廣東省省考入圍分數線-廣東公務員網
2022-01-19 14:43 廣東公務員考試網 來源:廣東人事考試網
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2022廣東省公務員考試類比推理題練習:
3.
銀行:信用
A.商店:商品
B.學校:課本
C.公園:游客
D.國旗:主權
答案與解析
3.答案:D
解析:
行象征著信用,國旗象征著主權。
2022廣東公職考試定義判斷題練習:
5.
衰老是指機體從性成熟后開始或加速的一種持續發展且不可逆轉的過程。
根據上述定義,下列選項中屬于衰老的是( )。
A.老年人身高下降,脊柱彎曲,皮膚松弛,須發脫落
B.某干部退休后,睡眠不好,情緒煩躁,不愿與人交往
C.某青年原本活潑好動,熱情奔放,但因學業繁重而郁郁寡歡
D.某工人因長期在噪音環境下工作,導致聽覺能力下降
答案與解析
5.答案:A
解析:
第一步:找到定義關鍵詞
持續發展且不可逆轉
第二步:逐一分析選項
A項,老人的變化是不可逆轉的,符合定義要件,是答案。
B項情緒煩躁,C項郁郁寡歡,D項聽覺能力下降,都是由生活學習或工作環境造成的,是可以改變的,不符合定義要件。
故正確答案為A。
2022廣東省考語句表達題練習:
5.下列交際用語使用不得體的一項是( )
A.涂鴉之作,不足當先生一哂,如蒙賜正,小子不勝感激!
B.欣聞敝校百年校慶,本人忝為校友,因事不能躬臨為歉!
C.吉日良辰,花好月圓,恭祝一對璧人并蒂同心、白首偕老!
D.家母古稀之慶,承蒙各位親友光臨,略備薄酒,敬答厚意!
答案與解析
5.答案:B
解析:
從四個選項上看,此題的交際用語主要考查謙敬之分別。從B項來看,當為說話人面對其校友而言。校友之間稱自己的學校,怎能說是“敝校”呢?應將“敝校”改為“母校”,但不能改為“貴校”。如果向非校友介紹自己的學校,可用“敝校”,以示謙虛。
2022年廣東公務員考試邏輯判斷題練習:
4.
近年來的許多研究證實睡眠有利于學習和記憶。不僅是學習后的睡眠具有記憶鞏固功能,而且學習前的睡眠對于隨后的學習也是必需的。長時間覺醒學習后,腦內突觸連接增多、增強,導致突觸間隙飽和,阻礙隨后繼續學習。睡眠的作用是減弱突觸連接到基礎水平,為隨后的學習記憶提供充足的空間和能量。
以下哪項如果為真,最能支持研究人員的觀點( )
A.睡眠時大腦內的突觸停止工作
B.突觸的連接活動需要占用空間和能量
C.學習和記憶必須要在覺醒狀態下進行
D.睡眠時人體內基礎代謝活動將會減慢
答案與解析
4.答案:B
解析:
這是一道加強論證類題目,首先必須找出題干中的論點。此題論點是“睡眠有利于學習和記憶”,論據是“長時間覺醒導致突觸間隙飽和,睡眠會減弱突觸連接”?梢钥闯,論點與論據的關系并不緊密,只有B項解釋了為什么減弱突觸連接就可以有利于學習和記憶,因為突觸活動占用了空間和能量。A、C、D都沒有解釋為何睡眠對于學習有利。
2022年廣東省公職考試邏輯填空題練習:
2.
將下列選項中的詞語依次填入各句橫線處,最恰當的一組是()。
、僭谒泻玖褐项I悟了魚的樂趣之后,________想養魚致富,挖起魚塘來了。
、谠圻@河里的水,是從東海議價買來的。您是明白人,每噸當然________一元。
、厶嶝泦蝊_______賣來賣去,水還躺在東海里,紋絲兒沒動。
A.居然 不只 只管
B.居然 不止 盡管
C.竟然 不只 盡管
D.竟然 不止 只管
答案與解析
2.答案:D
解析:
第一空,“居然”和“竟然”都是副詞,都表示出乎意料,二者的區別在于:“居然”后面往往跟著的是一個令作者或說話者不希望得到或發生的結果,前面往往會有一個主觀的正面意識或者客觀的常識,而后面則是與之相反的結果;“竟然”的范圍就要大很多,后面可以是主觀意愿的反面,也可以是主觀意愿的正面,當然也可以與主觀意愿無關。此處沒有前后相反的意思,故填入“竟然”更為恰當。
第二空,“不只”為連詞,相當于“不但”、“不僅”;“不止”為動詞,意為“不停止”或“超出某個數量或范圍”。此處語境為“超出一元”的意思,應用“不止”。第三空,“只管”表示不必考慮別的,放心大膽做或只顧的意思;“盡管”相當于“雖說”,通常與表轉折的關聯詞搭配使用。文段中沒有轉折關系,應用“只管”。因此,本題答案為D選項。
2022年廣東省公務員考試閱讀理解題練習:
2.醫療系統有必要去革除自身的陳弊,凈化我們的醫療環境,在解決看病難問題上更有作為。但在濫用藥物這件事情上,如果我們意識不到問題的主要根源所在,缺乏足夠的執法跟進,以及必要的國民反省意識,而總習慣性地將這種責任強加于醫者身上,制造出現實在逼迫人們濫用藥物的悲情,不但對醫生們不公平,也可能使問題難以得到正視和解決。
作者主要表述的觀點是:
A.醫療系統要在解決看病問題上發揮自身作用
B.藥物濫用的責任不完全在醫者
C.在處理醫患矛盾時,醫生往往會成為替罪羊
D.濫用藥物的責任應歸結于醫療系統本身,而不能強加在醫生身上
答案與解析
2.答案:D
解析: 文段的主要內容出現在轉折詞“但”之后,后面這些句子是由反面論證充當的,反面論證說針對濫用藥物這種情況,如果意識不到問題的根源,而只是把責任推卸給醫者,是不可能真正解決問題的,把反面論證反推過來即可得到文段的主題句——要找到問題的根源,而不能只把責任推卸給醫者。D項即是對主題句的同義替換。
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