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    國考公務員考試題_國家公務員局官網首頁

    2021-11-28 19:15 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育 微信公眾號 備考QQ群 華圖在線APP

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      2022年國家公務員考試在11月28日筆試,筆試內容包括行測和申論,行政職業能力測驗考試時間為09:00-11:00,申論考試時間為14:00-17:00。行測考試時間為120分鐘,申論考試時間為180分鐘,即行測考試2小時,申論考試3小時。廣東華圖在這里預祝各位考生備考順利,最終能夠考取一個優異的好成績。

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      2022年國家公務員考試注意事項

      1.必須嚴格遵守考試所在地的疫情防控要求,配合當地考試機構及相關部門做好考試疫情防控工作。

      2.必須帶齊準考證、本人有效居民身份證,方可進入考場。進入考場時要服從工作人員的安排。請認真核對考點、考場和座位號,在指定座位參加考試。

      3.監考人員將在考前20分鐘左右宣讀有關的考試注意事項,建議考生提前到達考場。

      4.行政職業能力測驗科目答題卡印制在試卷封底內頁,考生答題前請沿裁切線先行撕下,并在配套答題卡上作答。卷卡不一將影響考試成績。

      5.行政職業能力測驗一律用2B鉛筆在答題卡上填涂作答,申論一律用黑色字跡的鋼筆、簽字筆作答。報考人員自備橡皮、2B鉛筆、黑色字跡的鋼筆、簽字筆。

      6.嚴禁將手機、計算器、智能手表、智能手環、藍牙耳機等各種電子、通信、計算、存儲或其它有關設備帶至座位,否則將按《公務員錄用違規違紀行為處理辦法》進行處理。

      7.考試開始30分鐘后,不得入場;考試期間,不得提前退場。

      8.不能將試卷、答題卡、草稿紙等帶出考場,不能損毀試卷、答題卡。

      9.不能在考試開始信號發出前答題,不能在考試結束信號發出后繼續答題。

      10.必須遵守考場規則,報考人員有義務妥善保護好自己的考試試卷和答題信息、不被他人抄襲。若有答卷雷同,對雙方均給予該科目考試成績為零分的處理,錄用程序終止。

      11.若有違規違紀行為,將按《公務員錄用違規違紀行為處理辦法》進行處理。

      請報考人員在考試前一天熟悉考點地址和交通路線。

      2022年國家公務員考試行測考前沖刺備考

      在國省考行測中,主旨觀點題向來占比較大,同時呢也是各位小伙伴備考的重點之一。一直以來,有不少小伙伴在做題的時候總有這樣的一個疑問,為什么有時候選對策就是錯的;而有時候不選對策了,正確答案卻反而是選對策。那么,到底什么情況下可選對策呢?今天華圖教育就為大家介紹可選對策的幾種情況。

      重要性+缺陷

      例1

      科學素質是公民實現美好生活的前提,是實施創新驅動發展戰略和全面建成小康社會的社會基礎。目前我國公民科學素質還不能滿足國家建設和社會發展的需要。研究表明,進入創新型國家行列的30多個發達國家,公民具備科學素質的比例最低都在以上,我國僅為6.2%。雖然我國公民科學素質提高很快,但發展不平衡,與世界發達國家的差距仍然很大,特別是我國科普方面的公共服務很不均衡,農民、城鎮新居民、邊遠和少數民族地區群眾獲得服務的機會明顯偏少。

      這段文字意在說明:

      A.我國公民科學素質還需進一步提高

      B.全社會應關注公民科學素質的提高

      C.我國與發達國家在公民科學素質上存在差距

      D.我國公民科學素質不高是一個嚴重的問題

      【華圖解析】答案:A。第一句說科學素質的重要性,第二句指出我國公民科學素質還不能滿足發展需要,第三句通過研究的相關數據驗證第二句的我國公民科學素質還不能滿足發展需要。文段重點在第二句,所以文段意在說明我國公民科學素質還不能滿足發展需要。A項說的是我國公民科學素質還需進一步提高,文段意在說明我國公民科學素質還不能滿足發展需要,也就說明為了發展需要,我們需要提高公民科學素質。A項與文段意在說明的內容基本一致,保留;B項說的是社會應關注公民科學素質的提高,而文段意在說明我國公民科學素質還不能滿足發展需要,二者意思不符,排除;C項說的是我國與發達國家在公民科學素質上存在差距,而文段意在說明我國公民科學素質還不能滿足發展需要,二者意思不符,排除;D項說的是我國公民科學素質不高是一個嚴重的問題,而文段意在說明我國公民科學素質還不能滿足發展需要,二者意思不符,并且文段只是說我國公民科學素質還不能滿足發展需要,但并不意味著就是一個嚴重的問題,所以D項本身表述不正確,排除。故本題答案為A。

      問題+危害

      例2

      空氣、水、土地是人類賴以生存的三大必需條件,然而相對于大氣污染和水環境污染,公眾對土壤污染并不夠重視,防治意識要弱很多,這很大程序上是由于土壤污染具有隱蔽性、滯后性。霧霾來了我們能看到,河水變臭我們能聞到,可我們并不知道自己吃的大米、蔬菜是在什么樣的土里種出來的,含有什么不該有的元素。更可怕的是,土壤污染一旦發生便很難恢復,如果今年這片地里種出的莊稼有毒,明年也必定帶毒,若想恢復如初,需要付出巨大的代價,需要經過漫長的時間。

      這種文字意在強調:

      A.土壤污染與其他生態污染有哪些不同

      B.公眾應重視土壤污染并提高防治意識

      C.土壤污染危害的發現為何具有滯后性

      D.土壤污染治理應舍得投入時間和財力

      【華圖解析】答案:B。第一句說的是相對于大氣污染和水環境污染,土壤污染的問題在于公眾對土壤污染并不夠重視,防治意識弱。第二句和第三句具體說明土壤污染后的嚴重后果。文段重點在第一句,所以文段意在強調的是公眾對土壤污染并不夠重視,防治意識弱。A項說的是土壤污染與其他生態污染有哪些不同,而文段意在強調的是公眾對土壤污染并不夠重視,防治意識弱,二者意思不符,排除;B項說的是公眾應重視土壤污染并提高防治意識。文段意在強調的是公眾對土壤污染并不夠重視,防治意識弱,也就是說為了避免土壤污染,我們需要重視并提高防治意識。B項與文段意在強調的內容基本一致,保留;C項說的是土壤污染危害的發現為何具有滯后性,而文段意在強調的是公眾對土壤污染并不夠重視,防治意識弱,二者意思不符,排除;D項說的是土壤污染治理應舍得投入時間和財力,而文段意在強調的是公眾對土壤污染并不夠重視,防治意識弱,二者意思不符,排除。故答案選B。

      危害+原因分析

      例3

      藍藻本身沒有多少危害,就怕藍藻上浮形成水華。藍藻形成水華時,一方面將嚴重抑制浮游植物利用光合作用產生氧氣,另一方面也阻隔空氣中的氧進入水體,導致水體中溶解氧嚴重不足,造成生態失衡。長期以來人們對水資源的不合理開發與利用,導致大量含有氮、磷營養元素的污染物質不斷排入海洋、江河、湖泊和水庫等水體,造成嚴重的水體富營養化狀態,為藍藻的爆發提供了得天獨厚的的條件。

      這段話意在強調:

      A.謹防藍藻上浮形成水華阻隔氧氣進入水體

      B.藍藻爆發會影響生態平衡以及水資源開發

      C.治理水體污染是控制藍藻爆發的根本措施

      D.適當引種藍藻吸收氮磷元素以優化水環境

      【華圖解析】答案:C。第一句、第二句說的是藍藻上浮形成水華后的嚴重后果,第三句說的是人們對水資源的不合理開發與利用,導致水體富營養,為藍藻的爆發提供了條件。文段意在強調藍藻爆發后果嚴重以及其產生的原因在于水體富營養化。A項說的是謹防藍藻上浮形成水華阻隔氧氣進入水體,而文段意在強調藍藻爆發后果嚴重以及其產生的原因在于水體富營養化,二者意思不符,排除;B項說的是藍藻爆發會影響生態平衡以及水資源開發,而文段說的是人們對水資源的不合理開發與利用,導致水體富營養,為藍藻的爆發提供了條件。B本身表述不準確,排除;C項說的是治理水體污染是控制藍藻爆發的根本措施,文段意在強調藍藻爆發后果嚴重以及其產生的原因在于水體富營養化,C項與文段意在強調的內容基本一致,保留;D項說的是適當引種藍藻吸收氮磷元素以優化水環境,文段未提及,排除。故答案選C。

      以上這三種情況就是行測考試中做主旨觀點題時可選對策的常見情況,在接下來的備考過程中,華圖教育希望大家能夠熟練掌握這些方法,再通過大量的題目加以實踐運用。

      2022年國家公務員考試申論考前沖刺備考

      2022國考公告已經發布,吹響了考生們復習備考的沖刺號,在申論的備考中,綜合分析題目一直是“難啃的硬骨頭”,今天華圖教育就和大家一起分享綜合分析題目的沖刺攻略。

      一、審清題意,明確解題思路

      綜合分析題目的題干往往給出我們“一句話”、“一個詞”、某個觀點、某個案例等,解題方向比較模糊,容易抓不住重點,所以把握住分析對象是解題的突破口,把握分析對象的關鍵詞,提煉題干表達的核心信息,從而為閱讀材料提供方向,得出找點的核心和分析的思路。

      二、準確理解材料,提煉概括要點

      題干與材料是一個統一的整體,閱讀材料最忌主觀臆斷,審題得出的關鍵信息就是閱讀材料的“標尺”,材料中一切與分析對象相關的要點,無論是什么類型的要素,都是答案的組成部分。

      要點的提煉,并非是對只言片語的總結,而是通過聯系上下文,對材料進行的整體閱讀、整體理解,材料從來不會“說廢話”,要把握好材料的邏輯,我們分析論證題干的思路就是證明分析對象關鍵信息之間的邏輯關系。

      題干中所謂“談談你的理解”“你的看法”,其本質都是材料的觀點,是材料在分析,我們要做的,是準確理解材料內容,分析每一句、每一段與題干分析對象之間的聯系,進行要點的整理、總結和歸納。

      三、合理加工要點,按要求呈現答案

      綜合分析的答案按照“提出觀點--分析觀點--落實(總結)觀點”的思路進行。結合分析對象,我們將材料所得的要點進一步分類總結,能夠表達觀點、闡明本質的部分做為提出觀點的部分,點明分析對象的本質或材料對于分析對象的主觀態度。分析論證分析對象的論據和分析要素作為分析觀點的部分,用于分析觀點的合理性或不合理性,也是答案呈現中信息最多的部分。解決本質問題、深化落實觀點的對策性要點或升華總結的要點則作為分析結論,在答案的最后一個部分進行總結。最終,構成一個完整的“總分總”邏輯。

      夜色難免黑涼,前行必有曙光,大家不能有畏難心理,抓住題目作答的本質,才是突破得分的關鍵。

      2022年國家公務員考試面試備考技巧

      很多同學會糾結在面試中像入場、答題過程中和結束一道題目的答題都應該如何操作,有哪些注意事項等,下面華圖教育將結合面試中的幾個步驟為大家分享。

      入場

      入場即根據引導員的引導從候考室進入考場的過程。在被引導到達考場后,進門前可以深呼一口氣,放松面部表情,用指關節扣動考場的門“當當”或者“當當當”,兩下或三下均可,過程勻速,力度適當。待考場中考官說“請進”再行進入,如果考場內考官不說請進,我們略停頓兩秒自行開門進入即可,進入考場還要記得關門。

      在面試實戰中也有考場直接就是開著門的,這種情況下我們就在門口稍微站定一秒左右的時間再行進入,雖然考場是開著門,但我們進入后同樣要關門。

      落座

      進入考場后,大家距離考生席一般還有一段距離,我們走過去的過程中要注意抬頭挺胸,并且與考官進行眼神交流,表情不宜過于嚴肅,有精力的同學可以現在就練起面帶微笑地行走和與人對視。當然,微笑不是必須的,面部保持放松也行。

      在走到座位旁時,一般我們會建議大家站定然后鞠躬行禮并說“各位考官好”來進行問好。而面試過的同學都知道,有的考場考官會在我們鞠躬問好前,直接打斷我們的動作要求直接坐下,這種情況下,建議大家走到座位旁邊,稍微站定,點頭或微微鞠躬就可以直接落座。當然,也可以在沒有考官進行提示的情況下直接這樣操作。

      答題

      在答題前,考官會宣讀引導語,這時我們保持正常坐姿,手自然擺放在桌面上即可,挺直腰背,注視主考官并認真聆聽即可。在答每道題目前,有的同學會習慣性或從其他地方學到要說一句“考生開始答題”等。這些都會使我們的答題過程顯得僵化或復雜,其實完全都可以省略,直接進入作答內容即可。答題過程中,我們的手可以保持談話時的交叉、交疊、握拳或者自然地放在桌子上,也可以根據個人習慣適當“動起來”,但是一定不要有轉筆或者扣指甲等小動作。在答題結束后可以以“答題完畢”提示一道題目的結束,這里完全不用忌諱,甚至有的考場還會明確做出類似要求。

      離場

      在全部題目答完后,同樣的,我們可以站起來再次鞠躬問好,說“各位考官辛苦了”或者“各位考官再見”,也可以直接點頭或鞠躬示意然后轉身離開。

      在面試中沒有明確的必做和不能做,面試禮儀的真諦就是秉持禮貌的原則,體現一種簡單與自然即可。

      2022國家公務員考試于11月28日展開,華圖國家公務員考試網根據考生回憶及網絡收集整理2022國家公務員考試行測試題答案解析,同時還會邀請華圖教育教研老師團隊對試題及答案進行解析,并且在華圖?枷到y提供在線估分服務,幫助考生了解自己的答題情況。

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    國家公務員考試往年分數線

    年份 職位(總分分數線/行測分數線)
    中央機關綜合管理職位 省級直屬機構 市(地方)級以下直屬 縣(區)級以下直屬
    2021 105/60分 105/60分 95/50分 95/50分
    2020 110/60分 110/60分 95/50分 95/50分
    2019 105/60分 105/60分 90/50分 90/50分
    2018 105/60分 105/60分 90/50分 90/50分
    2017 110/60分 105/60分 100/55分 95/50分
    2016 110/60分 105/60分 100/55分 95/50分
    2015 110/60分 105/60分 100/55分 95/50分
    2014 110/60分 105/60分 100/55分 95/50分
    2013 105/55分 100/55分 90/50分 85/45分

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