2021上半年湖北教資筆試_準考證打印流程

　　2021湖北教師資格證筆試報名已經截止，準考證打印時間：3月8日-13日

　　課程推薦：2021年下半年教師資格證筆試課程⇔教資筆試備考技巧

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　　2021上半年教師資格筆試準考證打印具體流程：

　　登錄官網:考生在規定時間內登陸教育部中小學教師資格考試網。

　　考生進入官網后，在右下角“考生服務”區點擊“報名系統”，進入報名系統。

　　登陸報名系統考生輸入“姓名”“身份證號”“登陸密碼”，然后點擊“登陸”,下載準考證文件。

　　》》》2021年上半年湖北中小學教師資格證考試筆試報名準考證入口

地區	報名時間
武漢	3月8-13日
襄陽	3月8-13日
黃石	3月8-13日
黃岡	3月8-13日
荊州	3月8-13日
荊門	3月8-13日
天門	3月8-13日
仙桃	3月8-13日
潛江	3月8-13日
宜昌	3月8-13日
十堰	3月8-13日
孝感	3月8-13日
神農架	3月8-13日
恩施	3月8-13日
隨州	3月8-13日
咸寧	3月8-13日
鄂州	3月8-13日

　　打印后注意事項

　　一、打印兩份

　　準考證打印黑白、彩色均可，建議考生打印兩份，一份備用(不要放在一起，以免同時丟失)。打印后，建議把準考證PDF文件放在U盤里，丟失后隨時打印。

　　二、參看考察

　　考生領取準考證后，提前查看考場，熟悉乘車路線，確保按時參加考試。

　　三、考試憑證，切勿缺失

　　考生參加考試時，需持本人準考證及有效身份證件(居民身份證、臨時身份證、軍人證、武警人員證件、護照)進入考場，缺一不得參加考試。

　　2021年上半年中小學教師資格考試(筆試)日程安排表

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　　教師資格每日一練

　　1.( )是教育技術系統理論最基本的特征，它們由系統本身的規定性所決定，也是區別于以往科學研究對象的最明顯的特征。

　　A.整體性和組織性 B.整體性和功能性

　　C.開放性和組織性 D.開放性和功能性

　　2.“指引者，師之功也”“師父引進門，修行靠個人”這兩句話體現了教學過程的( )規律。

　　A.掌握知識與發展智力相統一 B.教師主導與學生主體相統一

　　C.傳授主體與思想品德教育相統一 D.直接經驗與間接經驗相結合

　　3.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》提出，要把教育擺在優先發展的戰略地位，這體現的是( )。

　　A.教育與經濟的關系 B.教育與政治的關系

　　C.教育與文化的關系 D.教育改革與發展的戰略目標

　　4.根據國務院辦公廳印發的《關于深化教育體制機制改革的意見》，當下要培養學生的四種( )，即認知能力、合作能力、創新能力、職業能力。

　　A.主要能力 B.基本能力

　　C.關鍵能力 D.關鍵素養

　　5.規定了學科的性質和地位、教學目標和任務、內容范圍和進程安排以及教學時數與作業布置、考試要求和教法的建議文件是( )。

　　A.課程標準 B.教學計劃

　　C.課程 D.教材

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 解析：錢學森從三個層面定義了什么是系統：其中之一，認為系統就是由許多部分組成的整體，所以系統的概念就是要強調整體，強調整體是由相互關聯、相互制約的各個部分所組成的，整體性與組織性(或相關性)是系統最基本的特征。故本題選A。

　　2.【答案】B 解析：教師主導作用與學生主體作用相統一規律說明教學過程是教師和學生共同活動的過程。教師在教學活動中起主導作用，學生在教學活動中處于主體地位，雙方具有本質的聯系。題干中的說法意思是在教學過程中，既要發揮教師的主導作用，也要注重學生的個人修行，發揮學生的主體性。符合該條規律。故本題選B。

　　3.【答案】A 解析：教育優先發展是黨和國家提出并長期堅持的一項重大方針。教育優先發展體現了“教育先行”，反映了教育與經濟的關系。故本題選A。

　　4.【答案】C 解析：中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于深化教育體制機制改革的意見》中強調了培養四種關鍵能力：“認知能力”“合作能力”“創新能力”“職業能力”。故本題選C。

　　5.【答案】A 解析：課程標準是課程計劃中每門學科以綱要的形式編寫的、有關學科教學內容的指導性文件，是課程計劃的分學科展開。它規定了學科的教學目的、任務，知識的范圍、深度和結構，教學進度以及有關教學方法的基本要求，是編寫教科書和教師進行教學的直接依據，也是衡量各科教學質量的重要標準。故本題選A。

（編輯：湖北華圖）