湖北公務員考試成績已公布_湖北公務員考試錄用網
2020-09-25 22:42 中國人事考試網 來源:湖北人事考試網
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湖北公務員考試考試綜合成績折算
2020湖北公務員考試不組織專業科目筆試的職位,筆試成績=(行政職業能力測驗試卷成績×0.55+申論試卷成績×0.45)×0.5 。
2020湖北公務員考試公安機關職位,筆試成績=行政職業能力測驗試卷成績×0.40+申論試卷成績×0.30+公安專業科目考試×0.3。
2020湖北公務員考試其他組織專業科目考試的職位,綜合成績=(行政職業能力測驗試卷成績×0.55+申論試卷成績×0.45)×0.4+專業科目考試×0.2+面試成績×0.4。
2020湖北公務員考試面向村(社區)干部考試錄用鄉鎮(街道)公務員職位,綜合成績=綜合知識測試×0.5 +面試成績×0.5。
無領導討論的禮儀
關于無領導小組討論的面試形式,大家其實可以把它想象成是無數次結構化面試的疊加,因此考生在儀容儀表方面應該完全按照結構化面試的標準去要求自己,在穿著和神態上不僅要大方得體,而且要顯示出足夠的自信,坐姿也力求端正、穩重、自然大方。但是無領導與結構化不同的是,無領導相當于一次集體面試,除了面對考官之外,更多的是面對自己的組員,因此在動態禮儀方面要注意更多細節,要體充分現出自己的風度和教養。
首先,作為一個發言者來講,除了要保持坐姿端正外,眼神是考生最需要注意的禮節。眼神是面部表情的核心,是心靈的窗戶。在面試的過程中,考生眼神運用得當,有助于融洽氣氛、交流思想、增進感情,加深印象。反之,輕則導致拘謹,重則產生誤會,因此有必要明確目光運用的各種禮儀要求。用目光注視對方的面部應自然、穩重、柔和,是一種坦蕩、自信的表現。注視的時間不可過長,可偶爾將視線移開一下,但不得移開太久,自始至終地注視對方是不禮貌的。不能死盯住對方某部位,或不停地在對方身上上下打量,或東張西望,這是極失禮的。談話時眼睛往上、往下、瞇眼、斜視、閉眼、游離不定、目光渙散,是傲慢、膽怯、蔑視的表現,是求職面試時忌諱的眼神。女士一般要求說話時不要牽動眉眼、頻繁眨眼、擠眉弄眼、目光游離等,這些都是有失文雅,很不得體。
其次,當自己作為一個傾聽者聽取其他考生陳述觀點時,對于其余不發言的考生來講,就要自己就要做一個優秀的傾聽者,不可過于放松。無領導小組討論就是一個聽與說的互動過程,因此它絕不像結構化面試那樣是考生一個人的獨立表演,因此在有考生發言時,其余的考生不可全程低頭不停地記筆記,表現出一副“奮筆疾書”的樣子,也不可表現岀一副“事不關己”、只顧思考下一步自己該如何陳述的樣子。試想,誰愿意聘用一個不尊重別人的人呢?傾聽時要專心致志,保持目光接觸,仔細聽清對方所說的話,在規則允許的情況下可以記錄觀點和理由?忌赏ㄟ^眼睛的注視、身體姿勢的傾斜表現出認真在聽。同時傾聽的過程更是一個積極思考的過程,要邊聽邊想,對于其可取之處爭取能進一步引申,對于其不足之處,爭取在適當時機,以委婉的方式指出,并能提出自己的見解。
最后,在大家俗稱為“吵架”的自由討論階段環節,考生尤其要注意控制自己的情緒及禮儀,在此期間,考生不能因情緒的激動或者坐的時間太長而顯現出各種不規范的姿態。要明白形體語言有時候要比語言的優勢強大的多,包括面部表情、身體姿勢和手勢等。善于用眼睛和微笑、柔和的眼神、和善的面部表情可以向考官充分展示出你良好的情商修養。還要善于利用自己的聲音特質。適中的語速、抑揚頓挫、溫柔的語調更可以讓你的競爭對手在比較中敗下陣來。在討論過程中,我們的眼神要尊重對方、謙虛禮讓。不可盛氣凌人、目空一切,也不可孤芳自賞、惟我獨尊、完全不跟任何組員進行目光交流。同時,手勢及其所表達的意思是豐富多彩的,在面試中,考生在表達觀點時是完全可以借助于手勢這種無聲的語言,但絕對不可因為過于激動而“手舞足蹈”,一定要掌握一定的度,動作不要過大、過多,因為頻繁的手勢會讓考官覺得考生不穩重。
2020湖北公務員面試備考熱點
針對“無薪試崗”你怎么看?
【熱點背景】據報道,近日,展示與沈陽市某食品加工企業簽訂的無薪試崗協議書時,沈陽某?坡殬I技術學院的大專應屆畢業生周某稱其為“免費勞動同意書”。對這種無薪試崗行為,專業人士指出是違反勞動法律的,用人單位應當立即糾正同時完善用工制度。(來源:新京報)
【熱點模擬考場】
疫情當下,就業難已成全國諸多行業的普遍現象。為此,有勞動者自愿與用人單位簽訂無薪試崗協議書,起碼借機讓試用單位認識自己,也讓自己對用人單位多一回體驗。而個別企業也趁機打起了歪主意,通過無薪試崗,獲取免費勞動力,試了一批裁一批,循環往復,對此,你怎么看?
【熱點分析】
試用期是勞動者與用人單位建立勞動關系后,為相互了解而約定的考察期。試用期的設定,能讓勞動者和用人單位都更好的選擇對方,于雙方都有利無害。
疫情期間,鑒于找工作的難度上升,鑒于這樣的一個比較特殊的時期,有勞動者自愿與用人單位簽訂無薪試崗協議書本身也無可厚非,這樣既能讓企業以更低的成本選到合適的人,也能讓個人得到一個展示自己的平臺。但有個別企業趁機打起歪主意,通過無薪試崗,獲取免費勞動力,試了一批裁一批,循環往復。這便打破了“無薪試崗”的初衷,也不利于營造良好的誠信氛圍。
究其原因,是企業掌握著用人的決定權,對有些勞動者的“自覺讓步”可能心領神會,更可能對推而廣之樂此不疲。當然,在這個特殊時期,企業經營運轉確實出現了一些困難,減少勞動力報酬的支出,也是企業運營的模式之一。另一邊,擔心找不到工作的勞動者,一方面可能不清楚有關勞動法規,另一方面,久久未能找到一份維持生計的工作也讓他們產生焦慮的情緒。
所以,要維持好健康有序的社會環境,還需“供需雙方”一同出力。勞動者應該不斷的提高自身的業務素養和法律意識,要相信是金子就會發光的道理,而不是一味的通過“免費”來獲得機會。企業不應該突破法律的底線,與勞動者簽署這種看似合法實則侵犯勞動者權益的條約,更不應該以此作為省錢的工具,不斷的剝削勞動者,從而失去勞動者的信任。
“無薪試崗”是一把雙刃劍,對勞動者和用人單位都“利弊”共存,尤需雙方認真體會,當心形成多輸格局。
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(編輯:華圖教育)