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　　11月1日，終于把2022吉林公務員考試公告盼出來了!速看!各位小伙伴們已經準備好2022吉林公務員考試筆試了嗎?2022吉林公務員考試公告已經發布，具體報名時間、考試時間、報名條件、考試內容、職位表等相關信息由吉林公務員考試網整理如下：

>>>2022吉林公務員考試公告職位表<<<

　　一、報考相關條件要求

　　(一)報考條件

　　1. 具有中華人民共和國國籍。

　　2. 擁護中華人民共和國憲法，擁護中國共產黨領導和社會主義制度。

　　3. 具有良好的政治素質和道德品行。

　　4. 具有正常履行職責的身體條件和心理素質。

　　5. 具有符合職位要求的工作能力。

　　6. 18周歲以上、35周歲以下(1986年1月至2004年1月期間出生)，獲得博士研究生(含在職)學歷人員年齡可放寬到40周歲以下(1981年1月以后出生)。報考鄉鎮機關選調生和長春市基層選調生職位的考生年齡在18周歲以上、30周歲以下(1991年1月至2004年1月期間出生);報考鄉鎮(街道)機關定向招錄優秀村(社區)干部職位的考生年齡在18周歲以上、40周歲以下(1981年1月至2004年1月期間出生);報考人民警察職位的考生年齡按照《關于調整公安機關和監獄及勞動教養管理機關錄用人民警察招考年齡的通知》(人社部發〔2011〕115號)規定執行。對年齡有特殊要求的，須符合該職位的年齡條件。

　　7. 具有國家承認的大學�？埔陨衔幕�程度。通過自學考試、成人教育、網絡教育、夜大、電大等非普通高等學歷教育形式取得學歷的人員，須于報名前取得相應畢業證書和職位要求的學位證書;在國(境)外取得學歷的人員，須于報名前完成教育部留學服務中心學歷學位認證。按照有關法律法規和職位資格條件，對學歷學位有特殊要求的，從其要求。

　　8. 報考錄用優秀村(社區)干部職位的人員，還應具備下列條件：本縣(市、區)現任村(社區)黨組織書記、副書記，村委會(居委會)主任、副主任，且截至2022年1月，正職任職滿2年、副職任職滿3年或正、副職任職累計滿3年，須經鄉鎮(街道)黨(工)委推薦，縣(市、區)黨委組織部審查確認為優秀的村(社區)干部。曾在本縣(市、區)任滿1個聘期、當選村“兩委”副職及以上職務、考核稱職以上的大學生村官，可按具體職位要求報考錄用優秀村干部職位以及轄村街道的錄用優秀社區干部職位。本縣(市、區)街道下轄村、鄉鎮下轄社區符合條件的人員，可按縣(市、區)黨委組織部規定和具體職位要求，報考本縣(市、區)錄用優秀村(社區)干部職位。

　　9. 報考鄉鎮機關選調生和長春市基層選調生職位的人員還應具備下列條件：吉林省省內普通高校本科及以上學歷應屆畢業生或吉林省省外普通高校吉林省籍本科及以上學歷應屆畢業生，且按時取得相應的畢業證書和學位證書;中共黨員(含預備黨員);在校期間擔任校、院、系或班級干部。

　　10. 報考定向招錄本縣(市、區)事業單位人員職位的，應為本縣(市、區)事業單位在編在崗人員(不含工勤人員)。

　　11. 報考限戶籍職位的人員，須入戶滿1年以上，即：2021年1月26日(含)前取得職位條件要求的戶籍，且截至2022年1月26日(含)戶籍未發生變更。

　　12. 符合招錄職位規定的其他資格條件。

　　(二)有下列情形之一的人員不得報考

　　1. 現役軍人、在讀的非應屆畢業生、在職公務員和參照公務員法管理的機關(單位)工作人員。

　　2. 因犯罪受過刑事處罰的人員、被開除中國共產黨黨籍的人員、被開除公職的人員、被依法列為失信聯合懲戒對象的人員。

　　3. 在各級公務員招考中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的人員，公務員和參照公務員法管理的機關(單位)工作人員被辭退未滿5年的人員。

　　4. 報考人員不得報考錄用后即構成公務員法第七十四條第一款所列情形職位，也不得報考與本人有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近姻親關系的人員擔任領導成員的用人單位的職位。

　　5. 法律法規規定不得錄用為公務員的其他情形的人員。

　　(三)相關職位資格條件說明

　　1. “普通高校應屆畢業生”是指：國家統一招生(含自主招生和保送)的普通高校2022年7月底前取得相應學歷學位的畢業生。其中，國家統一招生(含自主招生和保送)的普通高校2020年、2021年畢業生離校時和在擇業期內(國家規定擇業期為2年)未落實工作單位，其戶口、檔案、組織關系仍保留在原畢業學校，或保留在各級畢業生就業主管部門(畢業生就業指導服務中心)、各級人才交流服務機構和各級公共就業服務機構的畢業生，按應屆高校畢業生對待，可報考面向普通高校應屆畢業生招錄的職位。

　　2. “兩年以上基層工作經歷”是指：截至2022年1月，在縣(市、區、旗)、鄉鎮(街道)黨政機關(含縣級以下參照公務員法管理的事業單位)，村(社區)黨組織或者村(居)委會，以及各類企業、事業單位(參照公務員法管理的事業單位不在此列)工作過，且工作時間累計兩年以上。在軍隊團和相當團以下單位工作的經歷，退役士兵在軍隊服現役經歷，可視為基層工作經歷。直轄市區(縣)機關工作經歷視同為基層工作經歷。離校未就業高校畢業生到高校畢業生實習見習基地(該基地為基層單位)參加見習或者到企事業單位參與項目研究的經歷，可視為基層工作經歷。

　　3. “服務基層項目人員”是指：經國家允許招募或選派，截至2022年1月，服務期滿且考核稱職(合格)以上的“選聘高校畢業生到村任職”“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”“三支一扶”計劃、“大學生志愿服務西部計劃” 人員。在吉林省入伍且服現役滿5年已退役的大學生退役士兵(含在吉林省參加高考考入省外高校并入伍且服現役滿5年已退役的大學生退役士兵)同享“服務基層項目人員”定向招錄計劃。

　　4. “大學生退役士兵”是指：由吉林省各級兵役機關征集入伍的普通高校學生(通過全國普通高等院校統一考試或研究生招生考試，被普通高等院�；蜓芯可�招生單位錄取)，服現役滿5年且取得原就讀院校畢業證書的退役人員(含在吉林省參加高考考入省外高校并入伍服現役滿5年且取得原就讀院校畢業證書的退役人員)。

　　職位資格條件中涉及的年齡、資格、身份、經歷、政治面貌等計算截止時間，除特殊說明外，均按2022年1月計算。

　　2022年吉林省公務員考試行測備考技巧

　　申論備考：開頭第一句怎么寫才能先聲奪人

　　申論寫作中，很多考生在開頭最常遇到的問題有：1.不知道如何“下第一筆”;2.引出話題句式沒有亮點;3.開頭第一句永遠只會介紹背景，“隨著”、“近年來”、“近期來”;4.開頭第一句只會引用名言。針對這些問題，華圖教育請各位同學認真閱讀下文。

　　“關鍵詞”

　　1.適用話題：非個人品質類話題作文，且話題較為新穎現代。

　　2.寫作思路：引出主題(“主題詞”成為中國人的關鍵詞)+羅列案例(一般緊跟正面案例)+分析案例+亮明觀點

　　3.寫作模板：

　　(1)如果一定要給中國人的20XX年找一個關鍵詞的話，那么……(主題詞)一定能光榮上榜。

　　(2)對于20XX年的中國人來說，……(主題詞)一定是一個關鍵詞。

　　(2)……(主題詞)成為了中國人的年度關鍵詞。

　　(3)……(主題詞)不知不覺已經成為了中國人口中的熱詞。

　　(5)當下中國最熱的詞莫過于……(主題詞)，……(主題詞)已經與中國人的方方面面深度結合。

　　【示例】

　　如果非要給中國人的2018年找一個關鍵詞的話，“共享”一定能光榮上榜。從“摩拜”風靡全國開始，直到共享經濟成為中國新四大發明之一，“共享”模式的這輛“單車”加快了社會發展的速度�？蛇@輛“單車”也有載不動的“許多愁”：共享單車的亂停亂放、付費知識的剽竊與偷盜、各種“共享”的盲目膨脹……人們開始反思該如何解鎖共享模式的“單車”。實際上，共享模式既是資源的共享，也是文明的共擔。

　　“血脈之中”

　　1.使用話題：個人品質類，古文熱詞等。

　　2.寫作思路：引出主題(“主題詞”是中國人血脈中固有的)+引用名言(與主題相關)+分析名言+亮明觀點

　　3.寫作模板：

　　(1)中國人自古以來就有著……(主題詞)的情懷。

　　(2)崇尚……(主題詞)是中國人的民族傳統。

　　(3)推崇……(主題詞)是中國人的文化特質。

　　(4)在中國人的傳統里，……(主題詞)一直是一個焦點議題。

　　(5)……(主題詞)，這是中國的民族性格、文化傳統。

　　【示例】

　　崇尚水一直是中國人的文化特質。自古以來，水就是無數的先賢哲人的靈感源泉，老子說“上善若水”，孔子說“智者樂水”，管子說水是“萬物之本原”。中華民族靠水而生、因水而興，更要以水為師。當下中國，社會發展加快，社會矛盾逐漸尖銳，此時中國人更要從水中上下求索，以水為師，向水學習，才能仁智兼備，相得益彰。

　　“處處可見”

　　1.適用話題：不限定，但考生需對生活有體驗。

　　2.寫作思路：引入主題(生活中處處可見)+羅列現象(一般緊跟消極現象)+分析現象+亮明觀點

　　3.寫作模板：

　　(1)……(與主題詞相關的消極表述)生活中處處可見：……(現象)

　　(2)中國人似乎已經習慣了……(與主題詞相關的消極表述)的存在：……(現象)

　　(3)生活中……(與主題詞相關的消極表述)的現象，人們已經司空見慣：……(現象)

　　(4)盡管……(與主題詞相關的消極表述)已經俯伏皆是，但是中國人還是難以習慣：……(現象)

　　(5)國人錯誤地將……(與主題詞相關的消極表述)當成了一種合理現象：……(現象)

　　【示例】

　　如今生活中的一些城市疤痕處處可見：因頻繁反復施工而凹凸不平的柏油馬路，變壓器中延伸出來的電線“蜘蛛網”，通暢大道上斜逸旁出的違章商鋪……城市建設與發展的結果差強人意，不外乎是中國城市的建設過程中一直汲汲追求某種經濟或美觀的目的。城市究竟該如何建設，數千年前老子“有”與“無”的觀點則回答了我們：有之以為利，無之以為用。當下中國城市的建設與管理，不僅要發揮“有”之利，還要發揮“無”之“用”，更要“有”“無”兼用，才能打造出真正的人類家園。

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（編輯：華圖教育）