容和同流合污分不開,紀檢、監察、教育、人事、編制等相關部門應該不定期組織暗訪組,交叉對各學校教師在崗情況進行突擊檢查,發現包庇縱容現象嚴肅處理。
第四,徹底解決吃空餉問題,關鍵在真正落實教師待遇。解決這一在全國各地或多或少存在的頑疾,除了加強管理之外,更為關鍵的是要真正落實好教師待遇,把廣東規定的各項待遇按時足量發放,使教師不再為生計奔波,而專注于教學,是解決空餉問題的有效途徑。到時,校長和教育局同吃空餉的問題也會不復存在。
第五,加大舉報和曝光力度,只有通過多途徑、多角度、全方位、深層次的堵塞制度漏洞、規范隊伍管理,才能將影響極壞的空餉現象從源頭上杜絕。
總之,我們的政府要對此現象高度重視起來,在嚴肅查處永州教師吃空餉事件之外,更艱苦的也更重要的任務是整肅特權階層、消除社會不公、重建游戲規則、重塑道德誠信。永州吃空餉事件雖然只是一只小小的“麻雀”,它牽涉到了中國社會中方方面面的弊端,不可小視,不宜草草收場。只有這樣,才能真正消除社會中的不公平,達到政清民和。
2022年公務員面試備考:無領導技巧之注意事項
有很多考生在為無領導發愁。在備戰無領導的過程中,可能很多考生都忽略了一個至關重要的內容,那就是我們的外在呈現。那我們究竟該注意哪些問題呢?接下來,就來介紹一些具體的注意事項。
一、實踐方能出真知
無領導小組面試,是想通過一種不指定領導的方式,看看大家的表現。這樣的考察更能看出大家在現實生活中的真是表現,從而更好的考察考生的職業素養?紙鲋锌忌藬当姸,若是沒有任何的工作經驗,也沒有進行無領導的面試準備,那么很難想象這樣的考生心底是自信的。他們往往有共同的特征,就是膽怯,不敢發言,聲音很小,眼神不敢直視他人。有一定的面試經驗或者工作經驗的考生,他們能夠更好的面對陌生人,善于揚長避短,展現自身的優勢,也能夠更好的與他人進行討論,而不至于使他人感到難堪。
二、自信但不自傲
在無領導自由討論環節,我們需要發表自己的觀點,能夠參與其中,而不能作壁上觀,更不能逃避閃躲。這就要求我們的考生能夠自信淡定的進行觀點的闡述,敢于表達自己的異議,而且在發表意見之時也要盡量做到聲音洪亮,邏輯清晰。只有這樣,才能更好的贏得其他考生的肯定,也會更好的獲得考官的青睞。但是,這里所說的自信,不是盲目的自大自傲,更不能目中無人。我們在考場當中進行討論和發言之時,要懂得傾聽他人的意見,在別人發表見解時也要做到認真傾聽,眼神真摯,而不能流露出傲慢的態度,甚至鄙夷的眼光。因為這是人與人之間交往時最起碼的尊重。
三、善于抓住每一個時機
在整場的無領導面試中,考生時刻要保持最佳的狀態。要敢于并善于抓住機會展現自己,能夠立斷立行表達自己的觀點,不能做一個默默的聽眾,被人遺忘在角落里。當然我們所說的“善于抓住每一個時機”展現自己,并非是針鋒相對的與每一個人進行較量,而是懂得傾聽他人的觀點,善于記錄其他考生的發言要點,在這個基礎之上,能夠進行深入的思考,理性邏輯能夠很好的呈現以后,敢于表達自己的觀點。當然,如果我們在抓住了一個展現自我的時機時,不要忘了,引經據典、層次清晰、聲音洪亮的對自己的觀點加以闡釋。這樣,你就能在考場中脫穎而出。
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流程 | 時間 | 詳情 |
---|---|---|
成績發布時間 | 2022年1月28日 | 廣東省考成績查詢入口 |
合格分數線公布時間 | 2022年1月28日 | 廣東省考筆試合格分數線 |
資格復審時間 | 2022年2月 | 廣東省考資格復審名單 |
面試時間 | 2022年3月 | 廣東省考面試公告 |
體檢時間 | 2022年3月 | 廣東省考體檢公告 |
錄用時間 | 2022年4月 | 廣東省考錄用公示 |
——提醒——
2022年廣東公務員考試成績查詢已經公布,目前留給大家準備面試的時間已經不多。廣東華圖建議大家積極備考,以實力迎考。祝愿大家早日走上理想工作崗位,實現自己的人生價值!
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