2022國家公務員考試申論要復習多久_國家公務員考試局

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　　2022年國家公務員考試預計將于10月中下旬發布招考簡章與職位表，并在11月下旬左右筆試，筆試內容包括行測和申論，行測分值為100分，題目120-140不等，全為選擇題。言語理解與表達，一般是0.8-1分。數量關系0.8-1分。判斷推理包括圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。圖形推理、邏輯判斷0.8-1分;定義判斷、類比推理0.5-0.6分;資料分析0.8-1分;常識判斷0.5-0.6分。國考申論題型分值分布為：副省級以上(含副省級)：第一題歸納概括(10分);第二題綜合分析(15分) ;第三題提出對策(20分);第四題貫徹執行(25分);第五題貫徹執行(30分);市(地)級以下：第一題歸納概括(10分)等等。廣東華圖在這里預祝各位考生備考順利，最終能夠考取一個優異的好成績。

　　往年2021國家公務員廣東地區招考單位提供848個職位，共招錄2068人，考生們可以通過中央機關及其直屬機構考試錄用公務員專題網站，或點擊下載鏈接查看。

　　下載：2021年國家公務員考試職位表

　　下載：2021年國家公務員考試各省份職位表

　　下載：2021年國家公務員考試（廣東）職位表

　　以下是歷年國家公務員考試時間安排，供廣大考生參考用

年份	公告發布時間	報名時間	筆試時間	成績查詢	面試時間
2021	2020年10月14日	10月15日-24日	11月29日	2021年1月10日	2021年2月開始
2020	2019年10月14日	10月15日-24日	11月24日	2020年1月7日	2021年2月開始
2019	2018年10月21日	10月22日-31日	12月2日	2019年1月17日	2021年2月開始
2018	2017年10月28日	10月30日-11月8日	12月10日	2018年1月24日	2021年2月開始

　　2022國家公務員考試公告預約！有消息第一時間通知

　　2022年國家公務員考試備考技巧

　　

　　申論技巧：作答如何體現條理性

　　在申論考試中，主觀性試題居多，而題干要求作為評分標準需要考生重點關注，同學們在復習中經常會忽略對答案要點進行分條，有些同學即使有分條的意識但在實際操作中也存在困難導致答案要點邏輯不夠清晰，給考官采分造成困難。今天華圖教育就這類問題進行梳理，幫助考生們理清作答邏輯，使答案呈現更具條理性，突破申論作答瓶頸。

　　明確要求

　　歸納概括作為基礎題型，其作答的基本思路和方法技巧在其余客觀小題中都有所體現，它的常見要求為“全面、準確、有條理”：“全面”指要點要全，即關鍵詞全面;“準確”有兩層含義：作答對象準確，語言表述準確。而“有條理”區別于“有邏輯”，指的是有規矩、不混亂的性質，即在答案書寫時需要分條列項。

　　示例：村支書感到壓力大的原因是村民土地調整的要求與農村實際、國家規定矛盾。具體為：一、實行增人增地減人不減地的辦法使預留機動地被分配完無法繼續執行;二、人多地少的事實與國家規定矛盾，人多地少的村民認為不公平，應該回收重分;三、不想要、不想種地的人，土地流轉困難，出現撂荒;四、國家土地政策提出“小調整、大穩定的前提是穩定”，對土地調整的限制越來越嚴格;五、當地政府支持土地調整，與國家規定矛盾。

　　實踐運用

　　申論答案要點書寫時分條列項并不困難，難點在于如何分類更合理，更貼近題干要求和材料邏輯，以下有三種分類方式可供同學們參考：

　　1.題干要求——必須分

　　當題干要求中出現明確的分類標準，要求同學們務必按照題干要求準確分類;

　　示例：結合給定材料1，概括我國基層工作中存在的問題及其原因�！井旑}干要求中出現“并”“及”“和”等表示并列的連接詞時，同學們在作答時需要按照“問題：1、2、3”和“原因：1、2、3”進行分類�！�

　　2.材料暗示——作參考

　　申論材料一般為總分總邏輯，同學們可以關注材料首尾段對答案要點進行分類;

　　示例：材料首段出現“日本在整治校園暴力方面主要從預防和懲處兩個角度展開，題干要求概括日本整治校園暴力的舉措�！静牧鲜锥螌θ�文內容進行概括，起到引起下文的作用，答案書寫時可按照“預防：1、2、3”和“懲處：1、2、3”進行分類�！�

　　3.答案要點內容分類——最推薦

　　(1)同義法：意思相同的、語義色彩相近的可以分為一類。

　　(2)同主體法：按照事件的相關方進行分類(政府、學校等)。

　　(3)同范圍法：按時間順序、空間順序、事物發展規律進行分類。

　　總之，為使答案呈現更具條理性，同學們還需要在大量做題中不斷練習，希望大家能在備考中重點突破，總結經驗，不斷提升，最終在考試中提高申論成績。

　　2022年國家公務員考試試題資料

　　

　　行測題庫：行測邏輯判斷模擬題

　　1、一項研究表明,經常得到表揚等精神鼓勵的員工比很少得到表揚的員工的生產效率高25%,而評價生產效率的客觀標準包括承辦工件數和工件的復雜程度。這表明:多進行精神鼓勵可以提高員工的生產效率。

　　以下哪項如果為真,最能削弱上述結論?

　　A.表揚實際上是生產效率高的員工獲得的精神回報

　　B.評價生產效率的客觀標準還應該包括工件質量的高低

　　C.精神鼓勵有時會讓員工產生盲目的自信心和虛假的成就感

　　D.生產效率低的員工每天的工作時間比生產效率高的員工要少

　　2、一項研究發現：經常喝咖啡的成年人患上心臟病的概率是不常喝咖啡成年人患心臟病概率的2.5倍。由此可以斷定，咖啡中的某種物質能夠導致人患上心臟疾病。

　　以下最能削弱上述結論的一項是( )。

　　A.咖啡含有提高心臟活力的成分

　　B.用餐時喝咖啡有降低血脂的作用

　　C.心臟病高危人群更容易愛上喝咖啡

　　D.愛喝咖啡的人大都性格開朗，喜歡運動

　　行測題庫：行測邏輯判斷模擬題答案

　　1、【答案】A。華圖解析：題干通過經常得到表揚等精神鼓勵的員工生產效率更高，從而得結論精神鼓勵可以提高生產效率，即精神鼓勵使得生產效率提高了。削弱只要證明精神鼓勵不一定能提高生產效率，或者說并不是精神鼓勵使得生產效率提高了即可。A項意思是表揚其實是對生產效率高的員工的回報，即因為生產效率高所以會得到表揚等精神鼓勵，也就是說并不是精神鼓勵使得生產效率提高了，反而精神鼓勵是生產效率提高的結果，是對于題干結論的因果倒置，非常強的削弱;B選項是說生產效率的評價標準并不準確，對員工生產效率的評價可能不準確，調查的生產效率高的員工不一定生產效率真的高，削弱論據;C項說明了精神鼓勵的危害，但是題干討論的是精神鼓勵能否提高生產效率，所以話題不一致，排除;D項討論的是生產效率低的員工工作時間短，但是生產效率看的是單位時間的工作量，題干討論的是什么原因使得生產效率提高了，是否是精神鼓勵使得生產效率提高的，所以討論的話題不一致，不能削弱;對比A和B，A是因果倒置，但是B只是削弱論據，相對來說A的力度更強，所以選擇A。

　　2、【答案】C。華圖解析：題干是由喝咖啡的人患心臟病的概率更高，從而得出結論咖啡中的某種物質使人患心臟病，即咖啡導致心臟病。削弱即要證明不一定是咖啡導致心臟病的。A講咖啡含有提高心臟活力的成分，但是是否有導致心臟病的成分并不知道，與題干討論的話題不一致，所以A不能削弱，排除;B項咖啡能降低血脂，但題干討論的是咖啡與心臟病的關系，與題干的話題不一致，無關，排除;C項講是因為患心臟病所以喝咖啡，而并不是咖啡導致換心臟病，即因果倒置，直接削弱題干結論;D項講愛喝咖啡的人的性格以及喜好，與題干所討論的咖啡與心臟病之間的關系這個話題無關，D項排除;所以正確答案選C。

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（編輯：廣東華圖）