2022河北國考公告_國家公務員考試專題網站
2021-11-28 17:20 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育
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2022年國家公務員考試于11月28日進行筆試,很多考生在筆試結束后都很想了解自己的考試情況,廣東公務員考試網根據考生回憶及網絡收集整理2022國家公務員考試在線估分入口,方便考生預測自己的國考筆試成績,更好的對于接下來的面試做好相關準備!(估分詳情見頁面底部)
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2022年國家公務員考試注意事項
1.必須嚴格遵守考試所在地的疫情防控要求,配合當地考試機構及相關部門做好考試疫情防控工作。
2.必須帶齊準考證、本人有效居民身份證,方可進入考場。進入考場時要服從工作人員的安排。請認真核對考點、考場和座位號,在指定座位參加考試。
3.監考人員將在考前20分鐘左右宣讀有關的考試注意事項,建議考生提前到達考場。
4.行政職業能力測驗科目答題卡印制在試卷封底內頁,考生答題前請沿裁切線先行撕下,并在配套答題卡上作答。卷卡不一將影響考試成績。
5.行政職業能力測驗一律用2B鉛筆在答題卡上填涂作答,申論一律用黑色字跡的鋼筆、簽字筆作答。報考人員自備橡皮、2B鉛筆、黑色字跡的鋼筆、簽字筆。
6.嚴禁將手機、計算器、智能手表、智能手環、藍牙耳機等各種電子、通信、計算、存儲或其它有關設備帶至座位,否則將按《公務員錄用違規違紀行為處理辦法》進行處理。
7.考試開始30分鐘后,不得入場;考試期間,不得提前退場。
8.不能將試卷、答題卡、草稿紙等帶出考場,不能損毀試卷、答題卡。
9.不能在考試開始信號發出前答題,不能在考試結束信號發出后繼續答題。
10.必須遵守考場規則,報考人員有義務妥善保護好自己的考試試卷和答題信息、不被他人抄襲。若有答卷雷同,對雙方均給予該科目考試成績為零分的處理,錄用程序終止。
11.若有違規違紀行為,將按《公務員錄用違規違紀行為處理辦法》進行處理。
請報考人員在考試前一天熟悉考點地址和交通路線。
2022年國家公務員考試行測考前沖刺備考
在行測考試中,數量關系一直都是令各位小伙伴最頭疼的問題,因其難度較大,所以導致很多人甘愿放棄,也有不少考生在出考場之后笑談:數量題的每個字我都看得懂,但是連起來我就不明白了。其實數量關系中的一些問題是需要通過前期的積累。今天華圖教育就一起來看一下數量關系中的抽屜原理,了解一下這類問題該怎么解決。
抽屜問題又叫狄利克雷原理,他可以解決很多有趣的問題。我們先從最簡單的問題說起,比如:將三個蘋果放入到兩個抽屜中,想一想每個抽屜的情況是怎樣的?要么是一個抽屜里放兩個蘋果,而另一個在第二個抽屜;要么是三個蘋果都放一個抽屜中。而這些情況總結一下就是有一個抽屜至少會放兩個蘋果。
如果我們把上一個問題改一下,改成十個蘋果放入九個抽屜中呢?我們不難發現,這十個蘋果無論怎么放,仍然會有一個抽屜至少放了兩個蘋果。
下面一起來看一下抽屜原理的定義:若把多于n件物品放入n個抽屜中,則一定有一個抽屜的物體數不少于2件;若有多于m×n個物品放入n個抽屜中,則一定有一個抽屜中的物品書不少于m+1件。
我們一起來用抽屜原理解決幾個問題
例1
籃子里有蘋果、梨、桃和橘子,現有81個小朋友,如果每個小朋友都從中任意拿出兩個水果,那么至少有多少個小朋友拿的水果是相同的?
A.9 B.6 C.10 D.8
【答案】A。華圖解析:首先應弄清誰是“蘋果”誰是“抽屜”。這里相當于將81個朋友放進不同的水果搭配中。所以小朋友就是“蘋果”,水果搭配是“抽屜”。所以先求出不同的水果搭配有多少種,拿出的兩個水果相同的情況有4種;兩個水果不同的情況有6種:蘋果和梨、蘋果和桃、蘋果和橘子、梨和桃、梨和橘子、桃和橘子。所以不同的水果搭配共6+4=10種。將這10種情況視為10個“抽屜”。81÷10=8……1,根據抽屜原理,至少有8+1=9個小朋友拿的水果相同。本題選A。
例2
學校開了語文、數學和美術三種課外班,每個學生最多可以參加兩個(可以不參加)。問:至少有多少個學生,才能保證有不少于5學生名參加課外班的情況完全相同?
A.28 B.29 C.30 D.31
【答案】B。華圖解析:首先弄清楚誰是“蘋果”誰是“抽屜”。這里相當于將學生放到不同的課外班搭配中,所以學生是“蘋果”、課外班搭配是“抽屜”。所以先求出不同的課外班搭配情況,都不參加的情況有1種;參加一個的情況有3種;參加兩個的情況有3種:語文數學、語文美術、數學美術。所以不同的課外班搭配是1+3+3=7種。將這7種情況視為抽屜數,根據抽屜原理,要求不少于5名參加課外班的情況相同,所以學生數為7×(5-1)+1=29名。本題選B。
如果我們再遇到類似的問題,就可以按照剛才的思路去嘗試解決問題啦。以上就是抽屜原理的解題方法,大家學會了嗎?
2022年國家公務員考試申論考前沖刺備考
眾所周知,申發論述作為申論考試中分數占比最高的題型,著實讓各位考生又愛又恨。原因在于如果能掌握申發論述的寫作要義,寫出一篇精彩的文章;但如何掌握申發論述的寫作要義,又成為了備考路上的絆腳石。今天華圖教育為大家介紹兩種比較能夠體現水平但相對比較容易掌握的寫作方法。
【方法一】原理效應分析法:分論點+原理效應簡述+原理效應啟示+結合原理效應分析分論點+總結回扣
常用原理效應:木桶原理、鯰魚效應、蝴蝶效應、破窗效應、刺猬法則、二八定律、劣幣驅逐良幣、暈輪效應、馬太效應、鱷魚法則、鳥籠效應、羊群效應、青蛙定律等。
【寫作示范】
農業轉型升級能夠提升百姓收入。(鯰魚效應)鯰魚效應是指在一成不變的環境之下,注入新的要素,激發活力。(原理效應簡述)啟示我們,要善于運用新技術到原有事物中。(啟示)千百年來,中國形成了以小農經濟為主體的農業產銷模式,生產過程全部由農民手動完成。“互聯網+”的日益普及,讓農業迸發出新動能,綠色農業、智慧農業、循環農業、訂單農業等新型運用模式的出現猶如一條鯰魚,注入到一成不變的傳統農業產銷模式中。不僅提升了產品質量,更擴寬了產品銷路,最為關鍵的是實現了百姓增收,助力脫貧致富,解決了農民收入低的最大短板(結合原理效應分析)。因此,在農業現代化發展道路上,互聯網+農業是實現百姓增收的必由之路(總結)。
【方法二】正反論證分析法:分論點+過渡+反面假設+消極危害+正面假設+積極意義+總結觀點
正反論證分析法又稱假設分析法,其中,反面假設即為與分論點相反的觀點,正面假設為分論點觀點。
【寫作示范】
農業轉型升級能夠提升百姓收入。千百年來,中國形成了以小農經濟為主體的農業產銷模式,生產過程全部由農民手動完成。(過渡)試想,如果在新時代背景下,農業仍然保持一成不變的產銷模式,產量低、重污染、銷售渠道狹窄等問題,(反面假設)必將制約現代化農業發展,農民收入將如何提高,脫貧攻堅無從談起,鄉村振興更是遙不可及。(消極危害)反之,互聯網+的日益普及,讓農業迸發出新動能,綠色農業、智慧農業、循環農業、訂單農業等新型運用模式的出現改變了傳統農業產銷模式。(正面假設)不僅提升了產品質量,更擴寬了產品銷路,最為關鍵的是實現了百姓增收,助力脫貧致富,解決了農民收入低的問題(積極意義)。因此,在農業現代化發展道路上,互聯網+農業是實現百姓增收的必由之路(總結)。
方法只能在短時間內幫助考生在作答時快速入門,想要實實在在提高申論分數,根本仍然在于各位考生要多加練習,針對實際情況靈活應用。
2022年國家公務員考試面試備考技巧
觀點題一直以來都是各類國省考面試中經常出現的題型,根據題干內容可以分為時政類和哲理類。接下來華圖教育從這兩大類分別去給各位考生說一說如何在觀點題中找到更多的答題角度,實現個性化作答。
時政類觀點題
時政類觀點題通常分成兩種,一種是觀點能夠窮盡對于前面時政熱點的分析,另一種是觀點難以窮盡前面時政熱點的分析。
對于觀點能夠窮盡前面時政熱點的分析維度時,如:為創建文明城市,某地政府出臺煙頭換雞蛋的活動,有人支持,也有人認為該活動存在問題,對此你怎么看?這個題目各位考生會發現這兩種觀點能涵蓋對煙頭換雞蛋的活動的分析維度,這個時候我們就可以按觀點題思路來作答。首先表達自身觀點,其次分析支持的理由,再次分析存在問題的理由,最后談對策。當然各位考生不僅僅可以按照觀點題作答,也可以按照政策類題型思路來進行作答,首先可以結合背景來進行表態,其次可以分析舉措出臺的目的,再次分析存在的問題,最后談對策。
對于觀點不能窮盡前面時政熱點分析的時候,如:疫情期間,中小學開展線上教育,有人說線上教育好,能夠有效防控疫情,也有人說線上教育不好,效果難保證。對此,你怎么看?這個題目各位考生會發現,有效防控疫情和效果難保證都是中小學開展線上教育的意義和問題分析的其中一個維度,所以,在分析的時候我們不能僅僅只去分析題干中的觀點,還是需要對社會現象進行多維度進行分析,分析意義、問題、原因、背景以及提出對策,當然在涉及題干觀點的時候我們還是可以去回應題干中的觀點。
哲理類觀點題
對于哲理類觀點題的作答,應該是非常開放的,各位考生可以結合自己的認知去表達自己的觀點,再多維度的進行分析,比如:有人說,起點很重要,要贏在起跑線上,一步贏步步贏,有人說人生是馬拉松 堅持到最后的人才能成功。結合實際,你怎么看?這個題目大家可以多樣的去表達自己的觀點,表態的時候可以多維度的去表態,一方面可以二選一,選堅持,可以這樣表態:各位考官,在我看來,人生之路只有堅持到最后的人才能獲得成功。接著,就可以側重多維度的去分析堅持的重要性。一方面可以二合一,認為堅持和起點都很重要,那表態可以這樣說:人生之路,不論是高起點還是堅持都格外重要。這樣大家可以分別去論證起點和堅持的重要性,講道理或是舉例子都可以。除此之外可以對比選,這樣表態:起點和堅持都很重要,但起點是我們沒有辦法決定的,所以堅持到最后更加重要。那就可以去論證堅持比起點更重要,可以去結合一些高起點,但由于不堅持最后失敗的案例來進行分析,如方仲永年少時是神童,但是由于不堅持學習,最終泯然眾人。所以其實哲理類觀點題只要能夠圍繞著題干信息去思考,明確自己的態度,這個態度可以多維度的去表達,可以二選一,可以合二為一,還可以對比選,后面再用哲理題的方法進行多維度分析即可。
以上就是華圖教育給大家總結的觀點類題多角度作答的一些小技巧,希望大家能在答題的時候發散思維,答出自己的特色。
2022國家公務員考試于11月28日展開,華圖國家公務員考試網根據考生回憶及網絡收集整理2022國家公務員考試行測試題答案解析,同時還會邀請華圖教育教研老師團隊對試題及答案進行解析,并且在華圖?枷到y提供在線估分服務,幫助考生了解自己的答題情況。
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2022國家公務員考試文字版深度解讀
行測 (省部級) |
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行測 (地級市) |
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申論 | 省部級 | 地市級 |
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專業科目考試 | 銀監會 | 鐵路公安 |
國家公務員考試往年分數線
年份 | 職位(總分分數線/行測分數線) | |||
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中央機關綜合管理職位 | 省級直屬機構 | 市(地方)級以下直屬 | 縣(區)級以下直屬 | |
2021 | 105/60分 | 105/60分 | 95/50分 | 95/50分 |
2020 | 110/60分 | 110/60分 | 95/50分 | 95/50分 |
2019 | 105/60分 | 105/60分 | 90/50分 | 90/50分 |
2018 | 105/60分 | 105/60分 | 90/50分 | 90/50分 |
2017 | 110/60分 | 105/60分 | 100/55分 | 95/50分 |
2016 | 110/60分 | 105/60分 | 100/55分 | 95/50分 |
2015 | 110/60分 | 105/60分 | 100/55分 | 95/50分 |
2014 | 110/60分 | 105/60分 | 100/55分 | 95/50分 |
2013 | 105/55分 | 100/55分 | 90/50分 | 85/45分 |
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(編輯:廣東華圖)


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