2022廣東國家公務員考試題庫_2022公務員考試官網
2021-11-28 19:41 廣東公務員考試網 來源：廣東華圖教育 
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2022年國家公務員考試在11月28日筆試，筆試內容包括行測和申論，行政職業能力測驗考試時間為09:00-11:00，申論考試時間為14:00-17：00。行測分值為100分，題目120-140不等，全為選擇題。言語理解與表達，一般是0.8-1分。數量關系0.8-1分。判斷推理包括圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。圖形推理、邏輯判斷0.8-1分;定義判斷、類比推理0.5-0.6分;資料分析0.8-1分;常識判斷0.5-0.6分。國考申論題型分值分布為：副省級以上(含副省級)：第一題歸納概括(10分);第二題綜合分析(15分) ;第三題提出對策(20分);第四題貫徹執行(25分);第五題貫徹執行(30分);市(地)級以下：第一題歸納概括(10分)等等。廣東華圖在這里預祝各位考生備考順利，最終能夠考取一個優異的好成績。
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2022年國家公務員考試注意事項
1.必須嚴格遵守考試所在地的疫情防控要求，配合當地考試機構及相關部門做好考試疫情防控工作。
2.必須帶齊準考證、本人有效居民身份證，方可進入考場。進入考場時要服從工作人員的安排。請認真核對考點、考場和座位號，在指定座位參加考試。
3.監考人員將在考前20分鐘左右宣讀有關的考試注意事項，建議考生提前到達考場。
4.行政職業能力測驗科目答題卡印制在試卷封底內頁，考生答題前請沿裁切線先行撕下，并在配套答題卡上作答。卷卡不一將影響考試成績。
5.行政職業能力測驗一律用2B鉛筆在答題卡上填涂作答，申論一律用黑色字跡的鋼筆、簽字筆作答。報考人員自備橡皮、2B鉛筆、黑色字跡的鋼筆、簽字筆。
6.嚴禁將手機、計算器、智能手表、智能手環、藍牙耳機等各種電子、通信、計算、存儲或其它有關設備帶至座位，否則將按《公務員錄用違規違紀行為處理辦法》進行處理。
7.考試開始30分鐘后，不得入場;考試期間，不得提前退場。
8.不能將試卷、答題卡、草稿紙等帶出考場，不能損毀試卷、答題卡。
9.不能在考試開始信號發出前答題，不能在考試結束信號發出后繼續答題。
10.必須遵守考場規則，報考人員有義務妥善保護好自己的考試試卷和答題信息、不被他人抄襲。若有答卷雷同，對雙方均給予該科目考試成績為零分的處理，錄用程序終止。
11.若有違規違紀行為，將按《公務員錄用違規違紀行為處理辦法》進行處理。
請報考人員在考試前一天熟悉考點地址和交通路線。
2022年國家公務員考試行測考前沖刺備考
在國省考行測中，主旨觀點題向來占比較大，同時呢也是各位小伙伴備考的重點之一。一直以來，有不少小伙伴在做題的時候總有這樣的一個疑問，為什么有時候選對策就是錯的;而有時候不選對策了，正確答案卻反而是選對策。那么，到底什么情況下可選對策呢?今天華圖教育就為大家介紹可選對策的幾種情況。
重要性+缺陷
例1
科學素質是公民實現美好生活的前提，是實施創新驅動發展戰略和全面建成小康社會的社會基礎。目前我國公民科學素質還不能滿足國家建設和社會發展的需要。研究表明，進入創新型國家行列的30多個發達國家，公民具備科學素質的比例最低都在以上，我國僅為6.2%。雖然我國公民科學素質提高很快，但發展不平衡，與世界發達國家的差距仍然很大，特別是我國科普方面的公共服務很不均衡，農民、城鎮新居民、邊遠和少數民族地區群眾獲得服務的機會明顯偏少。
這段文字意在說明：
A.我國公民科學素質還需進一步提高
B.全社會應關注公民科學素質的提高
C.我國與發達國家在公民科學素質上存在差距
D.我國公民科學素質不高是一個嚴重的問題
【華圖解析】答案：A。第一句說科學素質的重要性，第二句指出我國公民科學素質還不能滿足發展需要，第三句通過研究的相關數據驗證第二句的我國公民科學素質還不能滿足發展需要。文段重點在第二句，所以文段意在說明我國公民科學素質還不能滿足發展需要。A項說的是我國公民科學素質還需進一步提高，文段意在說明我國公民科學素質還不能滿足發展需要，也就說明為了發展需要，我們需要提高公民科學素質。A項與文段意在說明的內容基本一致，保留;B項說的是社會應關注公民科學素質的提高，而文段意在說明我國公民科學素質還不能滿足發展需要，二者意思不符，排除;C項說的是我國與發達國家在公民科學素質上存在差距，而文段意在說明我國公民科學素質還不能滿足發展需要，二者意思不符，排除;D項說的是我國公民科學素質不高是一個嚴重的問題，而文段意在說明我國公民科學素質還不能滿足發展需要，二者意思不符，并且文段只是說我國公民科學素質還不能滿足發展需要，但并不意味著就是一個嚴重的問題，所以D項本身表述不正確，排除。故本題答案為A。
問題+危害
例2
空氣、水、土地是人類賴以生存的三大必需條件，然而相對于大氣污染和水環境污染，公眾對土壤污染并不夠重視，防治意識要弱很多，這很大程序上是由于土壤污染具有隱蔽性、滯后性。霧霾來了我們能看到，河水變臭我們能聞到，可我們并不知道自己吃的大米、蔬菜是在什么樣的土里種出來的，含有什么不該有的元素。更可怕的是，土壤污染一旦發生便很難恢復，如果今年這片地里種出的莊稼有毒，明年也必定帶毒，若想恢復如初，需要付出巨大的代價，需要經過漫長的時間。
這種文字意在強調：
A.土壤污染與其他生態污染有哪些不同
B.公眾應重視土壤污染并提高防治意識
C.土壤污染危害的發現為何具有滯后性
D.土壤污染治理應舍得投入時間和財力
【華圖解析】答案：B。第一句說的是相對于大氣污染和水環境污染，土壤污染的問題在于公眾對土壤污染并不夠重視，防治意識弱。第二句和第三句具體說明土壤污染后的嚴重后果。文段重點在第一句，所以文段意在強調的是公眾對土壤污染并不夠重視，防治意識弱。A項說的是土壤污染與其他生態污染有哪些不同，而文段意在強調的是公眾對土壤污染并不夠重視，防治意識弱，二者意思不符，排除;B項說的是公眾應重視土壤污染并提高防治意識。文段意在強調的是公眾對土壤污染并不夠重視，防治意識弱，也就是說為了避免土壤污染，我們需要重視并提高防治意識。B項與文段意在強調的內容基本一致，保留;C項說的是土壤污染危害的發現為何具有滯后性，而文段意在強調的是公眾對土壤污染并不夠重視，防治意識弱，二者意思不符，排除;D項說的是土壤污染治理應舍得投入時間和財力，而文段意在強調的是公眾對土壤污染并不夠重視，防治意識弱，二者意思不符，排除。故答案選B。
危害+原因分析
例3
藍藻本身沒有多少危害，就怕藍藻上浮形成水華。藍藻形成水華時，一方面將嚴重抑制浮游植物利用光合作用產生氧氣，另一方面也阻隔空氣中的氧進入水體，導致水體中溶解氧嚴重不足，造成生態失衡。長期以來人們對水資源的不合理開發與利用，導致大量含有氮、磷營養元素的污染物質不斷排入海洋、江河、湖泊和水庫等水體，造成嚴重的水體富營養化狀態，為藍藻的爆發提供了得天獨厚的的條件。
這段話意在強調：
A.謹防藍藻上浮形成水華阻隔氧氣進入水體
B.藍藻爆發會影響生態平衡以及水資源開發
C.治理水體污染是控制藍藻爆發的根本措施
D.適當引種藍藻吸收氮磷元素以優化水環境
【華圖解析】答案：C。第一句、第二句說的是藍藻上浮形成水華后的嚴重后果，第三句說的是人們對水資源的不合理開發與利用，導致水體富營養，為藍藻的爆發提供了條件。文段意在強調藍藻爆發后果嚴重以及其產生的原因在于水體富營養化。A項說的是謹防藍藻上浮形成水華阻隔氧氣進入水體，而文段意在強調藍藻爆發后果嚴重以及其產生的原因在于水體富營養化，二者意思不符，排除;B項說的是藍藻爆發會影響生態平衡以及水資源開發，而文段說的是人們對水資源的不合理開發與利用，導致水體富營養，為藍藻的爆發提供了條件。B本身表述不準確，排除;C項說的是治理水體污染是控制藍藻爆發的根本措施，文段意在強調藍藻爆發后果嚴重以及其產生的原因在于水體富營養化，C項與文段意在強調的內容基本一致，保留;D項說的是適當引種藍藻吸收氮磷元素以優化水環境，文段未提及，排除。故答案選C。
以上這三種情況就是行測考試中做主旨觀點題時可選對策的常見情況，在接下來的備考過程中，華圖教育希望大家能夠熟練掌握這些方法，再通過大量的題目加以實踐運用。
2022年國家公務員考試申論考前沖刺備考
文章寫作基礎勝在措辭、句式，核心是框架、構思。因此在申論文章寫作過程中，大多數同學都會先從遣詞造句入手，以期用華麗詞藻、復雜句式來彌補自身文章構思的不足。其實，文章寫作關鍵點是多方面的，下面就從立意、結構、句式等入手，總結文章寫作備考的關鍵。
一、文章寫作之立意
立意即文章的總分論點，文章總分論點的寫法主要要看命題形式。目前，命題形式有三：其一，題干中出現一個關鍵詞，圍繞該關鍵詞寫文章，則該關鍵詞就是我們文章核心要論述的主題。其二，題干中出現兩個關鍵詞，此種命題主要在于判斷兩個關鍵詞之間的關系，通常為并列或手段目的關系。其三，題干中出現一到兩句話，這種情況較為復雜，一般是結合這兩個的核心含義，判斷出我們文章要圍繞的主題。
二、文章寫作之結構
文章的結構通�？刹捎�“五段三分”即五個段落三個分論點，或“四段二分”即四個段落兩個分論點，各位考生也可靈活加入過渡段，但過渡段的添加必須要有其實際用途，切忌陷入為了湊字而盲目書寫的誤區。
三、文章寫作之句式
1.填詞寫排比
示例一：學禮，對百姓而言是立身之本，對政府而言是執政之要，對國家而言是文化之魂。
示例二：善政，是一種治理手段，是一種執政方式，是一種價值堅守，是一種權益保障，是一種百姓之需。
示例一到二皆由排比開篇，選用了三個或三個以上結構相同的短語來加強開篇語勢。同學們可積累其句式，進而在句式中填充字數相同的詞即可構成排比開頭。句式分別為其一闡述文章主題詞的意義。“主題詞，(對……而言)是……是……是……”或“主題詞，讓……讓……讓……”;其二對主題詞下定義。“何為主題詞?主題詞，是一種……是一種……是一種……”。
2.填句寫排比
示例三：新時代屬于每一個奮斗者。無論你是田野里辛勤耕作的農民，還是流水線上忙碌的工人;無論你是奮戰在脫貧攻堅一線的黨員干部，還是堅守在實驗室的科研人員;無論你是懷揣“小目標”的創業者，還是日夜為生活奔波的工薪族……
示例三呈現案例時采用“無論是，還是;無論是，還是”句式。示例四也可寫為基礎形式，即“無論你是農民，還是工人;無論你是黨員干部，還是科研人員”，但是加上前置定語修飾，不僅扣住了“新時代屬于每一個奮斗者”這一論點，更側重強調“奮斗”二字。
2022年國家公務員考試面試備考技巧
無領導小組討論在近年來的考試中，成為眾多考生關注的重點。此種面試形式，討論方式靈活，其特點是氣氛緊張、節奏緊湊，如何在討論過程中把控進程是我們應當思考的內容。只有將話語權掌控在自己手中，方能做到討論過程中松弛有度、游刃有余。
把控方式
1.聚焦討論話題。在七嘴八舌的討論中，很容易出現多人討論話題并不在一個維度或一個問題上，造成討論過程混亂且討論結果最終無效的情況。作為組員，要做到聚焦話題，引導他人每次只討論一個問題或者分歧點。當某一分歧點得到解決后，進入下一個話題。如此操作，不僅能夠更加高效地推動進程，更能讓聽眾更加清晰討論內容。
2.糾正錯誤方向。寬泛的討論話題會激發小組成員的發散性思維，適當的發散能夠為小組提供靈感，但發散過度的情況則會導致討論內容或者是提出的問題與核心話題無關。當出現此類情況，應當及時制止，并再次明確小組的任務和討論的要求，防止走上歧路。
3.化解爭執沖突。由于教育經歷、社會閱歷、成長環境的不同，很難要求全部的組員完全是一致的想法，否則討論將毫無意義。但，討論過程中如果雙方爭執不下，一直爭鋒相對，也勢必會影響討論的節奏。作為清醒者，出現上述情況，我們應當及時化解爭執�；獾姆绞娇梢允钦业诫p方的分歧點進行調節，也可以是加入一方幫助其補充有力量的論據說服對方，也可以是在雙方均不愿意保留自身觀點的情況下，適當地擱置爭議，進入下一環節的討論，盡量完成充分的討論任務。
4.總結歸納討論內容。當某一環節，小組達成一致意見后，應該及時對已經討論清楚的內容進行小結。這不僅能向觀眾呈現討論進程，明確討論結果，也能向觀眾展示自身的歸納概括能力。階段性的小結后，應抓住契機，及時推動小組成員進行后續環節的討論，為大家指明討論的方向，推動討論進程。
5.做好時間提醒。在規定時間內進行討論，那么我們必須要有時間概念。當小組成員缺乏時間概念時，我們可以做好小組計時員的角色。一般在三種情況下可以提醒時間：一是當小組開啟討論時，我們可以為小組提供時間規劃，明確每個討論任務分配的時間;二是在小組討論停滯不前時，及時提醒時間可以讓小組成員加快討論的節奏;三是在臨近討論時間結束前3分鐘或5分鐘進行提醒，保證小組最終能夠達成一致意見，不丟失基本分。在提醒時間時，還要試著推動小組下一步的動作，保證時間提醒和進程推動是聯系在一起的。
6.協調弱者發言。在小組中，會存在部分組員長期不說話或者插不上話的情況，我們要察覺到這一點。適當協調未發言或者發言少的組員，不僅能展現小組的高質量討論進程，更是為自己塑造形象的舉動。但是，在協調時要注意時機和提問方式。時機上，一般在討論結果較為明晰時詢問其意見，或者是其他雙方爭執不下時平復小組討論的情緒時。在提問方式上，不使用開放式問題，例如：你是怎么想的?而是使用選擇式問題，例如：你是否支持或贊同?只有如此，才能讓協調變得不尷尬且有價值。
考完2022國家公務員考試公共科目，很多考生都想了解自己的考試情況，廣東公務員考試網根據考生回憶及網絡收集整理2022國家公務員考試在線估分入口，方便考生預測自己的國考筆試成績，更好的對于接下來的面試做好相關準備！
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| 專項 | 試題 | 答案 | 解析 |
| 常識判斷 | 試題 | 答案 | 解析 |
| 言語理解與表達 | 試題 | 答案 | 解析 |
| 數量關系 | 試題 | 答案 | 解析 |
| 判斷推理 | 試題 | 答案 | 解析 |
| 資料分析 | 試題 | 答案 | 解析 |
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| 專項 | 試題 | 答案 | 解析 |
| 常識判斷 | 試題 | 答案 | 解析 |
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