廣東省考報名時間2022具體時間-廣東省公務員考試培訓機構2022年
2021-12-02 22:55 廣東公務員考試網 來源:廣東公務員考試網
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2022年廣東公考招考考試各地市報名/繳費入口
地市 | 報名入口 | 報名時間 | 報名人數 | 繳費入口 | 繳費時間 | 咨詢電話 |
省直 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 省直機關咨詢電話 |
廣州 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 廣州招錄單位咨詢電話 |
深圳 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 深圳招錄單位咨詢電話 |
佛山 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 佛山招錄單位咨詢電話 |
東莞 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 東莞招錄單位咨詢電話 |
珠海 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 珠海招錄單位咨詢電話 |
中山 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 中山招錄單位咨詢電話 |
惠州 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 惠州招錄單位咨詢電話 |
清遠 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 清遠招錄單位咨詢電話 |
韶關 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 韶關招錄單位咨詢電話 |
汕頭 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 汕頭招錄單位咨詢電話 |
汕尾 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 汕尾招錄單位咨詢電話 |
揭陽 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 揭陽招錄單位咨詢電話 |
潮州 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 潮州招錄單位咨詢電話 |
梅州 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 梅州招錄單位咨詢電話 |
河源 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 河源招錄單位咨詢電話 |
湛江 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 湛江招錄單位咨詢電話 |
肇慶 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 肇慶招錄單位咨詢電話 |
江門 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 江門招錄單位咨詢電話 |
陽江 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 陽江招錄單位咨詢電話 |
茂名 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 茂名招錄單位咨詢電話 |
云浮 | 報名入口 | 11月29日-12月3日 | 點擊查詢 | 繳費入口 | 11月29日-12月4日 | 云浮招錄單位咨詢電話 |
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2022年廣東省公務員考試各地市公告職位表匯總
地市 | 職位表 | 職位數 | 招考人數 | 教材試卷 |
省直 | 職位表 | 497 | 871 | 教材試卷 |
廣州 | 職位表 | 837 | 1182 | 教材試卷 |
深圳 | 職位表 | 612 | 910 | 教材試卷 |
佛山 | 職位表 | 555 | 651 | 教材試卷 |
東莞 | 職位表 | 320 | 340 | 教材試卷 |
珠海 | 職位表 | 291 | 334 | 教材試卷 |
中山 | 職位表 | 211 | 249 | 教材試卷 |
惠州 | 職位表 | 535 | 656 | 教材試卷 |
清遠 | 職位表 | 558 | 858 | 教材試卷 |
韶關 | 職位表 | 709 | 1123 | 教材試卷 |
汕頭 | 職位表 | 484 | 727 | 教材試卷 |
汕尾 | 職位表 | 563 | 797 | 教材試卷 |
揭陽 | 職位表 | 339 | 499 | 教材試卷 |
潮州 | 職位表 | 230 | 324 | 教材試卷 |
梅州 | 職位表 | 517 | 787 | 教材試卷 |
河源 | 職位表 | 436 | 706 | 教材試卷 |
湛江 | 職位表 | 823 | 1341 | 教材試卷 |
肇慶 | 職位表 | 653 | 944 | 教材試卷 |
江門 | 職位表 | 583 | 704 | 教材試卷 |
陽江 | 職位表 | 325 | 465 | 教材試卷 |
茂名 | 職位表 | 529 | 851 | 教材試卷 |
云浮 | 職位表 | 264 | 482 | 教材試卷 |
2022年廣東公務員考試公告已經正式發布,以下是歷年廣東省考考試的題目,各位考生可進行參考,為接下來的考試進行備考。
3、觀察過去五年廣東的發展路徑,可以________地看到當地政府、企業、民眾從歧路彷徨到艱難轉型的過程。要觸動既得利益,要犧牲眼前利益,不僅需要勇氣,更需要智慧。要________已有的“獲利”路徑,要________用慣了的政策“拐杖”,不僅需要“自我革命”,還需要“群體參與”。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.完整 拋棄 脫離 B.欣慰 放棄 放開
C.客觀 背棄 松開 D.清楚 舍棄 扔掉
3、【答案】D。華圖解析:先看第二空,“背棄”指違背并毀棄,一般用于不該背棄的東西,“已有的‘獲利’路徑”是應該放棄的東西,故排除C。再看第三空,“扔掉”常與“拐杖”搭配,且也更能表現出廣東改革的堅定決心,比“脫離”、“放開”更恰當。本題答案為D。
2、政府運用貨幣政策的目的,在于通過調節貨幣供應量和利息率,保障總供給與總需求的平衡和:
A.穩定的物價 B.充分的就業
C.經濟的穩定增長 D.平衡國際收支
2、【答案】C。華圖解析:貨幣政策是指國家通過金融系統調節貨幣的供應量和需求量,實現宏觀經濟目標所采取的控制、調節和穩定貨幣的措施的總和。政府運用貨幣政策的目的在于通過調節貨幣供應量和利息率,以保障總供給與總需求的平衡和經濟的穩定增長。貨幣政策可分為擴張性貨幣政策和緊縮性貨幣政策。在總需求不足、失業率上升、經濟增長乏力甚至出現經濟衰退時,中央銀行應采取擴張性貨幣政策,通過放松銀根,擴大貨幣發行量、降低法定準備金率、降低貼現率、在公開市場上購進政府債券等。當總需求大于總供給,經濟增長過熱,形成通貨膨脹的壓力時,中央銀行應采取緊縮性貨幣政策,通過縮緊銀根,減少貨幣供應量,以抑制總需求的膨脹勢頭。
1、沿一個平面將長、寬和高分別為8、5和3厘米的長方體切割為兩部分,問兩部分的表面積之和最大是多少平方厘米?
1、【答案】C。華圖解析:將長方體切割成兩部分,則這兩部分的表面積之和=原長方體的表面積+切割面面積×2。要使兩部分的表面積之和最大,原長方體的表面積不變為2×(3×5+3×8+5×8)=158,只要切割面面積最大即可。當沿對角線切割時,面積盡可能大,這樣的切割面的面積共有三種,即、、,比較得,則切割后兩部分的表面積之和最大是。
3、知識鴻溝是指不論社會經濟地位高或低,每個人所獲取的知識都會隨時間增加,但社會經濟地位高的人獲取的知識量卻比社會經濟地位低的人所獲取的多,久而久之,這兩群人的知識差距會不斷擴大,這就是知識鴻溝。
根據上述定義,下列說法正確的是:
A.貧富分化越厲害的社會知識鴻溝現象越普遍
B.社會經濟地位高的人的知識狀態趨向一致
C.社會經濟地位越高的人共同語言就越多
D.知識與財富之間存在著正比關系
3、【答案】A。華圖解析:定義中只說明了社會經濟地位高的人和社會經濟地位低的人的知識差距會不斷擴大,并沒有說明地位高知識狀態就會趨向一致,就會有共同語言,故B、C兩項錯誤。知識和財富的關系在定義中沒有體現,故D項錯誤。A項說法符合定義內容。故本題答案選A。
1、2012年6月份,下列各類終端上網的網民數同比增速最高的是( )
A.臺式電腦 B.手機
C.筆記本電腦 D.三類終端之和
2、下列各項中,筆記本電腦上網的網民數同比增長率最低的是( )
A.2012年6月份 B.2011年12月份
C.2011年6月份 D.2010年12月份
3、2012年6月份各類終端上網的網民數是2009年12月份的( )倍。
A.0.4 B.0.6 C.1.4 D.1.6
【參考答案與解析】
1、【答案】B。華圖解析:三類終端之和是由臺式電腦、手機、筆記本電腦三個部分組成,所以其同比增速不可能最高,臺式電腦為,手機為,筆記本電腦為,由同位比較法可知同比增速最高的為手機。
2、【答案】A。華圖解析:筆記本電腦上網的網民數同比增長率:2012年6月份為,2011年12月為,2011年6月份為,2010年12月為,由同位比較法可知增長率最低的是A。
3、【答案】D。華圖解析:2012年6月份各類終端上網的網民數是38825+38016+24237=101078萬人,2009年12月是28186+23347+11789=63322萬人,所求為101078÷63322>101000÷64000=101÷64=1+37÷64>1.5倍,D正確。
2022廣東省考將于1月3日筆試
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(編輯:廣東華圖)