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　　2021年江西省考筆試成績查詢時間、2021江西公務員考試筆試成績公布時間已經確定!2021年江西省公務員考試筆試成績將在4月25日公布!

2021年江西公務員各市考試成績查詢（匯總）
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　　筆試成績出來之后考生應該做什么

　　找對方向，事半功倍

　　很多考生也想到了要準備面試，但是不知道怎么準備，開始眉毛胡子一把抓，這個課件聽一聽，那個書籍看一看，以為自己學得都對。實則，面試考核方式有了很大的轉變，面試的理論體系每年都在變，各個省的考情又都不一樣，如果自己看一些不靠譜的書籍，很有可能學的很套路，不是新的理論，在考試的時候反而適得其反，害了自己。

　　認清自己，突出特點

　　每位考生都應該利用自己這段的空閑時間，去看清自己。尤其是自己考公務員的優勢�？偨Y一下，這么多年自己在說話方面的一些優勢。面試可以突出自己的特點，發揮出自己的優勢。

　　多學多看，勤于思考

　　試考核的方面有很多，不僅是分析能力、表達能力，更多在乎解決問題的能力，可以把生活中遇到的每一件事都想象成面試的題目，試著自己解答。多去收聽收看一些主流媒體的新聞。做好面試前的準備。

　　2021年江西省考面試技巧

　　公務員考試面試技巧：觀點類題目如何實現個性化作答

　　綜合分析類題目一直都是公考面試測查要素中的重點，而觀點類題型更是近些年綜合分析題目中的“大紅人”。如何在這類題型的作答中實現個性化作答就顯得至關重要。

　　例題：大年初三，城管隊員上街撕春聯。有人認為這是典型的亂作為，而城管隊員聲稱他們是在做本職工作，維護城市的市容市貌。對此，你怎么看?

　　觀點題整體思路是分析回應題干觀點—推出自身觀點—落實踐行觀點。此類題型考生最大的問題在于在推出自己觀點時基本均是“題干兩個觀點均有道理”這樣的表述。這樣的作答太過于雷同化，也體現不出自己的思考。所以我們今天重點分析在推出自身觀點的部分如何實現進階。

　　基礎版：我覺得題干兩個觀點都有道理，只不過是不同的人站在不同的角度想法不同而已。

　　進階方法一：觀點A+觀點B融合。即不是簡單地概括二者都有道理，而是深挖二者之間的關系。例如：我覺得題干兩個觀點都有一定的道理，且城管部門在兼顧本職工作的同時更一定要兼顧政策、規定的落實效果，體量百姓的心理。一個有著良好的初衷并能保證有序落實的政策才是好政策。

　　進階方法二：觀點A/觀點B選其一�？杀磉_為：【表達一】我覺得題干兩個觀點都有一定的道理，但是我認可百姓們的觀點。因為習近平主席曾經說過，一個政策好不好，要看群眾是哭還是笑。盡管城管隊員們初衷是好的，但是這種不顧百姓接受度的做法不值得提倡，應及時制止�！颈磉_二】我覺得題干兩個觀點都有一定的道理，但是我更想說，作為老百姓中的一員，我也呼吁大家多城管隊員多一些理解和包容。任何政策都不是萬全之策，在落實中多多少少都會有一定的問題，城管隊員們在萬家團圓之際上街執法也是盡職盡責的一種體現。

　　進階方法三：得出新的觀點C(探討觀點背后的問題)�？杀磉_為：我覺得題干兩個觀點都有一定的道理，但我更想說我們今天不只是探討對聯應不應該撕的問題，今天的話題給了我們每個公職人員一個教訓，那就是在做工作的過程中一定要以結果為導向，一定要充分結合老百姓的需求和實際想法。政策的提出僅是開始，保證落實才是關鍵。

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　　【江西公務員面試備考知識】

　　2021年公務員面試熱點：開展老年人智能技術日常應用普及行動

　　熱點背景

　　智能時代，移動互聯網帶來種種便利。但不可忽視的是，這也讓老年群體的日常生活變得“復雜”了一些。如果能在科技進步的同時，多一分體貼、耐心和感同身受，我們便能讓越來越多的老年人跨越“數字鴻溝”，讓發展的成果更好惠及老年人。

　　據預測，“十四五”期間我國老年人口將超過3億，新增老年人口將是“十三五”時期的1.5倍，屆時人口老齡化形勢將更加突出。讓老年人更好地融入智能生活，無疑需要整個社會來共同發力。

　　模擬試題

　　為消除老年人面臨的“數字鴻溝”，進一步幫助老年人融入智慧社會、享受智慧生活，某地準備開展老年人智能技術日常應用普及行動。假如由你負責此項工作，請策劃兩個行之有效的活動，再選擇其中一個談談如何開展?

　　參考答案

　　1.明確工作的目的意義。

　　信息化轉型發展的路上“一個都不能少”，開展本次行動是響應國務院辦公廳《關于切實解決老年人運用智能技術困難的實施方案》精神的重要舉措，可以幫助老年人克服運用智能化技術的阻礙，享受智能化服務帶來的便利，共享信息化發展成果。

　　2.亮明觀點。

　　策劃兩個活動分別是： “一聽就懂、一用就會”智能技術講座活動、“萬人助萬家 智慧老人家”志愿者結對幫扶活動。接下來就“一聽就懂、一用就會”智能技術講座活動具體展開。

　　3.闡釋工作重點。

　　(1)確定培訓的具體內容范圍。深入老年人廣泛開展調研，了解老年人最關心的智慧場景有哪些，比如移動支付、掃健康碼、網上政務辦事、網上掛號問診、代購與外賣等，了解老年人學習智能技術的難點和堵點，比如操作復雜、字體太小、流程不清等。同時了解其他先進地區開展類似講座的經驗，以便活動參考。

　　(2)廣泛動員社會各界積極參與。一方面針對老年人，發短信、電視廣告、張貼條幅板報等營造活動氛圍，告知活動的重要性與時間地點，吸引老年人報名參與。另一方針對社會大眾，發布志愿者募集通告，強調參與的意義與要求，挑選服務意識強、智能技術了解透徹的人員輔助。同時向社會福利機構、街道和社區、各類文化場所負責人等下發通知，統一思想，形成聯動機制，共同配合完成活動。

　　(3)多種方式開展講座。

　�、倬�下講座。提前與專業講師聯系，設計講解PPT和具體案例，并且可以邀請部分老年人試聽，確保講解通俗易懂。具體講解中可根據現場老人情況使用方言講解，同時設置答疑環節，由志愿者一對一耐心指導操作;設置有獎問答環節，提高活動氛圍;發放知識手冊，方便老人講座后自行復習。

　�、�“云”講座。一方面錄制長視頻，整體系統的講解智能化技術在實際生活中的應用，并在電視或通過老人子女推送的方式傳達，另一方面錄制短視頻，將老人常用場景進行拆分，簡潔明了的介紹對應場景的使用方法。此外，也可以將所有內容制作成電子文件，并設立專門的網站或者小程序，方便老人隨時查閱。

　　(4)建立長效機制。

　�、倜看闻嘤柦Y束后，為參訓老年人建立微信群，方便及時答疑解惑。

　�、谂c各社區、社會福利結構、政府相關部門等形成聯動機制，成立智能技術推廣小組，定期有序的開展類似活動。

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（編輯：華圖教育）