湖北省公務員考試網:湖北公務員成績已開通查詢入口
2020-09-25 17:27 中國人事考試網 來源:湖北公務員考試網
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一、湖北公務員考試面試備考相關推薦
二、湖北公務員考試考試綜合成績折算
考生綜合成績采用百分制折算。
不組織專業科目筆試的,綜合成績=(行政職業能力測驗試卷成績×0.55+申論試卷成績×0.45)×0.5 +面試成績×0.5。
公安機關職位,綜合成績=(行政職業能力測驗試卷成績×0.40+申論試卷成績×0.30+公安專業科目考試×0.3)×0.5+面試成績×0.5。
其他組織專業科目考試的職位,綜合成績=(行政職業能力測驗試卷成績×0.55+申論試卷成績×0.45)×0.4+專業科目考試×0.2+面試成績×0.4。
面向村(社區)干部考試錄用鄉鎮(街道)公務員職位,綜合成績=綜合知識測試×0.5 +面試成績×0.5。
三、常見公務員考試面試禮儀
公務員考試面試禮儀 :面試考場禮儀規范要記牢
在公務員 面試考場上,考生留給考官第一印象的好壞對于最終考生的面試分數的高低能 夠起到決定性的作用,希望各位考生能夠引起重視。華圖教育 老師就現在考生在考場常見的 禮儀 方面的問題給大家進行匯總并分析解決。
一、表現
1.禮儀隨意
整體禮儀給考官呈現懶散、不夠莊重的狀態。如:駝背、晃身子、問好敷衍、小動作多。
2.禮儀僵化
整體禮儀給考官呈現機械、拘謹、呆板、僵硬的狀態。如:入場節奏慢、身體緊繃、雙臂 擺臂機械或無擺動、過于嚴肅,面無表情、出現“考生思考完畢,現在開始答題”等機械、僵化表達。
3. 眼神交流不足
不敢看考官 ; 眼神閃躲,不堅定 ; 眼光無神 ; 答題時沒有直視交流。
二、原因
1. 對禮儀標準不清晰
2. 對禮儀不夠重視
3. 不良的禮儀習慣
4. 緊張
三、解決對策
1. 核心目標
、偶訌妼τ诙Y儀的重視
、茖W習正確的禮儀規范
(3) 養成良好的禮儀習慣
2. 具體方法
(1) 明確重要性
a. 考官評分是—個綜合評價的過程,舉止儀表是考官評分的重要參考。
b. “首因效應”影響考官對于考生的整體評判。
C. 禮儀是短時間內最容易調整和提分的地方。
(2) 禮儀要求
a. 總體原則:大方、自然、得體。
b. 具體要求:
站姿:抬頭挺胸,雙肩打開,面帶微笑,與考官平視,雙手自然下垂于身體兩側,女生 雙腿合并,男生雙腿分開與肩同寬。
走姿:抬頭挺胸,目視前方,自然擺臂,步子幅度適中,不走小碎步。
鞠躬:鞠躬幅度適中,在 30 度到 45 度之間,鞠躬時面部朝下,眼神隨身體而動,不要 出現身體鞠躬,但是臉部和眼神依然注視考官的情況。雙臂自然垂于身體兩側,尤其是女生, 不要端于小腹前( 類似空姐的禮儀 動作) 。另外,如果不鞠躬,通過點頭等方式問好,能夠體現尊重也可以。
坐姿:抬頭挺胸,挺直后背,雙手自然放在桌面上。
眼神:目光堅定,環視考官 ; 與考官有眼神交流。
(3)現場解決
a. 打斷法。兩兩互練,當出現入場 / 出場禮儀不規范的情況,直接打斷要求重來 ; 當在答 題中出現禮儀不規范的情況,進行手勢提醒,多次出現則進行打斷提醒。
b. 示范法?炊Y儀操作視頻進行模仿或者由模板班級里面操作規范的同學。
(4)持續訓練
a . 視頻還原。錄制視頻,老師和學員一起分析視頻中禮儀的問題,針對問題進行專項訓練。
b . 相互練習。禮儀問題相同的兩位同學對練,相互打斷提醒,反復練習。
(5) 專項訓練
a. 貼墻站
頭、肩膀、腳跟三個點貼墻站立。 ( 適用駝背、站不直等情況 ) b . 頭頂書
走路、答題時頭上頂一本書。 ( 適用于身體亂晃、坐不直,低頭次數太多等情況 )
C. 手握杯
答題時兩只手握住水杯,要求杯子不能離開桌面,手不能離開杯子。 ( 適用于小動作過
多)
d . 對鏡子 ( 手機 ) 答題
盯著鏡子中或者手機前置攝像頭答題,要求盯著自己的眼睛,和自己有眼神交流。 ( 適 用于眼神閃躲,無交流感 )
四、常見公務員考試結構化面試模擬題
如果在民意調查中對您的滿意率不高,您會怎么辦?
【解析】自我認知類
【此題考核核心】自我反思能力
【答題主線】反思+對策+表態
【參考答案】表明對民意調查結果的態度:民意調研時了解實際情況的重要方式,我們對其準確性要相信,不能有懷疑。
要對自己的滿意率不高做出反思,主要可以從以下三個方面來反思:一是人際關系處理上;二是工作態度方法上;三是工作能力和工作實效上。
反思后根據不同的情況做出相應的對策,人際關系上要搞好和同事的團結,積極幫助有困難的同事,對待領導要服從,做好助手。對待下級要關心,愛護。工作態度和方法上:端正工作態度,用好手中的權力,做事講究民主集中制,不能搞一言堂。工作能力上要多學習,多動手,多動腦,做事要有計劃,有執行力。
我不會因為這次的民意調查而心灰意冷,我一定要積極面對,努力工作。相信我會在下一次的民意調查中有一個良好的表現。
【華圖專家點睛】此題屬于“自我反思類”的題型,這道題目比較簡單,考生可以先反思,然后針對不同的情況列出相應的對策,最后表態。
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(編輯:華圖教育)