國家公務員局遴選選調專題網站調劑報名入口【1月19日正式開通】
2021-01-19 09:35 廣東人事考試網 來源:國家公務員考試網
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2021年度中央機關公開遴選和公開選調公務員調劑公告及調劑職位表已經發布,調劑報名入口于1月19日開通,調劑報名時間為:2021年1月19日8:00至1月20日18:00,湖北 華圖整理了相關內容,詳情如下所示:
》》》2021公選遴選面試備考資料 | 2021公選遴選面試課程
》》》2021年度中央機關公開遴選和公開選調公務員考試筆試成績查詢
》》》2021中央機關遴選和選調公務員入面名單
2021年度中央機關公開遴選和公開選調公務員調劑公告
一、調劑條件與規則
(一)調劑在選拔方式相同(同為公開遴選,或同為公開選調)、試卷類別相同(同為A卷,或同為B卷)的職位之間進行;
(二)報考普通職位、未進入首批面試名單,且筆試成績達到最低合格分數線(即A卷60分以上、B卷55分以上)的報考人員,可參加調劑;
(三)已進入首批面試名單的報考人員不參加調劑;
(四)未進入首批面試名單的人員中,僅報考專門面向選調生公開遴選職位、未報考普通職位的不參加普通職位的調劑;
(五)參加調劑的報考人員只能申請1個調劑職位;
(六)申請調劑的報考人員應當符合調劑職位要求的任職年限、年齡等資格條件;
(七)調劑進入面試名單的人員不參加原報考職位的遞補。
二、調劑程序
(一)從即日起,報考人員可登錄2021年度中央機關公開遴選和公開選調公務員專題網站(http://subb.scs.gov.cn/lx2021,以下簡稱“遴選選調專題網站”),查詢調劑職位、調劑人數、選拔方式、考試類別、職務職級層次、資格條件、聯系方式等信息。
(二)2021年1月19日8:00至1月20日18:00期間,報考人員通過報名時的用戶名和密碼登錄遴選選調專題網站,填報調劑職位等信息并提交。報考人員對調劑職位所需專業、學歷、學位、工作經歷等資格條件以及備注內容等信息需要咨詢時,請直接與遴選選調部門聯系。在提交調劑申請時間結束之前,報考人員可以改變申請調劑的職位。
(三)2021年1月21日8:00至18:00期間,各部門對報考本部門的網上調劑申請進行資格審查。資格審查按照報考人員筆試成績從高到低的順序進行,如遇成績相同者,均進行資格審查。調劑審查合格人數達到規定的調劑人數后,各部門不再對其他人員進行資格審查。
一、調劑條件與規則
(一)調劑在選拔方式相同(同為公開遴選,或同為公開選調)、試卷類別相同(同為A卷,或同為B卷)的職位之間進行;
(二)報考普通職位、未進入首批面試名單,且筆試成績達到最低合格分數線(即A卷60分以上、B卷55分以上)的報考人員,可參加調劑;
(三)已進入首批面試名單的報考人員不參加調劑;
(四)未進入首批面試名單的人員中,僅報考專門面向選調生公開遴選職位、未報考普通職位的不參加普通職位的調劑;
(五)參加調劑的報考人員只能申請1個調劑職位;
(六)申請調劑的報考人員應當符合調劑職位要求的任職年限、年齡等資格條件;
(七)調劑進入面試名單的人員不參加原報考職位的遞補。
二、調劑程序
(一)從即日起,報考人員可登錄2021年度中央機關公開遴選和公開選調公務員專題網站(http://subb.scs.gov.cn/lx2021,以下簡稱“遴選選調專題網站”),查詢調劑職位、調劑人數、選拔方式、考試類別、職務職級層次、資格條件、聯系方式等信息。
(二)2021年1月19日8:00至1月20日18:00期間,報考人員通過報名時的用戶名和密碼登錄遴選選調專題網站,填報調劑職位等信息并提交。報考人員對調劑職位所需專業、學歷、學位、工作經歷等資格條件以及備注內容等信息需要咨詢時,請直接與遴選選調部門聯系。在提交調劑申請時間結束之前,報考人員可以改變申請調劑的職位。
(三)2021年1月21日8:00至18:00期間,各部門對報考本部門的網上調劑申請進行資格審查。資格審查按照報考人員筆試成績從高到低的順序進行,如遇成績相同者,均進行資格審查。調劑審查合格人數達到規定的調劑人數后,各部門不再對其他人員進行資格審查。
公務員面試模擬題:領導拖沓導致你工作手忙腳亂怎么辦?
【模擬試題】
工作調動后,你調到了一個新部門,工作中,你發現你的新領導管理十分松懈,而且做事很是拖沓,很多事情總是快到時間節點時才進行任務布置下發,導致你經常手忙腳亂,也造成了你的下屬怨聲載道,面對這樣的情況,你會怎么辦?
【參考答案】
領導們的工作風格都各不相同,工作中發現新領導管理松懈,我應該積極做出調整,主動的適應新領導,協助領導管理好整個團隊。
第一,到了新的部門后,我會積極的適應新部門的人際環境和工作環境,主動去學習新部門的管理制度和工作流程,在工作之余多找同事溝通,了解每個同事的性格特點和工作能力。盡快融入到新的部門。
第二,明確自己的工作任務,加強學習,提升自身的工作能力,完成好領導的工作安排,做好自己的本職工作。
第三,在工作中發現領導管理不到位,我會找到一個合適的時間和地點,向領導匯報目前團隊中的問題,包括大家的情緒等,以及自己對處理問題的建議。
第四,當我的下屬對領導有意見時我也會及時的做好安撫工作,強調領導的工作很忙,讓大家多理解,把自已的工作做好,不要給領導增加額外工作量,少給領導添麻煩。
最后,我會不斷學習,提升自己的管理能力,協助領導管理好整個部門,幫領導分擔工作上的壓力,做領導的得力助手。
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(編輯:廣東華圖)