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    2022河南國家公務員考試公告_國考公務員局官網

    2021-11-28 04:35 廣東公務員考試網 來源:廣東華圖教育 微信公眾號 備考QQ群 華圖在線APP

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      2022年國家公務員考試在11月28日筆試,筆試內容包括行測和申論,行政職業能力測驗考試時間為09:00-11:00,申論考試時間為14:00-17:00。行測分值為100分,題目120-140不等,全為選擇題。言語理解與表達,一般是0.8-1分。數量關系0.8-1分。判斷推理包括圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。圖形推理、邏輯判斷0.8-1分;定義判斷、類比推理0.5-0.6分;資料分析0.8-1分;常識判斷0.5-0.6分。國考申論題型分值分布為:副省級以上(含副省級):第一題歸納概括(10分);第二題綜合分析(15分) ;第三題提出對策(20分);第四題貫徹執行(25分);第五題貫徹執行(30分);市(地)級以下:第一題歸納概括(10分)等等。廣東華圖在這里預祝各位考生備考順利,最終能夠考取一個優異的好成績。

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      2022年國家公務員考試注意事項

      1.必須嚴格遵守考試所在地的疫情防控要求,配合當地考試機構及相關部門做好考試疫情防控工作。

      2.必須帶齊準考證、本人有效居民身份證,方可進入考場。進入考場時要服從工作人員的安排。請認真核對考點、考場和座位號,在指定座位參加考試。

      3.監考人員將在考前20分鐘左右宣讀有關的考試注意事項,建議考生提前到達考場。

      4.行政職業能力測驗科目答題卡印制在試卷封底內頁,考生答題前請沿裁切線先行撕下,并在配套答題卡上作答。卷卡不一將影響考試成績。

      5.行政職業能力測驗一律用2B鉛筆在答題卡上填涂作答,申論一律用黑色字跡的鋼筆、簽字筆作答。報考人員自備橡皮、2B鉛筆、黑色字跡的鋼筆、簽字筆。

      6.嚴禁將手機、計算器、智能手表、智能手環、藍牙耳機等各種電子、通信、計算、存儲或其它有關設備帶至座位,否則將按《公務員錄用違規違紀行為處理辦法》進行處理。

      7.考試開始30分鐘后,不得入場;考試期間,不得提前退場。

      8.不能將試卷、答題卡、草稿紙等帶出考場,不能損毀試卷、答題卡。

      9.不能在考試開始信號發出前答題,不能在考試結束信號發出后繼續答題。

      10.必須遵守考場規則,報考人員有義務妥善保護好自己的考試試卷和答題信息、不被他人抄襲。若有答卷雷同,對雙方均給予該科目考試成績為零分的處理,錄用程序終止。

      11.若有違規違紀行為,將按《公務員錄用違規違紀行為處理辦法》進行處理。

      請報考人員在考試前一天熟悉考點地址和交通路線。

      2022年國家公務員考試行測考前沖刺備考

      在行測考試中,數量關系一直都是令各位小伙伴最頭疼的問題,因其難度較大,所以導致很多人甘愿放棄,也有不少考生在出考場之后笑談:數量題的每個字我都看得懂,但是連起來我就不明白了。其實數量關系中的一些問題是需要通過前期的積累。今天華圖教育就一起來看一下數量關系中的抽屜原理,了解一下這類問題該怎么解決。

      抽屜問題又叫狄利克雷原理,他可以解決很多有趣的問題。我們先從最簡單的問題說起,比如:將三個蘋果放入到兩個抽屜中,想一想每個抽屜的情況是怎樣的?要么是一個抽屜里放兩個蘋果,而另一個在第二個抽屜;要么是三個蘋果都放一個抽屜中。而這些情況總結一下就是有一個抽屜至少會放兩個蘋果。

      如果我們把上一個問題改一下,改成十個蘋果放入九個抽屜中呢?我們不難發現,這十個蘋果無論怎么放,仍然會有一個抽屜至少放了兩個蘋果。

      下面一起來看一下抽屜原理的定義:若把多于n件物品放入n個抽屜中,則一定有一個抽屜的物體數不少于2件;若有多于m×n個物品放入n個抽屜中,則一定有一個抽屜中的物品書不少于m+1件。

      我們一起來用抽屜原理解決幾個問題

      例1

      籃子里有蘋果、梨、桃和橘子,現有81個小朋友,如果每個小朋友都從中任意拿出兩個水果,那么至少有多少個小朋友拿的水果是相同的?

      A.9 B.6 C.10 D.8

      【答案】A。華圖解析:首先應弄清誰是“蘋果”誰是“抽屜”。這里相當于將81個朋友放進不同的水果搭配中。所以小朋友就是“蘋果”,水果搭配是“抽屜”。所以先求出不同的水果搭配有多少種,拿出的兩個水果相同的情況有4種;兩個水果不同的情況有6種:蘋果和梨、蘋果和桃、蘋果和橘子、梨和桃、梨和橘子、桃和橘子。所以不同的水果搭配共6+4=10種。將這10種情況視為10個“抽屜”。81÷10=8……1,根據抽屜原理,至少有8+1=9個小朋友拿的水果相同。本題選A。

      例2

      學校開了語文、數學和美術三種課外班,每個學生最多可以參加兩個(可以不參加)。問:至少有多少個學生,才能保證有不少于5學生名參加課外班的情況完全相同?

      A.28 B.29 C.30 D.31

      【答案】B。華圖解析:首先弄清楚誰是“蘋果”誰是“抽屜”。這里相當于將學生放到不同的課外班搭配中,所以學生是“蘋果”、課外班搭配是“抽屜”。所以先求出不同的課外班搭配情況,都不參加的情況有1種;參加一個的情況有3種;參加兩個的情況有3種:語文數學、語文美術、數學美術。所以不同的課外班搭配是1+3+3=7種。將這7種情況視為抽屜數,根據抽屜原理,要求不少于5名參加課外班的情況相同,所以學生數為7×(5-1)+1=29名。本題選B。

      如果我們再遇到類似的問題,就可以按照剛才的思路去嘗試解決問題啦。以上就是抽屜原理的解題方法,大家學會了嗎?

      2022年國家公務員考試申論考前沖刺備考

      提出對策題目作為近年重返考場的重點題型,考察機會較大,但難度卻不小,還需大家重點關注復習。華圖教育帶大家一起來梳理提出對策的題型說明、作答方法。

      題型說明

      1.常見問法:概括/梳理問題;提出措施/建議/對策……

      例:請你根據"給定資料4",對 乙市人行道存在的問題進行梳理。并提出解決建議。(20分)【2021國考申論市地卷第四題】

      要求∶

      (1)問題梳理全面、準確;

      (2)所提建議與問題相對應,具體明確、切實可行;

      (3)不超過450字。

      2.題目說明:題干中出現“提對策”,且要求中出現特殊要求,諸如“所提建議與問題相對應,具體明確、切實可行”可以迅速確定題目為提出對策題。

      作答方法

      (一)審題

      1.審問數:

      (1)一問,只需提對策。

      (2)兩問,需概括問題/原因,并提出對策。兩問題型需重點書寫對策部分。

      2.審話題:

      審清楚針對何話題尋找要點,這是找點方向的關鍵來源。如上述例題,則需圍繞“人行道”尋找。

      3.審要求:

      (1)問題梳理全面、準確:問題尋找要應有盡有,圍繞話題準確列出。

      (2)所提建議與問題相對應,具體明確、切實可行:對策要能夠一一解決所列問題,且對策的書寫要詳實,可參考“主體+對象+手段+內容+目的”進行書寫,并且符合客觀實際,有實行的客觀條件。例如,針對行人闖紅燈問題,可提出以下對策:

      宣傳引導。交管部門要針對全體市民進行宣傳,利用橫幅、交通廣播、公益廣告等方式,宣傳禁止闖紅燈的標語及反面典型案例,以引起市民重視,提升交通安全意識。

      (二)找點

      圍繞核心話題找問題、對策,以及可以推導出對策的相關要素,如原因、經驗、教訓等。

      例:

      【材料】常六路的一棟商務樓門前,不少自行車和電動車雜亂無章地停放在人行道上。"這邊的人行道本來就窄,被自行車和電動車占用后,行人通過非常困難,有些人索性走到了非機動車道上,很不安全。"市民杜先生說。"這里沒有明顯的禁停標志,周圍也沒有其他可以停放電動車的地方,為圖方便,我就將車停在這兒了。"市民韓先生說。記者發現,商場、寫字樓、地鐵出入口等人流密集的公共場所。附近的人行道被非機動車占用的情況普遍存在。

      【解析】段落中可概括出問題為“非機動車占道。自行車、電動車停放雜亂無章點”,但無法指引我們尋找對策,因此,結合原因要素“沒有明顯的禁停標志,周圍也沒有其他可以停放電動車的地方”,可以圍繞“設置禁停標志、建設停放車輛場所”進行推導,才能切中其要義。

      (三)加工

      1.整合各個要素,進行歸納概括。

      2.將不能通過材料現有對策解決的問題進行對策的推導,推導時需注意審題中所列的要求。

      (四)書寫

      1.分條列點。

      2.關鍵詞前置。例:加強非機動車停放監管。設置禁停標志,查處人行道違章停車,規劃非機動車停放點。

      總而言之,提出對策題是對材料中現有問題的推導,需結合一定的生活經驗、方法技巧,因此還需大家廣泛積累常見對策,華圖教育希望大家能夠日積月累,強化學習。

      2022年國家公務員考試面試備考技巧

      近年來,在公職考試的面試環節中對考生的政府思維、綜合分析能力特別關注。而能高度測查出考生相關素養的面試題型就是政策理解題了。這也就意味著廣大考生如果在面試環節中作答政策理解題時能夠展現一定的政府思維,較高的綜合分析能力,必定能在全場考生中脫穎而出。那么華圖教育就在本文中針對政策理解題來充分解讀,以供廣大考生參考。

      強調一個重點

      很多考生對政策理解題有個通用思路,第一步表態,第二步分析政策的背景意義等,第三步分析政策存在的問題,第四步談如何解決問題保障政策更好落實。這個思路從原則上來說沒問題,但現實中往往異化為考生大段的談問題如何解決,反而忽略政策的意義分析,這就會弄巧成拙,給考官留下憤青、挑刺、指手畫腳的不良印象。我們要清楚的認識到政策理解題的核心話題為當前政府或某些組織出臺的措施。這就意味著措施肯定是有可取之處的,當我們往這個方向去分析闡述其實也就是站在政府角度去考慮事情、解決問題,無形中就在展現我們的政府思維了。此外當大篇幅重點分析政策的目的意義部分時,也能展現內容之間的邏輯性,體現出考生較高的綜合分析能力。所以我們要破除認知誤區,把思考和作答的重點聚焦到目的意義部分來獲得考官的青睞。

      分享幾種方法

      例題

      繼黃浦江兩岸45公里岸線公共空間全線貫通后,楊浦濱江從以工廠倉庫為主的生產岸線轉型為以公園綠地為主的生活岸線、生態岸線、景觀岸線,昔日的“工業銹帶”變成今日的“生活秀帶”,請結合上海實際,談談你的看法。

      (1)多主體分析法:從題干話題出發,思考具有相關性的主體。

      展示如下:①提升市民幸福感:黃浦江是上海的地標性景觀,將兩岸打造不同功能休閑區,滿足群眾漫步、休閑騎行等游憩需要,為市民提供高品質的休閑健身空間,提升民眾幸福感。②提升政府形象:政府此舉體現生態優先理念,注重以人為本。政府此舉兌現承諾取信于民,提升了政府公信力。③推動上海城市升級:提高城市品質,實現上海城市能級提升,打造卓越全球城市。

      (2)多領域分析法:從題干話題出發,思考不同層面、維度搭建立體的分析結構。

      展示如下:①經濟方面可助力產業轉型升級:貫通兩岸淘汰低能落后產業,沿岸區域的產業也得以集聚優化。工業基礎后遷,有助于產業升級,提升工業品質。②生態方面加快構建以水生態為特色的綜合性市域生態框架體系。針對黃浦江上游和主要支流水系進行規劃銜接,可引導生態保育、森林濕地、休閑游憩等生態保護功能。③文化方面有利于加快對于歷史建筑和工業遺產保護開發利用。大幅度保存還原外灘歷史文化風貌。

      (3)題干拆解法:通過拆解題干關鍵詞,抓住政策手段細節,進一步分析延展。

      展示如下:①生活岸線:為群眾騰出了寸土寸金的中心地段,給群眾更多的休閑娛樂空間。②生態岸線:解決了以往落后低能產業帶來的沿江污染,引導生態保育、森林濕地等生態保護功能。③景觀岸線:進一步改善市容市貌,打造上海城市特色景觀,為市民漫步提供新公園。

      綜上,對于面試環節遇到政策理解題,我們只需要牢記從考官視角出發,靈活運用分析方法,重點從政策的出發點、想要實現的效果及所能取得的好處等方面進行闡述,充分展現我們的政府思維、綜合分析能力,就必然會在眾多考生中嶄露頭角。

      2022國家公務員考試公共科目筆試時間為11月28日,國考筆試成績可于2022年1月登陸考錄專題網站查詢。筆試結束后,廣東華圖根據考生回憶及網絡收集整理提供國考線上估分系統,不等成績公布,我們做到心中有數,先一步面試備考!

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      2022國考分數線尚未發布,根據往年情況,國考對省級(含副省級)及以上機構職位和市(地)、縣(區)級機構職位采取了分層劃線的方法,同時對西部地區和艱苦邊遠地區基層職位予以一定的政策傾斜。

    國家公務員考試往年分數線

    年份 職位(總分分數線/行測分數線)
    中央機關綜合管理職位 省級直屬機構 市(地方)級以下直屬 縣(區)級以下直屬
    2021 105/60分 105/60分 95/50分 95/50分
    2020 110/60分 110/60分 95/50分 95/50分
    2019 105/60分 105/60分 90/50分 90/50分
    2018 105/60分 105/60分 90/50分 90/50分
    2017 110/60分 105/60分 100/55分 95/50分
    2016 110/60分 105/60分 100/55分 95/50分
    2015 110/60分 105/60分 100/55分 95/50分
    2014 110/60分 105/60分 100/55分 95/50分
    2013 105/55分 100/55分 90/50分 85/45分

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    (編輯:廣東華圖)

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