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　　2021年江西省歷年公務員考試筆試分數線匯總，2021年江西省考筆試分數線歷年匯總!筆試成績4月25日在江西人事考試網公布。報考人員可憑本人身份證號、準考證號等信息在江西人事考試網查詢本人筆試成績。

2021年江西公務員各市考試成績查詢（匯總）
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　　2021江西公務員考試面試

　　1.確定第一批入闈面試人員

　　筆試成績公布后，省公務員主管部門將區分不同情況，分級分類劃定最低合格分數線。合格線劃定后，省公務員主管部門在筆試合格人員中按照從高分到低分的順序，根據以下面試比例確定第一批入闈面試人員。招考職位的計劃錄用數為4人及以下的，面試比例為3：1;計劃錄用數為5人的，面試人數按12人確定;計劃錄用數為6人及以上的，面試比例為2：1。確定入闈面試人員時，如遇末位同分情況，一并入闈面試。入闈面試人員名單在網上公布。公布內容為：面試人員姓名、準考證號、報考職位、該職位參加面試人員最低分數。

　　2.網上公開調劑

　　對面試人數不足的職位，在網上進行公開調劑。調劑期間，凡筆試成績合格但第一批未入闈面試的人員，如符合調劑職位的資格條件及考試科目，可在網上自愿報名參加調劑。調劑報名結束后，由設區市公務員主管部門和省直招錄機關對調劑報名人員信息進行網上預審。預審結束后，調劑系統按調劑名額從高分到低分確定調劑入闈面試人員。調劑入闈面試人員名單在網上公布。

　　3.計劃調減

　　調劑后仍達不到規定面試人數的職位，面試比例可降為2：1。低于2：1時，相應調減錄用計劃。調減計算方法為：調減后的錄用計劃=入闈面試人數÷2(計算結果四舍五入)。根據此計算公式及四舍五入原則，調劑后入闈面試人數僅有1人時仍可進行面試，但報考人員面試成績須達到本公告有關規定方能進入下一環節。計劃調減表在網上公布。

　　2021年江西省考面試技巧

　　公務員面試答題技巧：家事國事天下事事事關心

　　近幾年來，從全國各地的省考面試題目來看，對時事的考查比例越來越大，其中以綜合分析和言語理解與表達為最，一般為社會現象、名言警句、觀點題、演講等。這類題目要想得分關鍵看兩點，一是了解題目背景，理清題干意思，二是答題中凸顯對熱點時事的關心，提升政治高度。華圖教育專家建議各位考生緊跟時代的步伐，做到家事國事天下事事事關心。

　　例：當前，境外疫情持續蔓延，國內各地散發病例也在增加，新冠肺炎疫情防控形勢依然嚴峻。特別是春節將至，人流、物流將大幅增加，疫情傳播風險進一步加大。為做好疫情防控工作，各地倡議“就地過年”。有人積極響應，也有人說“返鄉過年”才有年味，你怎么看?

　　這道雙觀點題圍繞的核心話題是2021年要不要回家過年的問題，我們要想答好這道題，首先得了解年前的疫情現狀。比如截至1月14日，據官方報告顯示現有確診病例1001例。面對卷土重來的疫情，多數省份紛紛發出“春節期間非必要不返鄉”的倡議。隨后中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于做好人民群眾就地過年服務保障工作的通知》，要求合理有序引導群眾就地過年，防止因人員流動導致疫情傳播擴散。在了解完這三件時事之后便能確保解答這道題目的思路不會出現偏差。

　　其次要了解的是我們如何做到安心就地過年。比如人力資源社會保障部、民政部等七部門印發通知，于1月21日至3月底在全國范圍內開展“迎新春送溫暖、穩崗留工”專項行動，力求做到“送溫暖留心”、“強政策留崗”、“穩生產留工”、“優服務留人”。在了解完這件時事后我們在談措施的時候才能緊扣核心話題，不僅做到有話可說，還能做到精準施策。

　　最后我們還是要關注那些想要回家能夠回家過年的群眾的訴求。比如國家衛健委發布相關通知，要求“返鄉人員需持7天內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果返鄉，返鄉后實行14天居家健康監測，期間不聚集、不流動，每7天開展一次核酸檢測。”次日并對該通知作出詳細的解讀，確保做到因地制宜因時制宜。在了解完這兩件時事后，我們的觀點才能更加客觀全面，不至于一刀切地認為我們必須都得“就地過年”。

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　　【江西公務員面試備考知識】

　　2021年公務員面試熱點：“陽剛之氣”，是另一種美

　　熱點背景

　　近日，一則關于“教育部答復防止男性青少年女性化提案”的話題引起社會熱議。針對有全國政協委員提出《關于防止男性青少年女性化的提案》，教育部官網發布答復表示，將注重學生“陽剛之氣”培養，從加強體育教師配備、加強學校體育制度頂層設計、深入開展健康教育等方面著力，幫助青少年身心健康、體魄強健。

　　模擬試題

　　近日，一份《關于防止男性青少年女性化的提案》，再次引發關于培養學生陽剛之氣的討論。對此，你怎么看?

　　參考答案

　　其實在魏晉南北朝時期就有很多男子涂脂抹粉，特別是搭配“五石散”呈現病弱西施之態，更是仙氣飄飄，那時候被人稱為是文人風骨。韓子高就被人贊為“容貌美麗，狀似婦人”。楚皇愛細腰，唐皇愛豐滿。這些都被人認為是不同時代的審美特點，都應該被尊重。

　　有人研究，南北朝以男子陰柔為美其實和當時的糟糕的政治是分不開的。但今天我們討論的不是史學問題，而是當下越來越多的青少年“女性化”的話題，這是一個不爭的事實。

　　曾經一度我們因為缺乏反抗力量而被成為“東亞病夫”，讓這片國土的人們都深受災難。當災難來臨的時候個人意志要讓位于國家和人民安全。在這個自由的時代，人們更加的幸福的是有了更多的選擇的權利。

　　家庭中父親教育缺失、學校中體育鍛煉缺乏、社會中“小鮮肉”流行甚至連現在的女性化妝品廣告代言人很多也都是年輕的男明星……讓社會的審美也越來越傾向于“女性化”。當然，這不是說“女性化”這個詞不好，教育部明確說這個提案并不是強調性別的二元對立，女性也可以擁有自強自立、銳意進取的美好品格。而陽剛之氣也不是簡單“行為男性化”。無論男女都應該擁有頑強拼搏、志存高遠的美好品質。

　　很多人都討論說這個規定頒布之后會不會讓生活中弱小、男生女相的男生受到更多的歧視，而且選擇成為什么樣的人應該是一個人的自由。但教育部的答復中提到，下一步，教育部將強化體育評價，在育人的過程中，要文明其精神，野蠻其體魄。因此，當一個人的體魄更加的強健，精神力量更加強大，這個人各方面也會更加強大，更加不容侵犯。

　　同時，選擇成為一個什么樣的人當然是自由，但與我們倡導的并不沖突，兩者也并不是對立，我們的倡導并不是扼殺和禁止，也不是歧視和強制。

　　在教育評價體系中讓它變得更加多元，不是一味的重視學習成績和聽話;在課堂中增加體育鍛煉，讓身體更加健康。在家庭教育中，讓父親更多的參與進來，教育孩子并不是母親一個人的責任。在社會中，讓我們呼喚“陽剛之氣”，讓欣賞的角度更加的多元，讓大家知道并不是柔美才是美，陽剛之氣也是另一種美。

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（編輯：華圖教育）