2022廣東國考公告_國家公務員錄用系統官網
2021-11-27 20:05 廣東公務員考試網 來源：廣東華圖教育 
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2022年國家公務員考試于11月28日進行筆試，很多考生在筆試結束后都很想了解自己的考試情況，廣東公務員考試網根據考生回憶及網絡收集整理2022國家公務員考試在線估分入口，方便考生預測自己的國考筆試成績，更好的對于接下來的面試做好相關準備!（估分詳情見頁面底部）
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2022年國家公務員考試注意事項
1.必須嚴格遵守考試所在地的疫情防控要求，配合當地考試機構及相關部門做好考試疫情防控工作。
2.必須帶齊準考證、本人有效居民身份證，方可進入考場。進入考場時要服從工作人員的安排。請認真核對考點、考場和座位號，在指定座位參加考試。
3.監考人員將在考前20分鐘左右宣讀有關的考試注意事項，建議考生提前到達考場。
4.行政職業能力測驗科目答題卡印制在試卷封底內頁，考生答題前請沿裁切線先行撕下，并在配套答題卡上作答。卷卡不一將影響考試成績。
5.行政職業能力測驗一律用2B鉛筆在答題卡上填涂作答，申論一律用黑色字跡的鋼筆、簽字筆作答。報考人員自備橡皮、2B鉛筆、黑色字跡的鋼筆、簽字筆。
6.嚴禁將手機、計算器、智能手表、智能手環、藍牙耳機等各種電子、通信、計算、存儲或其它有關設備帶至座位，否則將按《公務員錄用違規違紀行為處理辦法》進行處理。
7.考試開始30分鐘后，不得入場;考試期間，不得提前退場。
8.不能將試卷、答題卡、草稿紙等帶出考場，不能損毀試卷、答題卡。
9.不能在考試開始信號發出前答題，不能在考試結束信號發出后繼續答題。
10.必須遵守考場規則，報考人員有義務妥善保護好自己的考試試卷和答題信息、不被他人抄襲。若有答卷雷同，對雙方均給予該科目考試成績為零分的處理，錄用程序終止。
11.若有違規違紀行為，將按《公務員錄用違規違紀行為處理辦法》進行處理。
請報考人員在考試前一天熟悉考點地址和交通路線。
2022年國家公務員考試行測考前沖刺備考
在最近幾年的國家公務員考試中，大家經常會遇到這樣一種問法：以下哪項如果為真，最能削弱反對者的觀點。這類題目是可能性推理中一種特定的論證模型，叫做雙觀點。而且這種模型在正確答案的設置往往也是有一定的特點。那么，什么是雙觀點?雙觀點題目又往往怎么設置正確選項呢?華圖教育通過一道例題來解答這兩個問題：
例1
有研究者認為，兒童缺鈣會導致脾氣暴躁，因此對于脾氣暴躁的兒童應當補鈣。但是，有反對者認為，兒童焦慮不安是導致脾氣暴躁的原因。家長的溺愛、家庭教育缺乏一致性、父母對孩子要求過于嚴格以及遺傳等因素都會導致兒童焦慮不安。因此心理因素才是導致兒童脾氣暴躁的原因。
以下哪項如果為真，最能削弱反對者的觀點?
A.有些脾氣暴躁的兒童經檢查并不缺鈣
B.兒童缺鈣會導致焦慮不安等心理現象
C.家長對孩子溺愛或要求過嚴是社會普遍現象
D.有些先天缺鈣的兒童并沒有表現出脾氣暴躁
【華圖解析】A。題干中研究者和反對者主要討論的是兒童脾氣暴躁的原因，研究者認為缺鈣導致兒童脾氣暴躁，而反對者認為心理因素導致兒童脾氣暴躁。
A 項說明兒童焦慮不安等心理現象是缺鈣引起的，即兒童脾氣暴躁的原因歸根結底還是缺鈣，直接削弱了反對者的觀點。
B 項說明家長對孩子的溺愛或要求過嚴是社會普遍現象，但并未說明兒童脾氣暴躁的原因，為無關項，排除。
C項說明先天缺鈣和脾氣暴躁之間可能是沒有關系的，在一定程度上削弱了研究者的觀點，但不能削弱反對者的觀點，排除。
D項說明不缺鈣也可能會脾氣暴躁，在一定程度上削弱了研究者的觀點，排除。故本題選 A。
通過剛剛的這道題目我們總結一下一開始的兩個問題。雙觀點簡單來理解就是針對一個現象的原因有兩個不同的觀點。常見的題干表述為原觀點認為A是因為B，反對者認為A是因為C，題目往往讓我們來削弱反對者的觀點，正確答案經常從是B導致了C這個角度進行設置，比如本題A選項。接下來我們再通過一道題目來鞏固夯實。
例2
小區居民代表說：“附近垃圾處理廠引起的污染危害了本小區居民的健康。”垃圾處理廠負責人說：“責任不在本廠。我們的研究表明，貴小區居民健康受損是由變異病菌引起的。”
下列哪一項如果成立，則能最有力削弱垃圾處理廠負責人的論斷?
A.垃圾處理廠的研究沒有涉及該廠排出的有害物質的危害
B.小區居民的生活方式近年來沒有什么變化
C.垃圾處理廠負責人所說的變異病菌由來已久
D.垃圾處理廠引起的污染促生了變異病菌
【華圖解析】D。題干中小區居民代表和垃圾處理廠負責人主要討論的是小區居民健康受損的原因，小區居民代表認為垃圾處理廠引起的污染危害了本小區居民的健康。垃圾處理廠負責人則認為小區居民的健康受損是由變異病菌引起的。
A項指出垃圾處理廠的研究未涉及排出有害物質的危害，但并不能說明小區居民健康受損的原因，無關項，排除。
B 項指出小區居民生活方式近年沒有什么變化，不能說明小區居民健康受損的原因，無關項，排除。
C 項指出變異病菌由來已久，說明確實有可能是變異病菌導致了小區居民健康受損，支持了垃圾處理廠負責人的論斷，排除。
D 項指出垃圾處理廠引起的污染催生了變異細菌，說明小區居民的健康受損歸根結底還是由垃圾處理廠引起的，削弱了垃圾處理廠負責人的觀點。故答案選 D。
準確識別模型對于我們做題的速度和正確率都是有幫助的。希望大家可以有所收獲，有助于考試取得好成績!
2022年國家公務員考試申論考前沖刺備考
2022國考即將到來，大家都在緊張的沖刺階段，關于申論科目，華圖教育建議大家再看一些名言警句，以便考前充電所用。
生態
1、生態環境保護是功在當代、利在千秋的事業。
2、“保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力。”
3、“人不負青山，青山定不負人。
4、“綠水青山，金山銀山，永續利用，惠澤子孫”
5、“青山綠水是無價之寶，山區要畫好'山水畫’，做好山水田文章”。
6、建設生態文明，關系人民福祉，關乎民族未來。是關乎綠水青山的生態賬本;是關系中華民族永續發展的根本大計。
7、生態環境沒有替代品，用之不覺，失之難存。
政治
1、扛起政治責任，永葆斗爭精神。
2、守土有責，守土盡責，召之即來，來之即戰，戰之必勝。
3、把準政治方向，是講政治之要;堅定政治信念，是講政治之魂;提升政治能力，是講政治之本;確保政治過硬，是講政治之基。
4、運用政治思維研判形式，站在政治角度思考問題，著眼政治效果推動工作。
5、堅定政治忠誠，做政治上的清醒明白者;堅守政治擔當，做政治上的堅定踐行者;堅持政治自律，做政治上的嚴守規矩者。
文化
1、觀古今于須臾，撫四海于一瞬。
2、傳千年之經義，燃萬古之明燈。
3、國家之魂，文以化之，文以鑄之。
4、今人嗤點流傳賦，不覺前賢畏后生。
5、各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。
6、在衰落遺失的邊緣堅守，在快捷功利的繁榮里堅持。
7、不懂得傳統的人正如沒有地圖的旅行者，不可能遠行。
8、公眾不是沒有文化追求，而是需要更好的表達方式。
經濟
1、在危機中育新機，于變局中開新局。
2、窮則變，變則通，通則久。
3、舟泊繼路，商使交屬。
4、海不辭水，故能成其大。
5、任重而道遠者，不擇地而息。
6、一花獨放不是春，百花齊放春滿園。
社會
1、如果一個社會只有一種生活方式，每個人每天都是按照同樣的方式，那么社會就沒有活力，顯得單調乏味。
2、參天之木，必有其根;懷山之水，必有其源。
3、生活的真諦從來都不在別處，就在日常一點一滴的奮斗里。
4、勇者逆行，令人驚嘆的中國速度背后，是一名名建設者日夜兼程的無怨勞作。
5、任何的權力都有邊界，任何自由都有條件。
6、大道之行，天下為公。
2022年國家公務員考試面試備考技巧
觀點題一直以來都是各類國省考面試中經常出現的題型，根據題干內容可以分為時政類和哲理類。接下來華圖教育從這兩大類分別去給各位考生說一說如何在觀點題中找到更多的答題角度，實現個性化作答。
時政類觀點題
時政類觀點題通常分成兩種，一種是觀點能夠窮盡對于前面時政熱點的分析，另一種是觀點難以窮盡前面時政熱點的分析。
對于觀點能夠窮盡前面時政熱點的分析維度時，如：為創建文明城市，某地政府出臺煙頭換雞蛋的活動，有人支持，也有人認為該活動存在問題，對此你怎么看?這個題目各位考生會發現這兩種觀點能涵蓋對煙頭換雞蛋的活動的分析維度，這個時候我們就可以按觀點題思路來作答。首先表達自身觀點，其次分析支持的理由，再次分析存在問題的理由，最后談對策。當然各位考生不僅僅可以按照觀點題作答，也可以按照政策類題型思路來進行作答，首先可以結合背景來進行表態，其次可以分析舉措出臺的目的，再次分析存在的問題，最后談對策。
對于觀點不能窮盡前面時政熱點分析的時候，如：疫情期間，中小學開展線上教育，有人說線上教育好，能夠有效防控疫情，也有人說線上教育不好，效果難保證。對此，你怎么看?這個題目各位考生會發現，有效防控疫情和效果難保證都是中小學開展線上教育的意義和問題分析的其中一個維度，所以，在分析的時候我們不能僅僅只去分析題干中的觀點，還是需要對社會現象進行多維度進行分析，分析意義、問題、原因、背景以及提出對策，當然在涉及題干觀點的時候我們還是可以去回應題干中的觀點。
哲理類觀點題
對于哲理類觀點題的作答，應該是非常開放的，各位考生可以結合自己的認知去表達自己的觀點，再多維度的進行分析，比如：有人說，起點很重要，要贏在起跑線上，一步贏步步贏，有人說人生是馬拉松 堅持到最后的人才能成功。結合實際，你怎么看?這個題目大家可以多樣的去表達自己的觀點，表態的時候可以多維度的去表態，一方面可以二選一，選堅持，可以這樣表態：各位考官，在我看來，人生之路只有堅持到最后的人才能獲得成功。接著，就可以側重多維度的去分析堅持的重要性。一方面可以二合一，認為堅持和起點都很重要，那表態可以這樣說：人生之路，不論是高起點還是堅持都格外重要。這樣大家可以分別去論證起點和堅持的重要性，講道理或是舉例子都可以。除此之外可以對比選，這樣表態：起點和堅持都很重要，但起點是我們沒有辦法決定的，所以堅持到最后更加重要。那就可以去論證堅持比起點更重要，可以去結合一些高起點，但由于不堅持最后失敗的案例來進行分析，如方仲永年少時是神童，但是由于不堅持學習，最終泯然眾人。所以其實哲理類觀點題只要能夠圍繞著題干信息去思考，明確自己的態度，這個態度可以多維度的去表達，可以二選一，可以合二為一，還可以對比選，后面再用哲理題的方法進行多維度分析即可。
以上就是華圖教育給大家總結的觀點類題多角度作答的一些小技巧，希望大家能在答題的時候發散思維，答出自己的特色。
2022國家公務員考試公共科目筆試時間為11月28日，國考筆試成績可于2022年1月登陸考錄專題網站查詢。筆試結束后，廣東華圖根據考生回憶及網絡收集整理提供國考線上估分系統，不等成績公布，我們做到心中有數，先一步面試備考！
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2022國考分數線尚未發布，根據往年情況，國考對省級(含副省級)及以上機構職位和市(地)、縣(區)級機構職位采取了分層劃線的方法，同時對西部地區和艱苦邊遠地區基層職位予以一定的政策傾斜。
國家公務員考試往年分數線
| 年份 | 職位（總分分數線/行測分數線） | |||
|---|---|---|---|---|
| 中央機關綜合管理職位 | 省級直屬機構 | 市（地方）級以下直屬 | 縣（區）級以下直屬 | |
| 2021 | 105/60分 | 105/60分 | 95/50分 | 95/50分 |
| 2020 | 110/60分 | 110/60分 | 95/50分 | 95/50分 |
| 2019 | 105/60分 | 105/60分 | 90/50分 | 90/50分 |
| 2018 | 105/60分 | 105/60分 | 90/50分 | 90/50分 |
| 2017 | 110/60分 | 105/60分 | 100/55分 | 95/50分 |
| 2016 | 110/60分 | 105/60分 | 100/55分 | 95/50分 |
| 2015 | 110/60分 | 105/60分 | 100/55分 | 95/50分 |
| 2014 | 110/60分 | 105/60分 | 100/55分 | 95/50分 |
| 2013 | 105/55分 | 100/55分 | 90/50分 | 85/45分 |
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（編輯：廣東華圖）
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