研究生準考證打印時間2022-考研準考證號怎么查詢
2021-12-21 19:59 廣東研究生考試網 來源：廣東華圖教育
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冬天來了，孩子們快樂的季節也到來了，快樂的不僅僅是孩子，還有復習準備考研一整年，馬上就要迎來檢驗成果時刻的小伙伴們呀：2022年研究生準考證打印時間為2021年12月10日至12月27日,準考證打印時間和入口都在下方為大家整理好，小伙伴們關注就好啦!
2022考研政治備考資料:
2011年9月以來美國爆發的“占領華爾街”抗議活動中，示威者打出“我們是99%”的標語，向極富階層表示不滿。漫畫所顯示的美國社會財富占有的兩極分化，是資本主義制度下
A.勞資沖突的集中表現
B.生產社會化的必然產物
C.資本積累的必然結果
D.虛擬資本泡沫化的惡果
【答案】C
【考點】資本積累的本質和后果
【難度】容易題(0.717)
【正解分析】隨著資本積累和生產規模的擴大，社會財富日益集中到資產階級手中，而社會財富的直接創造者無產階級則只占有少部分社會財富。資本積累必然加劇社會的兩極分化，即一極是財富越來越集中于少數人手中，另一極是多數人只擁有社會財富的較小部分。資本積累不但是社會財富占有兩極分化的重要原因，而且是資本主義社會失業現象產生的根源。C正確。
【錯解分析】階級斗爭、革命才是勞資沖突的集中表現。A錯誤。生產社會化只是商品經濟共有的特征，并不必然導致兩極分化。B錯誤。虛擬資本泡沫化與資本主義社會兩極分化沒有必然的因果關系。D錯誤。
2022研究生考試聯考綜合資料:
44.得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之;多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰，戰必勝矣。
以下哪項是上述論證所隱含的前提?
A.得道者必勝失道者。 B.失道者必定得不到幫助。
C.君子是得道者。 D.失道者親戚畔之。
E.得道者多，則天下太平。
45.如今，孩子寫作業不僅僅是他們自己的事，大多數中小學生的家長都要面臨陪孩子寫作業的任務，包括給孩子聽寫、檢查作業、簽字等。根據一項針對 3000 余名家長進行的調查顯示，84%的家長每天都會陪孩子寫作業，而 67%的受訪家長會因陪孩子寫作業而煩惱。有專家對此指出，家長陪孩子寫作業，相當于充當學校老師的助理，讓家庭成為課堂的延伸，會對孩子的成長產生不利影響。
以下哪項如果為真，最能支持上述論證?
A.大多數家長在孩子教育上并不是行家，他們或者早已遺忘了自己曾經學過的知識，或者?根本不知道如何將自己擁有的知識傳授給孩子。
B.家長陪孩子寫作業，會使得孩子在學習中缺乏獨立性和主動性，整天處于老師和家長的雙重壓力下，既難生發學習興趣，又難養成獨立人格。
C.家長是最好的老師，家長輔導孩子獲得各種知識本來就是家庭教育的應有之義，對于中低年級的孩子，學習過程中的父母陪伴尤為重要。
D.家長通常有自己的本職工作，有的晚上要加班，有的即使晚上回家也需要研究工作，操持家務，一般難有精力認真完成學校老師布置的“家長作業”。
E.家長輔導孩子，不應圍繞老師布置的作業，而應著重激發孩子的學習興趣，培養孩子良好的學習習慣，讓孩子在成長中感到新奇、快樂。
試題答案區：
44.【答案】C
【解析】加強支持題。題干論點：君子若戰必勝。論據：(1)得道者→多助;失道者→寡助;(2)寡助之至→親戚畔之;多助之至→天下順之。論證要成立，需在預設君子為得道者即C 項。因此，正確答案為 C 項。
45.【答案】B
【解析】加強支持題。題干論點：家長陪孩子寫作業，會對孩子的成長產生不利影響。B項指出家長陪伴下的學習會讓孩子感受到老師和家長的雙重壓力下，不利于獨立人格的形成，直接支持論點。因此，正確答案為 B 項。
2022年考研英語翻譯技巧:
我們一直把考研英語比作是一場“沒有硝煙的戰爭”。該戰役呢，主要由五大基本題型組成：完型、傳統閱讀、新題型、翻譯和作文。這其中，對比其他四種考查方式，翻譯應該是眾多考生最“最熟悉的陌生人”。原因如下，完型、閱讀這兩種類型無論是從高考還是大學的四六級考試均有考察，相對而言大家對于題型以及相應的技巧并不陌生。此外，新題型通常把它看作是七選五的變式，作文事實上其核心思路是翻譯，就是將腦海中的中文映照成為英文。因此，翻譯對我們既陌生又熟悉。當翻譯專門作為一種題型來考察的時候，大家的陌生感和焦慮感也是隨之上升。但是，既然是“戰役”的一份子，也是講求一個“法”的哦!接下來我們就來探討考研英語翻譯備考的幾個策略：
1. 單詞是所有科目的原動力，同時也是“聽說讀寫譯”這五個英語學習維度中，較為頂層的。在翻譯中不僅需要認識單詞，而且需要理解單詞并選擇其合適的含義。整體上，對考生對于單詞意義，搭配和使用提出了更高的要求�；诖�，建議考生不斷夯實單詞基礎。那么在積累詞匯的過程當中給大家幾個小tips：
1)從閱讀中學習翻譯，在此過程中不僅能練習閱讀的答題技巧;而且，能將翻譯(具體體現為某個單詞的翻譯)放到語境中，一石二鳥。
2)記憶單詞的過程中，注意“一詞多義”和它具體的使用，然后綜合語境，選詞達意。
找主干，捕核心。無論是英語一的劃線句翻譯還是英語二的段落翻譯，其本質還是句子的翻譯。對于英語一具體說來就是五句話，只要保證這五句話的基本的準確性和通順性，翻譯這個堡壘，就不會失守;對于英語二考察的重點是一個段落，與英語一不同的是語境在英二的考察中更為重要。所以，找出句子的核心成分顯得尤為重要。我們可以通過“先找主謂賓，后找定狀補”這樣的方式來捕捉句子主干。
例如 2015 年原題：
It is also the reason why when we try to describe music with words, all we can do is to articulate our reactions to it, and not grasp music itself. 這個句子中最為核心的主謂賓是It is also the reason，其后跟了一個較長的定語從句。該定語從句包含兩個部分：前者是時間狀語從句—when we try to describe music with words,后者是主句(主語從句)且為并列結構—all we can do is to articulate our reactions to it, and not grasp music itself。在翻譯時，先把整體的的結構翻譯出來It is also the reason-“這就是。。。為什么”;再翻譯定語從句中的主句“我們所能做的就是表達我們對它的反應，而不是掌握音樂本身。”;緊接著翻譯時間狀語從句when we try to describe music with words—“當我們試圖用語言來描述音樂時”。最后，將句子理順“這也是為什么當我們試圖用語言來描述音樂時，我們所能做的就是表達我們對它的反應，而不是掌握音樂本身。”
寒冷的冬天來了，一場大雪過后，整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界，在這世界里最迷人的風景線有哪些呢?有很多很多，但是里面最閃爍的一個，必然是我們馬上就要開始考試的研究生考試呀!考研時間即將到來，小伙伴們請繼續全面復習，查缺補漏吧!
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